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        • 喜歡語文的作文300字

          時間:2024-05-30 12:02:56 語文作文 我要投稿
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          有關喜歡語文的作文300字集錦5篇

            在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的喜歡語文的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

          有關喜歡語文的作文300字集錦5篇

          喜歡語文的作文300字 篇1

            我最喜歡方老師,她教我們語文,也是我們的班主任。她大概30歲吧,高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭發(fā)常披在肩上,像一塊瀑布,美麗極了。鼻梁上架著一副眼鏡,看起來又有學問又特別精神。一張淡紅的小嘴總是說個沒完,不停地掃去我們心靈上的灰塵。

            方老師總是那么和藹可親。當我們聽話時,她會笑瞇瞇地和我們談話。即使我們做錯了事,也不會罵我們,只會耐心地幫助我們改正錯誤。

            課外,方老師像我們的`大姐姐。做早操時,她和我們一起做,雖然她做得不太到位,還是天天堅持做。中午的時候,還教我們打羽毛球。下課了,方老師看見我拍不來籃球,拍一個就掉一個。就走過來親切地說:“向文麗,我來教你!闭f完,就手把手地教我。我認真地學了兩個課間十分鐘,竟然學會了拍籃球。

            方老師還常說,身體是革命的本錢,有了健康的身體,才會更好的學習和工作。從那以后,我知道了生命在于運動,運動能給人以快樂和健康。漸漸地,我喜歡上了運動。

            這就是我喜歡的方老師,你喜歡嗎,喜歡的話就快點告訴我。

          喜歡語文的作文300字 篇2

            我最喜歡語文課,打開書本,能讓我們走進歷史人物的內心世界,感受他們的喜怒衰樂。對我印象最深的是《臥薪嘗膽》這一課。

            那是上周的一節(jié)語文課。老師走進教室,在黑板上寫了四個大字,然后轉身向大家說:“今天我們上《臥薪嘗膽》”接著老師打開大屏幕,上面出現(xiàn)了一幅畫,老師問我們,這是誰?大家異口同聲的說:“越王勾踐”。對了,今天我們主要講吳越相爭,越國兵敗會稽,為吳王當奴仆,最后經(jīng)過越王二十多年的`努力打敗吳國的事情。

            在講到吳王和謀臣時,老師讓我們扮演這兩個角色。我立刻和小組里的同學表演起來,過了幾分鐘,老師讓大家靜下來,請幾個人上臺表演。曾佳輝把吳王表演得活靈活現(xiàn),一副驕傲自滿、狂妄自大、目中無人的樣子,根本聽不見別人的話。逗得大家哈哈大笑。最后,老師讓大家討論現(xiàn)在是否需要“臥薪嘗膽”,大家激烈的討論起來,然后,老師問到底需要不需要?有人說不需要,有人說需要。最后,老師打了一個比方:有個人他成績不好,就到農民家拿一堆柴草,不睡床,睡在柴草上。大家都知道了,臥薪嘗膽不是形式,而是一種精神。

            雖然這節(jié)課已經(jīng)過去一段時間,但是課堂上老師幽默的語言和同學們爽朗的笑聲常常縈繞在我的耳邊。

          喜歡語文的作文300字 篇3

            在我們的童年生活中,大多數(shù)時間都是在課堂中度過的,所以,每個人也就都會有自己最喜歡的課程,而我最喜歡的就是馮老師的`語文課了。

            大家可能都會以為學語文很麻煩,其實則不然。記得剛入學時,馮老師對我說過:“學語文最重要的就是讀,熟讀百遍,其義自見”。

            這句話在我學語文的道路上起到了很重要的作用,就如同黑暗中的指明燈,照亮我前行的路。

            每當我遇到了“不求甚解之問題”時,就會想到這句話,馮老師可是我的好老師!

            每次上馮老師的課,我的心情就會很激動,不僅僅是因為那句話,還由于馮老師的課具有莫大的吸引力,課上每個人都會全神貫注,聽著聽著仿佛置身課文之中,與文中的主人公進行交流、玩耍,我喜歡這樣的語文課!

            此外,馮老師還會教導我們讀課文時怎樣斷句、連句,怎樣在寫作文時不抓耳撓腮,如何埋下伏筆,吸引讀者,如何在做卷子時不丟分……同時,馮老師在上課時不僅僅單講課文,還給我們提出相應的問題,激發(fā)我們思考,拓展相關的知識,豐富我們的視野,有時還給我們講一些她小時候的事情,激勵我們前進。

            我喜歡馮老師的語文課!

          喜歡語文的作文300字 篇4

            有人喜歡數(shù)學,有人喜歡美術,而我喜歡語文。

            新學期的第一節(jié)語文課,我滿懷期待地等待老師,我心里突然冒出幾個問題:那個老師叫什么?老師很兇嗎?老師會不會布置許多作業(yè)?我有點期待也有點害怕。

            叮叮叮,上課了,老師一步一步走進教室!按蠹液,我是吉老師!崩蠋煷舐曅。老師并沒有教我們認生字或學課文,而是在黑板上寫了“學海無涯樂作舟。”我覺得老師一點都不聰明,爸爸媽媽告訴過我是“學海無涯苦作舟!蔽矣X得無聊極了,都不想認真聽講,覺得老師什么都不知道!斑@個問題由第六排第四行的同學回答!蔽倚睦锿低敌α耍瑳]有點到我!芭,我說錯了,是第六排第五行的同學回答!蔽倚睦锛绷恕!罢埬阏f一下學海無涯樂作舟的意思!蔽襾G臉了,老師一直在講,我沒有認真聽,這下,我完蛋了。

            老師溫柔地說:“沒關系,誰都有不認真的時候,學海無涯樂作舟的.意思是,學習是件快樂的事,你的心態(tài)好,在學習中你就能感受到快樂!甭,我喜歡是語文課了。

            這節(jié)課,我不僅懂得了學海無涯“樂”作舟的意思,還喜歡上了語文課。我愛語文。

          喜歡語文的作文300字 篇5

            我最喜歡的語文老師是一年級時教我語文的符月華老師。 她個兒高高的,身材胖胖的,有點老了。她的脾氣很溫柔,說起話來慢條斯理的。而且總是笑瞇瞇的',我們全班同學都喜歡她。老師和我們在一起也很快樂。我們一起學習,一起游戲,一起唱歌,一起跳舞,多開心呀! 可是,總是有一些頑皮搗蛋鬼惹老師生氣,所以處罰我們的次數(shù)越來越多。當然,老師的笑容也越來越少了。

            每當遇到這種情況,我就恨不得把那些同學的嘴巴封住,然后,再捆住他們的手腳,幫老師壓壓火,泡杯茶給她解解渴。但一個小小的學生又怎能做到這些呢?所以,每一次都眼睜睜看著老師難受,我每一次都很心疼。 老師對我卻特別好,常常叫我?guī)е蠹易x書。她總是夸我讀書聲音甜美,有感情,每次讀書我都覺得喜滋滋的。直到現(xiàn)在,她不再教我了,可有時還叫我去她們班教學生讀書呢。

            我真喜歡符老師。

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