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        • 生活處處有語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2024-10-01 04:47:59 語(yǔ)文作文 我要投稿

          實(shí)用的生活處處有語(yǔ)文作文匯總六篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的生活處處有語(yǔ)文作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的生活處處有語(yǔ)文作文匯總六篇

          生活處處有語(yǔ)文作文 篇1

            我原以為只有書本上才有語(yǔ)文知識(shí),現(xiàn)在我上中學(xué)了,知道不僅僅是書本上有語(yǔ)文知識(shí),生活中處處有語(yǔ)文。

            當(dāng)我剛會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便教我學(xué)叫:“爸爸,媽媽,爺爺,姥姥……”等我再大一點(diǎn),爸爸又教我識(shí)字誦古詩(shī),這些都是語(yǔ)文,有時(shí)聽爸爸媽媽談話,給我講大道理,教我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛幼、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生,這也是語(yǔ)文。

            在學(xué)校里,和同學(xué)們一起暢談、聊天,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),上課聽老師講課、談話,同學(xué)之間做“自我介紹”,這都是語(yǔ)文。

            在社會(huì)中,和朋友聊天,見面打招呼,與售貨員談話……公共場(chǎng)所的指示牌,標(biāo)語(yǔ),大街上各型各色的廣告牌,有的古里古怪,有的溫馨舒適,有的詼諧幽默,有的高貴典雅……這些都是語(yǔ)文知識(shí)。

            書上的知識(shí)更精彩,優(yōu)美的文章,感人的故事,神奇的`童話幻想,名言、警句、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、戲文、古詩(shī)格言、京劇更是語(yǔ)文中的精華。

            平時(shí)我們看電視,電視上的廣告,廣告詞,電視劇里人物的對(duì)話、字幕,以及電視節(jié)目上的標(biāo)語(yǔ),主持人的臺(tái)詞,問答這也是語(yǔ)文。

            現(xiàn)在人們的家庭都富裕了,幾乎每個(gè)家庭都有電腦,小孩子們也都會(huì)網(wǎng)上查資料,看網(wǎng)上新聞,瀏覽網(wǎng)頁(yè),聽歌看著歌詞不時(shí)也會(huì)哼上幾句,還有的喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲上解說(shuō)、分析、對(duì)話、打字。都是語(yǔ)文知識(shí)的范疇,只是表達(dá)的方式不同而已。

            其實(shí)生活只要你留心觀察,勤做筆記、善于觀察,你一定回發(fā)現(xiàn)——原來(lái),生活中處處有語(yǔ)文。

          生活處處有語(yǔ)文作文 篇2

            廣闊美麗的自然中,有著語(yǔ)文的身影,說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)近不近,就在你身邊,語(yǔ)文是茫茫宇宙中的北斗星,照亮人們前進(jìn)之路,語(yǔ)文是自然中的蜂飛蝶舞,把快樂進(jìn)取的心給你?偠灾钐幪幱姓Z(yǔ)文。

            中國(guó)——一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,漢字——一個(gè)具有風(fēng)味的語(yǔ)言之一,在這個(gè)廣闊的天地中,語(yǔ)文處處不在——陶冶情操的毛筆字,富有情趣的詩(shī)歌,聊天中的語(yǔ)言,個(gè)個(gè)充滿語(yǔ)文知識(shí)。

            在大街上語(yǔ)文更是數(shù)不勝數(shù),‘美人心計(jì)’是一個(gè)電視劇名,載人舟是一家買鞋的,把鞋子比作舟,富有新意,向前走,路旁的牌子上寫‘小小一口痰,勝過(guò)原子彈’‘真是栩栩如生阿。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,處處充滿語(yǔ)文色彩,用夸張手法來(lái)告誡人們不要隨地吐痰。

            快過(guò)年了,人們都在準(zhǔn)備各種各樣的年貨。鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在人家的.門上,看吧/那家對(duì)聯(lián)寫著’福如東海,壽比南山‘’表達(dá)了晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的敬意,不僅如此,還有一些小孩嘴上說(shuō)‘吉祥如意,心想事成’‘這說(shuō)明了什么呢說(shuō)明了語(yǔ)文換可以給家人帶來(lái)團(tuán)圓的喜悅之情。

            過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽,爺爺奶奶等一些人親人,為自己慶賀時(shí),心情十分喜悅,但是,最重要的不是這些,而是那些美味可口的蛋糕,更吸引人注目的是那些用紅筆寫的’生日快樂‘’就這幾個(gè)字,卻使孩子們盼望中的夢(mèng)想---是,語(yǔ)文,帶來(lái)孩子們的快樂心情。

            生活處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文大的無(wú)法估量,用自己的雙手描繪出絢麗多彩的語(yǔ)文世界吧!

          生活處處有語(yǔ)文作文 篇3

            我們祖國(guó)語(yǔ)言豐富多彩,又是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),全靠的是在生活了語(yǔ)文,創(chuàng)造了語(yǔ)文漢字。

            “生活處處有語(yǔ)文”,語(yǔ)文使我們有著廣闊的知識(shí),是我們走向文明,使人類善待自然,善待自己,是我們的生活更加美好,更加富裕。

            啊,語(yǔ)文是生活的指南針!

            無(wú)論我們是讀書看報(bào)與人聊天,還是聽相聲看電視,逛商場(chǎng),常規(guī)的或新奇的,憋扭的或富有藝術(shù)性的,這些都是與生活中的語(yǔ)文和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系。

            我們學(xué)到的不僅僅是語(yǔ)文知識(shí),更感受到了語(yǔ)文的美,使我們陶治,使我們龍飛鳳舞,使我們端莊遒勁,震撼我們的心靈,流入我們的心窩.啊!我明白,生活是離不開語(yǔ)文的,是我們走向現(xiàn)代社會(huì)的大好時(shí)光。作文

            看見別人在踩踏草地時(shí),我們都會(huì)說(shuō)“小草在生長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾”?匆娝死速M(fèi)糧食時(shí),我們就會(huì)說(shuō)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。大街上的流行語(yǔ)“蕭灑走一回”,“該出手時(shí)就出手”。說(shuō)明語(yǔ)文和我們的'生活心心相連,語(yǔ)文是我們生活的知識(shí)海洋,生活處處有語(yǔ)文的影子。

            生活是語(yǔ)文播放的種子,在生活中無(wú)處不在,是我們的生活變得更方便,快捷,美好。

            語(yǔ)文,生活處處有著你。

          生活處處有語(yǔ)文作文 篇4

            語(yǔ)文是語(yǔ)言文化。而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道/生活處處皆語(yǔ)文,生活處處有語(yǔ)文你會(huì)發(fā)現(xiàn)、其實(shí)語(yǔ)文就在我們身邊當(dāng)你和父母在一同散步時(shí)’當(dāng)你和同學(xué)在一起談笑時(shí)“當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí)‘你可曾留意過(guò)身邊的語(yǔ)文? 大街上‘五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光’那些樸素特別的牌匾也是很有風(fēng)格的“雖然詞藻不是富麗堂皇“但卻給人一種親切感和輕松感:/一加一,'"Q一代”,‘扮靚坊"一個(gè)個(gè)鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。乍一看似乎異常平凡'其實(shí)呀;這里短短的.幾個(gè)字卻讓不少人絞盡腦汁、既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色:這里面不就蘊(yùn)含著無(wú)盡的語(yǔ)言文化嗎? 網(wǎng)絡(luò)上"網(wǎng)蟲們都特別愛用簡(jiǎn)潔明了的短語(yǔ)來(lái)表達(dá)出自己的意思那一個(gè)個(gè)/94,(就是),。7456"(氣死我了)簡(jiǎn)短的語(yǔ)句中無(wú)形中便表明了人們的意思/形形色色的語(yǔ)句多用擬聲詞:象形詞和數(shù)字等等表達(dá)起來(lái)輕松隨便‘卻又不失風(fēng)趣幽默。真的是讓人嘆為觀止"如果沒點(diǎn)語(yǔ)文功底理解它們還真是件難事兒呢! 電視上、短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義'一句“原來(lái)生活可以更美的便寫出“美的,空調(diào)對(duì)人們的重要;時(shí)髦的。只溶在口,不溶在手/也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個(gè)”成功之路”從頭開始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞'家喻戶曉的:生活不能沒有聯(lián)想,也一語(yǔ)雙關(guān)。生動(dòng)地寫出了’聯(lián)想‘電腦的地位/如果不能掌握這些語(yǔ)文技巧‘這形形色色和廣告詞何處而來(lái)? 在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里:語(yǔ)文、就是一個(gè)靜謐的港灣、它會(huì)讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想”

          生活處處有語(yǔ)文作文 篇5

            只要你隨時(shí)留心,生活中處處都能學(xué)到語(yǔ)文。

            每逢春節(jié),爸爸帶著我到處玩。路過(guò)每家每戶的門前,我們會(huì)駐足欣賞人家所貼的春聯(lián)。爸爸是欣賞春聯(lián)的專家。我遇到不懂的對(duì)聯(lián),都是向爸爸請(qǐng)教;遇到絕妙的好對(duì)聯(lián),就抄到自己的筆記本里。有一次語(yǔ)文考試,其中有一題是寫兩副自己喜歡的對(duì)聯(lián)。這可把全班同學(xué)都難倒了。我靈機(jī)一動(dòng),把自己平時(shí)積累在筆記本上的對(duì)聯(lián)挑選兩副,默寫出來(lái):冬去山明水秀,春來(lái)鳥語(yǔ)花香。雪里江山美,花間歲月新。老師把批改后的試卷發(fā)下來(lái),耶!我破天荒這次語(yǔ)文考了全班第一。我學(xué)語(yǔ)文的興趣也因此而激活。說(shuō)來(lái)也巧,平時(shí)語(yǔ)文考試?yán)郢@高分的那些同學(xué),這次竟然都是寫不來(lái)對(duì)聯(lián)而扣了4分。

            爸爸喜歡收藏各類書籍。他的書房對(duì)我來(lái)說(shuō)總是那么神奇,充滿著誘惑。爸爸不在家的時(shí)候,我就偷偷跑到他的書房里,如饑似渴地獵取我的精神食物。其中有一套彩圖繪本《中華少年奇才》最適合我的口味,我把它拿出來(lái),放在自己的書包里,有空就看。里面記載的.是中華上下五千年所有歷史名人小時(shí)候的成長(zhǎng)故事。這本書成了我少年時(shí)代的指路明燈。從求學(xué)到立志,從禮貌到做人,對(duì)我都有很大幫助?吹骄实牡胤剑叶紩(huì)做筆記抄錄下來(lái)。長(zhǎng)期下去,我的語(yǔ)文成績(jī)不斷提高,每次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn),我都躋身在全年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)的高分行列。

            我和姐姐都喜歡看電視劇。有一次,我和姐姐看《水滸傳》,劇中演員竟然把古代官職名稱大(dà)夫讀成了行醫(yī)治病的大(dài)夫,我聽到了馬上大聲告訴姐姐:哈哈!他們讀錯(cuò)了,他們讀錯(cuò)了!

            還有一次,我把自己寫的日記念給姐姐聽,征求修改意見。當(dāng)時(shí)我是這樣念的:

            今天學(xué)校舉行繪畫比賽,我為了獲獎(jiǎng),總想搞點(diǎn)花樣出來(lái)。畫好以后,我又在畫面的空白處添上幾朵漂亮的云彩。我以為這樣會(huì)更加好看。誰(shuí)知竟成了弄巧成拙(chù)。評(píng)審老師對(duì)我說(shuō):你這叫做畫蛇添足。一幅畫的畫面必須留有空白,給人以空曠的感覺或想象的余地。這在畫技上叫做適當(dāng)布白。你這樣畫得滿滿的,與其他同學(xué)的繪畫作品比起來(lái),就顯得相形見絀(zhuō)了。

            姐姐聽完后,忍俊不禁:你把兩個(gè)字的讀音搞錯(cuò)了,正確的讀音正好相反。應(yīng)該是弄巧成拙(zhuō)、相形見絀(chù)。

            我紅著臉說(shuō):這兩個(gè)字差別不大,讀音真有點(diǎn)難以分辨。

            豈止是這兩個(gè)字讀音難辨。姐姐寫了一個(gè)成語(yǔ),指著問我:咄咄怪事怎么讀?你知道嗎?

            我看了又看,這次真的不敢亂猜了。還是虛心向姐姐請(qǐng)教吧。想到這里,我就反問姐姐:怎么讀呢?還是你教教我吧。

            姐姐說(shuō):看你虛心求教的面子上,我就教教你吧。這個(gè)念咄(duō)咄(duō)怪事。此外還有咄咄逼人這個(gè)成語(yǔ),也是讀這個(gè)音。

            這次教訓(xùn)使我不僅增長(zhǎng)了見識(shí),還使我認(rèn)識(shí)到不能亂猜讀音,否則會(huì)鬧笑話的。

            生活處處有語(yǔ)文。只要我們細(xì)心觀察,用心積累,虛心求教,做到老學(xué)到老,語(yǔ)文水平就容易提高。

          生活處處有語(yǔ)文作文 篇6

            春天悄悄來(lái)臨……

            春天是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)意的季節(jié),是充滿生機(jī)活力的季節(jié)。詩(shī)人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳,處處都可以入?shī)。春的生機(jī),春的秀美,春的繁華,都叫人留連忘返。漫步古詩(shī)百花園,只見詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。

            感懷于“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的生機(jī)中,激動(dòng)于“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的欣喜中,陶醉于“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的美景中……當(dāng)春帶著它特有的新綠,海一樣地慢慢涌來(lái)時(shí),真讓人心醉;當(dāng)春攜者著它特有的溫暖,潮一般涌來(lái)時(shí),更能讓人陶醉。

            春絕對(duì)帶著生命之色的畫布,新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色啊,溫柔著我們的視線!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天”處處為我們呈現(xiàn)著。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)紫、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉啊,也驚喜著我們的視線。真是“萬(wàn)紫千紅總是春”啊。于是漫步春天,踩在松軟的泥土上,才知道生命是如此的平實(shí)。只要寒冬飄然而逝,所有沉睡的生命都可以在這里孕育,成長(zhǎng)成另一種姿態(tài)。

            春絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;無(wú)論是悄悄生長(zhǎng)的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,它們就會(huì)用自己獨(dú)特的'方式,在這里上演自然神氣的活力。

            詩(shī)人為這絢麗的春景揮筆寫下千古名句,讓優(yōu)美的旋律饒人心弦,使精妙的語(yǔ)言令人回味無(wú)窮……一切的一切,又怎么能是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單從課文里面領(lǐng)悟到的呢?

            在與春的相處中,我發(fā)現(xiàn)了許多,悟到了許多,用最純凈的心,我領(lǐng)悟了這句話:“生活中處處有語(yǔ)文。”

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