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【推薦】有趣的語文作文300字匯總8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的語文作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的語文作文300字 篇1
今天,朱老師給我們上了一堂別開生面的語文課。
一上課,朱老師就興高采烈地給我們看她幾年之前寫的日記,還給我們分享一個發(fā)表日記的小機會,就是在班級里辦一份報紙,用來發(fā)表寫得很好的日記。
報紙最重要的就是一個刊頭了,朱老師讓我們四人小組討論一下,大家想出來的刊頭是什么。
朱老師話音剛落,我們就熱火朝天地討論起來了。
每一組的結果都是五花八門,朱老師笑著把大家設計的刊頭寫在黑板上。讓我們投票決定用哪個刊頭。
我們小組用“七彩小畫筆報”這個刊頭!捌卟市‘嫻P報”加油啊!
最后,我們選用了十六票的“天天多彩報”?衫蠋熥屛覀儼哑睌(shù)也很多的“妙筆生花報”和“天天多彩報”在班級里投票。最后的結果是“妙筆生花報”成了正式的`刊頭。
我喜歡這節(jié)語文課!更愛朱老師上課的氣氛,生動有趣。從今日起,也希望自己能養(yǎng)成天天堅持寫日記的好習慣。
有趣的語文作文300字 篇2
今天我們學習了課文《完璧歸趙》,其中有一段是秦王對和氏璧愛不釋手、贊不絕口的情景。申老師為了讓我們對課文理解得更深刻,就叫了幾個同學上臺去扮演“秦王”。
小劉上場了。只見他用書當“璧”,雙手捧“璧”,眼睛直勾勾地盯著,連眨一下眼都不舍得。他還十分專注地說:"多好的一塊璧呀,要是我的就好了!"他滑稽的動作,把大家都逗得趴在桌子上直不起腰來,連老師都忍不住笑了。
小張見小劉演得這么成功,也不甘示弱。第二位“秦王”上場了——他摟著“璧”不停地愛撫,就差一口親上去了……大家見了這位“秦王”的表現(xiàn),更是笑得肚子都痛了。
這時,下課鈴聲響了,但大家都不愿意下課,想再看幾位“秦王”的表現(xiàn)?墒抢蠋熛胱屛覀冋n間休息一會兒,再上下節(jié)課。
通過這個小游戲,大家不僅更加深入地理解了課文內(nèi)容,而且體會到了學習的樂趣,這樣有趣的'語文課,同學們誰不喜歡呢!
有趣的語文作文300字 篇3
冷風,刺骨。
進了教室,亮藍色的羽絨服帽子往下一翻,一點也不冷。
為了讓同學們作文中的動作描寫更加具體生動,老師先找了小樂做示范:她先把小樂拽起來,推著,讓小樂原地轉了幾圈,最后把小樂一把推回了座位。
看完這一系列動作,大家都一臉懵,就連當事人小樂也不知怎么回事。只是老師推小樂的時候,像是被彈回去似的,最后只能捂著嘴,輕聲笑著。
無奈,老師只好重新找人示范。我離老師最近,自然就被“盯”上了。
不過,面對這么瘦小的我,老師顯然不知道該用多大的`力道?删驮谶@時,小欣說她要示范,接著就起哄,一致要求小欣示范,就連我最好的朋友小樂也在那里大聲叫喊著。唉!
其實,與其說是小欣看我不順眼,不如說是她羨慕我成績比她好。從幼兒園到小學,她就一直跟我比,在奧數(shù)班我就一直壓著她,穩(wěn)居第一。這下她可逮著機會“收拾”我了!
眾望所歸,我被她毆了一頓。她先把我拎起來,用拳頭重擊了我,再揪住我的帽子,竟一把給揪斷!這時,她又飛快地踹了我一腳,疼。
同學們哄堂大笑,甚至有的拍手叫好。至于小欣,我大人不記小人過。稍后的小練筆,大家都寫得有趣極了,值!
有趣的語文作文300字 篇4
激動的語文課來臨了。
語文課上,拿來了一條長長的繩子。哦!原來拔河比賽啊。地上放著一條又出又大又重的繩子。
過了一會兒,到我們組了。我們組有三個強壯的大男生,是多么的威風!我們準會贏的`。他們慢慢吞吞的走上去,可我的心怦怦直跳的像熱鍋上的螞蟻……
掌聲越來越大了。上去后,我緊緊的握住那條粗重的繩子舉起,生怕會從我手里逃脫。這時,圓圓的大肚子卻餓的扁扁的。
3——2——1開始。我使勁的向后拉,前面一直向我擠來,呀!我就要掉在地上啦,還拉真的頂不住啦!不管三七二十一繼續(xù)拉,向后擠,后面那個人馬上變成了一個大冬瓜!
哎!前頭那個那么大力干什么,吃飽了撐嗎?浪費力氣。兩邊決斗,他們那邊好像沒力氣咯!我們的手一直在抖動。發(fā)麻……
原來……原來我們——成功啦,一場激動的拔河比賽就這樣結束了,真有點戀戀不舍,我們卻蹦蹦跳跳的下了座位,想不到三個男子漢做事還挺麻利的嘛……
有趣的語文作文300字 篇5
今天,我們上了一節(jié)十分有趣的語文課。
“叮鈴鈴……”上課了,老師邁著輕盈的步子向我們緩緩走來。我們也止住了動聽的歌聲。老師說:“今天,我們來上新課《草帽記》,”我們先讀了讀課文,隨后我們便開始回答問題了。同學們你一句我一句紛紛開始回答問題。
老師問:“白軍戴上紅軍丟下的帽子后是怎樣的呢?”
同學們紛紛舉起小手來。
終于,把大部分的課都講完了,老師說:“誰想當白軍,給大家表演一下白軍是怎樣搶帽子的.呢?”大家一想:白軍是漢奸,所以沒有一個人愿意當漢奸。最后還是張浩東給大家?guī)Я艘粋頭,許多男生紛紛走上講臺。老師帶著他們?nèi)ネ饷嬗懻摿艘环瓦M來了,他們一個個得意洋洋邁著寬大的步子慢慢走來。他們到雨傘跟前就做了一個沖刺的動作,準備去搶雨傘(草帽),他們一窩蜂似的往前搶草帽,他們你追我趕地搶來搶去。最后他們一人戴了一頂草帽個個眉開眼笑,就帶著草帽去追紅軍去了。他們演的可真好笑,讓同學們都笑得前俯后仰。
怎么樣?好笑吧,有趣吧!
有趣的語文作文300字 篇6
今天,我們上了一節(jié)別開生面的語文課,題目是“我的名字我做主”。
上課時,老師問我們:“你們喜歡自己的名字嗎?”,我們立刻七嘴八舌地討論起來;有的說喜歡,有的說不喜歡……老師讓我們把自己的新名字寫上去,我心里愣了一下,想:起名字是長輩的特權,今天可以自己給自己起名字,簡直令人不敢相信。想著,我沉思片刻,就在本子上寫了:宋曉琳。寫完后,老師問誰想說自己的.新名字叫什么,熊騫第一個說:“我的新名字叫熊泥思書!崩蠋焼枺骸盀槭裁唇o自己起這個名字呢?”熊騫回答:“因為我小時候喜歡玩泥巴,長大一些就喜歡思考問題,現(xiàn)在喜歡讀書。”后來也有同學發(fā)言。老師叫組長收本子,來一個點名游戲。有很多有趣的名字先后亮相,正當我們哄堂大笑時,老師點到:宋曉琳!我立刻站起來,說:“宋曉琳到!”老師問:“你為什么叫這個名字?”我說:“因為我長大要開一個琳瑯滿目的商店!
這節(jié)課真有趣!
有趣的語文作文300字 篇7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間過得真快。∫徽Q,我又四年級了,回想起從前一年級,那天真的我,有時會噗哧一笑。在一年級時,有一堂語文課,讓我記憶猶新。
那一天,吳老師與往常一樣來給我們上課,但是那一天吳老師卻顯得格外高興,臉上露出了燦爛的笑容。一上課,老師就在黑板是寫了四個大字:“成語接龍”,我們一看樂得一蹦三尺高。首先由吳老師開頭,七上八下、下不為例、例行公事……一個個同學對答如流,而且越說越有勁,一個個同學因為津津有味地答題,沉浸在歡樂之中。這時,一個同學呆住了,說:“事……事?”怎么也答不上來,經(jīng)過他的苦思冥想,突然,他一下子恍然大悟,一個成語脫口而出—-“事倍功倍”,這使全班同學哈哈大笑,因為他把事半功倍說成了事倍功倍,全班同學笑得前仰后俯,這時不知誰笑得太厲害了,只聽“砰”地一聲,整個人坐到了地上,還跌了個屁股朝天,使笑聲更加大了,連老師也忍不住笑了起來。那位同學,也羞紅了臉,笑了起來。這堂語文課真有趣啊,它不僅讓我們更加喜歡語文,還豐富了我們的成語積累。
我們的.笑聲是那么的爽朗,我們是那么的天真可愛。我們的笑聲,在整個校園里久久地回蕩,回蕩……
有趣的語文作文300字 篇8
今天我們連續(xù)上了三節(jié)語文課,好帥呀!早晨,有些同學遲到了,語文課上,老師就給我們講了一個《差不多先生的故事》。故事里邊,差不多先生收拾房間,媽媽問:“房間收拾好了嗎?”他說:“差不多快收好了!庇幸淮危畈欢嘞壬屯鲁霾,同事已經(jīng)到了火車上,一看表還剩30分鐘火車就要開了,他給差不多先生打電話說:“你到哪了?”差不多先生說:“差不多快到了,沒事,能趕上火車的!边^了一會,同事又一看表,只剩10分鐘了,他給差不多先生打電話:“你到哪了?你一會還要檢票,托運行李呢!”又過了一會,同事一看表只剩2分鐘了,他又給差不多先生打電話:“差不多先生你到哪了,只剩2分鐘了!辈畈欢嘞壬f:“我到檢票口了,沒事能趕上火車的。”當他到了乘坐火車的`地方,他再也追不上火車了;疖囈呀(jīng)開走了,看著火車的尾巴,他很后悔。
我覺得差不多先生這樣子不好,差不多離完成還有很長的路要走呢。我不做差不多先生,我要做一件事就要很好的完成它。
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