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有關(guān)有趣的語(yǔ)文作文400字錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的有趣的語(yǔ)文作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的語(yǔ)文作文400字 篇1
悠悠歲月。,離我們漸行漸遠(yuǎn),而我們卻在時(shí)光的境界中循回漸步。抬頭仰望天空,千千思緒令我應(yīng)接不暇,回望六年的小學(xué)生活已到了末端,千般分離,萬(wàn)般不舍,那也只是生命的回憶,人生的'過(guò)客。
回首當(dāng)初,自己上的那一節(jié)節(jié)課程在我腦海里徘徊,令我難忘的卻是那一節(jié)語(yǔ)文課。
那天語(yǔ)文課上,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩?zhèn)小游戲吧!贝蠹衣(tīng)了不約而同的答道:“好!蔽衣(tīng)了更是喜笑顏開(kāi),笑得合不攏嘴,心里暗想:猜字謎呀,誰(shuí)不會(huì)呢?這次我肯定贏。
開(kāi)始猜了,同學(xué)們個(gè)個(gè)容光煥發(fā),生龍活虎,我更是躍躍欲試。可連猜了幾個(gè),我硬是沒(méi)有答上來(lái),我心里積滿了失落,信心在一點(diǎn)點(diǎn)流失。而那些暫時(shí)挫敗的同學(xué)反而越戰(zhàn)越勇,信心瞬間增加,根本不被失敗的陰雨所打倒。我默默地看著這一幕,心里無(wú)地自容,因?yàn)椴⒉皇俏也虏怀鰜?lái),而是我放棄了,沒(méi)有竭盡全力,沒(méi)有笑對(duì)人生。我暗自對(duì)自己說(shuō):不要害怕,努力去猜吧,一定能猜到的,正所謂“失敗是成功之母”只要我們有持之以恒的決心,任何事情都是小菜一碟。于是,我打起了精神,費(fèi)了九牛二虎之力終于猜對(duì)了一個(gè),而課堂上的氣氛也越來(lái)越活躍,這是前所未有的。最后,老師說(shuō):“猜字謎是用來(lái)增進(jìn)同學(xué)情誼的,并不是讓大家產(chǎn)生矛盾,同學(xué)們一定要記住。”我們異口同聲的說(shuō):“放心吧,老師,我們是一個(gè)大家庭,怎么會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧矛盾呢?”
這一節(jié)語(yǔ)文課令我刻骨銘心,也是我生命中最重要的一節(jié),真是有趣呀!
有趣的語(yǔ)文作文400字 篇2
語(yǔ)文,是我們的生活,也是我們每天必做的一件事,我們所說(shuō)的每一句話,
所做的每一件事,都和語(yǔ)文息息相關(guān)。
你如同母親一般,用你那柔弱的雙手,撫摸著我們那軟嫩的雙唇。我們要說(shuō)什么要干什么,都來(lái)自于你生命的源泉,你把自己偉大的生命融化,播撒整個(gè)生命的搖籃。
你是那么的有魅力,如同磁鐵一般,慢慢吸引著我。你又如同那片湛藍(lán)的天空一般,讓我對(duì)你的向往更加強(qiáng)烈,更加無(wú)法阻擋!
有趣的語(yǔ)文,你的知識(shí)永遠(yuǎn)是那么多,數(shù)也數(shù)不完,說(shuō)也說(shuō)不凈。你永遠(yuǎn)裝有一顆純潔的心,用那美麗的微笑,照亮我們的生命,因?yàn)橛心阄覀兊纳庞袠?lè)趣。因?yàn)橛心,我們?生活才有光彩。你孕育了一篇篇極具風(fēng)味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫(huà)卷!
你,寫(xiě)出來(lái)的文章,永遠(yuǎn)都是那么令人回味無(wú)窮。你,勾勒出來(lái)的畫(huà)卷,永遠(yuǎn)令人稱(chēng)贊不已,每當(dāng)孩童拿起你大聲朗誦的時(shí)候,心里總會(huì)涌起一陣自豪感,當(dāng)我拿起筆寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章,心里總會(huì)出現(xiàn)一種成就感。因?yàn),我們學(xué)的是有趣的語(yǔ)文,是中國(guó)的漢字。
我喜歡語(yǔ)文,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都使人充滿好奇心,我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)語(yǔ)文,尤其是充滿趣味的語(yǔ)文,我更對(duì)它充滿依戀,充滿喜愛(ài),我喜歡你,有趣的、偉大的,充滿神奇的語(yǔ)文!
有趣的語(yǔ)文作文400字 篇3
今天是清明節(jié)放假,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起出去自駕游,目的地是文明世界的旅游勝地——九華山。
據(jù)說(shuō)九華山拜佛特別的靈驗(yàn),每天都客似云來(lái)。今天也是如此,因?yàn)槭谴禾欤源蟮責(zé)òl(fā)出蓬勃的生機(jī),綠草如茵,一路鮮花遍地,泥土中散發(fā)出嫩草的香氣伴著柔和的清風(fēng)叫人神清氣爽,心曠神怡。
來(lái)到山腳我們開(kāi)始爬山,因?yàn)槠綍r(shí)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以我們一家人沒(méi)費(fèi)什么大勁兒就登上了山頂,那里有很多的大佛,我們給了錢(qián),就點(diǎn)香拜佛,因?yàn)槿硕,有的還要排排隊(duì)。正在我們閑逛的時(shí)候,我看到一個(gè)有趣的畫(huà)面,有一尊彌勒像,游客只要向彌勒佛的肚臍眼里扔錢(qián)幣,那么它就會(huì)發(fā)出快樂(lè)的笑聲。一位年約三十幾歲的`阿姨,拿著硬幣往它的肚臍眼里不斷地塞硬幣,并且樂(lè)此不疲的聽(tīng)彌勒佛發(fā)出愉快的笑聲,聽(tīng)著聽(tīng)著她臉上的神情變得眉飛色舞。
這時(shí)有個(gè)胖乎乎的小男孩跑到阿姨的身邊,打開(kāi)自己的口袋對(duì)她說(shuō):“阿姨,你對(duì)著我的口袋投硬幣吧,我可以比它笑的更開(kāi)心更好聽(tīng)!蹦莻(gè)阿姨聽(tīng)了之后,尷尬的笑了笑,然后從彌勒佛像前走了,小男孩傻傻的摸著自己的腦袋,不知怎么回事。
這一幕看的我笑的直不起腰來(lái),真是太搞笑了。其實(shí),生活在大城市的人們每天要面對(duì)很多的壓力,出來(lái)散散心,拜拜佛讓自己減壓。聽(tīng)聽(tīng)快樂(lè)的彌勒佛笑笑,興許煩惱全跑掉。只是結(jié)局被那個(gè)不懂事的小朋友給破壞了,不過(guò)想來(lái)也是一件純真可愛(ài)的趣事,值得回味。
有趣的語(yǔ)文作文400字 篇4
摸的人先轉(zhuǎn)三圈。魏老師的一句話,抽到摸的紙條的人就開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈,我也不例外。三圈后,開(kāi)始摸人了。
這是一節(jié)語(yǔ)文課。但不是像平常的語(yǔ)文課,講講課文,聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě),做做卷子。這是一節(jié)作文課。但不是像平常的作文課,老師給一個(gè)題目,就這樣寫(xiě)一兩節(jié)課的作文。這,是一節(jié)有趣的語(yǔ)文游戲作文課。
在寫(xiě)作文之前,我們要先玩一個(gè)游戲,一個(gè)瞎子摸人的游戲,摸到的人就是你的好朋友。先抽簽決定你是摸的人還是被摸的人。摸的人要先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站成一排。被摸的人要隨便站成一排,等著被摸。但在抽完簽,要先寫(xiě)下你希望摸到誰(shuí),或者是希望誰(shuí)摸到你。
我在這樣一段話里寫(xiě)道:我希望是一個(gè)女生,戴著黑框眼鏡,對(duì)音樂(lè)有一定興趣,能和她聊一些關(guān)于音樂(lè)方面的`。這段不長(zhǎng)不短的話,好像就是在說(shuō)我們的謝大班長(zhǎng)。
游戲開(kāi)始了!摸的人轉(zhuǎn)彎三圈后,都開(kāi)始手忙腳亂的尋找自己希望摸到的人。我沖著教室的講臺(tái)方向進(jìn)攻,胡亂抓了幾下,再像游泳似的,揮了一下手,抓到了一個(gè)人,摘下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾,一看,是我們班的金絲猴!當(dāng)時(shí)她是蹲著的,見(jiàn)到是她時(shí)就脫口而出:你往哪里躲啊!再在教室里看了一圈,被我寫(xiě)在那段話里的謝大班長(zhǎng)就在我的左手邊。
不禁感到有一點(diǎn)點(diǎn)的失望。
在后面的環(huán)節(jié)里,我知道那個(gè)被我一把抓到的金絲猴,不是往哪里躲,而是不小心被人推到地上,剛要起來(lái)。聽(tīng)到這里,我一下子笑了。我就這樣,在這個(gè)有趣的游戲里,誤打誤撞的,摸到了這樣一個(gè)好朋友。
有趣的語(yǔ)文作文400字 篇5
“叮零零……”上課鈴響了,徐老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,手了捧著一大堆東西。她說(shuō):“同學(xué)們,今天我要給你們上一堂有趣的語(yǔ)文課,”大家聽(tīng)了很好奇。徐老師問(wèn)我們紙船放在火上燃燒結(jié)果會(huì)怎么樣,我們異口同聲地回答會(huì)燒掉。老師神秘地說(shuō):“我剛從魔術(shù)師那里學(xué)了一個(gè)魔術(shù),紙船不會(huì)被燒掉!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)既激動(dòng)又興奮,便在下面七嘴八舌地議論開(kāi)了。老師首先向我們介紹了實(shí)驗(yàn)的儀器:一只紙船、一盞酒精燈、一個(gè)打火機(jī)、一杯清水、一個(gè)鐵架臺(tái)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師熟練地把鐵架臺(tái)擺好,在上面放好紙船,又在紙船上倒?jié)M了清水。接著,老師掀開(kāi)酒精燈的燈帽,把酒精燈移到紙船的下面,用打火機(jī)點(diǎn)燃。這時(shí),老師提醒大家注意觀察紙船有什么變化。奇跡出現(xiàn)了,火苗舔著紙船,可是紙船就是沒(méi)燒著。過(guò)了一會(huì)兒,紙船里冒出了熱氣,老師還特意叫一個(gè)同學(xué)上臺(tái)近距離觀看。熱氣越冒越大,最后紙船里的水開(kāi)了,而紙船卻安然無(wú)恙。
做完實(shí)驗(yàn),老師要我們討論實(shí)驗(yàn)告訴我們什么科學(xué)道理。教室里頓時(shí)又熱鬧起來(lái),同學(xué)們議論紛紛,踴躍舉手,但都說(shuō)不出所以然來(lái)。最后老師告訴我們:物質(zhì)燃燒需要一定的'溫度。因?yàn)榧埓诩訜釙r(shí)紙船里的水分不斷蒸發(fā),水分蒸發(fā)會(huì)帶走熱量,除非紙船里的水燒干,紙船才會(huì)燃燒。
這真是一堂有趣的語(yǔ)文課,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
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