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【必備】生活處處有語文作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的生活處處有語文作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活處處有語文作文 篇1
學(xué)好我們的語文,貢獻我們的祖國,創(chuàng)造我們的未來!
——題記
語文是我們的國語,它代表了中華民族五千年的歷史文化。當我在學(xué)習(xí)語文的時候,時常會有一種自豪感。只因為,它代表我的祖國,代表了我的民族——中華!
有好多同學(xué)有和我一樣的`同感,自豪。但也有好多同學(xué)奮力的學(xué)習(xí)語文,成績卻總是不怎么理想。因此,好多同學(xué)就對語文失去了學(xué)習(xí)的興趣。其實,語文在我看來,想學(xué)好并不難,想學(xué)好又有困難。為什么這么說呢,當我們在學(xué)習(xí)一篇古文,熟讀一篇優(yōu)美的文章的時候,有沒有想過,我要更加深入的了解這篇文章的內(nèi)容蘊含了什么樣的道理,交給我們什么樣的精神。而不是一味的讀熟,將上面陌生的字詞背過就匆匆轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)下一篇文章。
有好多同學(xué)認為,上語文課枯燥無味,但只要你聽進去,學(xué)進去,就會覺得語文其實并不難,相反還會驚嘆我們的漢字多么的神奇和博大精深。漢字有好多好多,多的數(shù)不清楚,我們認識的漢字只是其中的一小部分,所以漢字激勵著我們要學(xué)習(xí)的更深,更好。字詞可以產(chǎn)生優(yōu)美的詩句,可以創(chuàng)造優(yōu)美的文章。文章可以讓一個人達到一種高的境界,文章不僅可以賞心悅目,還能教給我們許多道理和精神?傊,語文——好科目!
學(xué)習(xí)語文可以分為四大部分,學(xué)好語文首先基礎(chǔ)知識要扎實。那最基礎(chǔ)的就要數(shù)漢字了。當我們在讀一篇文章的時候,首先要把不會的漢字做好標示,然后再去詢問老師家長,不過,我的意見最好是自己查字典,自己找到答案往往會記得更加牢固。當在身邊沒有老師家長和字典的時候,把漢字先記在一個本子或者紙上,不要為圖方便自己亂讀或者放過去讀下面的文字。如果有時間,可以和我一樣去專門弄一個漢字本,將不會的漢字記錄下來,時常的去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),也是不錯的選擇。
寫好文章,首先要學(xué)會積累。在讀到一些優(yōu)美的詩句,片段,都可以記錄下來,以便以后再寫作文的時候用到。我們學(xué)習(xí)語文課,也有好多可以應(yīng)用到作文中。像:“別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨!钡扔泻枚鄡(yōu)美的句子等著你來收集。
其實學(xué)好語文并不難,我說了這么多方法,不知你是否開竅了呢?其實,在我們生活中,處處有語文的身影,而語文——就是我的生活!你呢?
生活處處有語文作文 篇2
生活離不開語文,語文將我們與生活緊緊地聯(lián)系在了一起。語文讓我們將物品分門別類,語文溝通人類的愛情、友情、親情,讓人類的各種感情得以維系,語言讓我們表達出自己的情感、情緒,讓人與人之間能和諧相處,另外語言讓我們欣賞到優(yōu)美的文章、精彩的劇情,使我們得到無比的精神糧食。語文讓我回憶過去,語文讓我們認識了解現(xiàn)在,語文讓我們展望未來。語文將紀錄人生的點滴,語文讓我們明白一些大道理,語文讓我們了解人生活著的意義。語文激勵我,讓我實現(xiàn)自己的理想,生活真的離不開語文。語文是做任何事情的基礎(chǔ),沒有語文,什么事也做不成。語文讓我們結(jié)識朋友,語文讓我們了解自己。
語文,無處不在。現(xiàn)在正是金秋時節(jié)。其實秋天,并不只是金色的,而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒有一朵云,天空就像沉淀在藍色的透明度極高的湖水里,干干凈凈的。遙遠而又狹窄的鄉(xiāng)村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國梧桐,生活中處處有語文給我的啟示
生活中處處有語文給我的啟示。無論是讀書看報紙與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時注意語言形象,總會碰到與學(xué)習(xí)和運用語文有關(guān)的問題。
我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過買豐田汽車的廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的.古詩,文字簡單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有用數(shù)量直接表明,還表明了車的適應(yīng)力強。
又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個飲食店,門前擺了一個大酒桶,引人注目地寫道“不許偷看”!但無遮無攔,路過的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條,上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請享用!币痪洹安辉S偷看”,引起了所有人的注意力。
有人說,語文是海洋,是森林,我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個環(huán)境吧!
生活處處有語文作文 篇3
我們的生活繽紛多彩,生活中,也無處不有我們所學(xué)的知識:語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理……其中,語文最為顯著—語文是人與人之間溝通的橋梁,是歷史的見證,是社會發(fā)展的基礎(chǔ),也是主要條件……
生活處處有語文,我們可以從生活中無處不在的語文學(xué)到很多很多課內(nèi)沒有的知識。就我們?nèi)巳讼矚g看的電視來說,電視中無論是新聞還是電視劇等欄目,都有許多常用而從課內(nèi)卻學(xué)不到的有趣的語言。我愛從電視上語言“鉆研”,因此有些事物會觸類旁通,更從中學(xué)到了很多語文的有趣的表達方法,就像看南方《今日一線》,里面的話可有趣了,有一編報道:一個偷車賊因被追捕逃入河中游了很久,最后被捉;對于這則新聞事件,主持人就說,這么好的游泳技術(shù),干嘛不去當游泳運動員,沒準20xx年還能為國爭光呢,干什么都比當賊強!這個評語既夸張又幽默有趣,令我回味無窮,至今難忘,這句話的.有趣方式也給我的寫作得到了小許提升。因此我常?措娨暡W(xué)習(xí)其中的語言方式以便提高語文水平。生活中我也常從電影、書報、與人溝通等學(xué)習(xí)語文?磿畧蠹垥r,我便細細品味:我便細嚼其中的風(fēng)味;溝通時我便將所學(xué)的淋漓盡致地發(fā)揮。
生活中,我們也不僅可以從“死”物上獲得語文,也可以從一些活動、游戲、比賽等事情中學(xué)到語文。就如前幾天做報紙,我們不僅選材,也做總結(jié)、慨括、編題,這些也都需要語文。我們無論做什么事都得運用語文,這不,我寫的這篇文也是要語文,如果用語言發(fā)表出來,也是語文。
一個字、一個詞、一句話、一段話,甚至一篇文,無論是說是寫,都是語文,都離不開語文。生活中語文無處不在,細心者就能從生活中發(fā)現(xiàn)并學(xué)得;無心者只能讓它從眼前、從耳邊掠過而一無所獲。因此,我們要做生活的有心人,不論語文還是別的,都要善于發(fā)掘、學(xué)習(xí),從中得到知識,它會使你終生受用。
生活處處有語文作文 篇4
'語文',這個多么深奧的字眼,可它卻無處不,在無時不有。它就像是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;像清涼的泉水,滋潤著我們干涸的心田;像美麗的風(fēng)景畫,讓人陶醉不已,恍如身臨其境!
'語文'在郊游中。三年級時,老師領(lǐng)著我們?nèi)?白石山'秋游,一路上都是紅得似火的楓葉,洋洋灑灑地落下來,讓我不禁想起了杜牧的一句詩'停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。'一路行程,一路美景。我們終于來到了山頂,放眼眺望,美麗的景色盡收眼底,我終于領(lǐng)略到了杜甫'會當凌絕頂,一覽眾山小'的境界!語文就像是甘醇的露珠,時刻滋潤著我的心田!
'語文'在雨中。清晨,當我在家里推開窗戶欣賞雨景時,遠遠望去煙霧繚繞,山若隱若現(xiàn),可真是'山色空蒙雨亦奇'呀!上學(xué)的路上,已經(jīng)積成了小溪,但雨還是淅淅瀝瀝地下著,不停地滴在水里,再抬頭望望灰蒙蒙的天空,這讓我真正領(lǐng)略到了蘇軾的詩句'黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。'。《嗝疵利惖挠昃把!語文就在我們生活中,只要你用心靈去感受,它就無時不有!
'語文'還在無限的'風(fēng)光之中。每當去'云頂山'旅游時,看到那些正在優(yōu)哉游哉地吃草的牛群和羊群時,總會不由地吟道:'天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。'當我站在南山公園的腳下時,那些高聳入云的樓梯,令人望而生畏,我不禁想起了陸游的一句詩'五千仞岳上摩天。'多么高的樓梯呀!語文成了我知識的源泉,心靈的伊甸園!
'語文'隨處可見,無時不有,它就在我們身邊,猶如甘甜的'瓊漿',時刻滋潤著人們的心田,讓人們享受著它,陶醉著它······
生活處處有語文作文 篇5
在我們的生活中,如果你仔細地去品味生活的話,你就會發(fā)現(xiàn)在寫作時,談話時,看書時......語文總是無處不在的。
“語文”這個詞也許對我們中學(xué)生并不是很陌生。但你真正理解了嗎?我想并不以為然,語文水平高底關(guān)系著一個人的修養(yǎng)、言行、舉止表現(xiàn)得高低。當你在某處聽到有人發(fā)生爭執(zhí)時,總會大言不慚地說一些不文明不禮貌的話去責(zé)備,這些就是不懂語文常識的人。如果真的懂得語文,你就會收斂你的脾氣,使你人變得心平氣和,使你變得寧靜、祥和,就不會發(fā)生類似的事了。語言豐富,要巧妙地運用它,就是那么深不可測。
你在寫作時,往往會用一些優(yōu)美的句子,去裝飾得美化一些事情場景。反之,那就會顯得很乏味,而語文恰是要用最佳的詞語寫作,你真正學(xué)了,寫作時會運用順暢無阻,再也不會覺得是一種折磨。
當你閱讀時,就會發(fā)現(xiàn)許多字都不懂,看起來也是唏哩糊涂,一竅不通,但語文會有許多字幫助你理解,看書就不用邊查字典邊看書費勁了,或者可以說是小KISS,輕而易舉。
語文的用處還很多,它總會讓生活充滿色彩,也會幫助你獲得成功。也許你現(xiàn)在還是朦朧的,但是不久你會發(fā)現(xiàn)語文是一架金碧輝煌的階梯,能夠通向光明的人生,它會送給你一只飛翔的.翅膀,讓你飛得更高更遠。
生活中總是處處有語文,所以我們離不開語文,它將永與我們共度人生。
學(xué)語文,并且學(xué)會如何利用它,這樣才能展現(xiàn)出語文的光芒!體現(xiàn)語文的魅力!?學(xué)習(xí),為母校爭光,為自己的人生添光彩。
生活處處有語文作文 篇6
誰說酒香不怕巷子深,就說我們這個小鎮(zhèn)吧,黃金地段的商店鱗次櫛比,這么多商店怎么才能脫穎而出,一下子吸引顧客的目光呢?這時候,取一個好店名,就顯得相當重要啦!
瞧,有的店明確道出了自己的經(jīng)營方向。百草堂——一看見這店名,你就知道是藥房了。神農(nóng)嘗百草的故事,大家耳熟能詳,傳說神農(nóng)一生下來就是個水晶肚,五臟六腑全都看得見,還看得見吃進云的東西。那時候,人們經(jīng)常因亂吃東西而生病,甚至喪命。為此,神農(nóng)決心嘗遍百草,救死扶傷。取這個店名,也借用神農(nóng)嘗百草的`精神,傳達出藥房藥品齊全而專業(yè)的經(jīng)營特征,多值得人信任呀!還有延生堂診所假日旅行社嫂子家政一品香餐館,也采用了這種方法。
有的店名巧妙運用修辭手法,顯得妙趣橫生。泊來客——這泊來是海外漂泊而來的意思。泊來客便是運用了借代的手法,顯然,這家商店里琳瑯滿目的客人都是外國國籍。有法國的葡萄酒,丹麥的曲奇餅,日本的糖果,美國的朱古力,還有韓國的化妝品這么多海外客人聚集在這里,好像在如開一個萬國博覽會呢!
看這位商家也毫不遜色,他采用比喻手法為自己的商店取名架金橋——這是一家中介貨款公司。在商家和銀行之間架起了一座通往財富之門的金橋,這不正體現(xiàn)了它的經(jīng)營宗旨嗎?
還有的店名運用了諧音雙關(guān)的手法。這家發(fā)新社——做頭發(fā)的,顯然想沾點兒法新社的名氣。更搞笑的是那一家賣衣服的商店,居然取名衣拉客!這名兒,不僅把商家對顧客的熱情歡迎傾注到商品上,別有情趣,而且念起來就成了伊拉克,這出奇制勝的幽默,真令人忍俊不禁。
祖國的語言文字是多么豐富奇妙啊!它和我們的生活聯(lián)系得如此緊密,生活處處有語文的蹤跡,我們真應(yīng)該學(xué)好語文,這樣才能準確用好語文!
生活處處有語文作文 篇7
語文,語文,理所當然就是語言文化。它無處不在。從你在醫(yī)院里哇哇落地的時候,你就接觸到了語文:哇哇的哭聲。緊接著,你又接觸到了不少語文:學(xué)喊爸爸媽媽、爺爺奶奶。你在社會上說的每一句話,唱的每一首歌都是由語文中的字詞組合成的。所以說,生活中處處有語文。
你看這家門口貼的對聯(lián):樓外春陰鳩喚雨庭前日暖蝶翻風(fēng)橫批:盛景爭春其中,這‘喚’字用得神秘,而“翻”字又用得活潑、巧妙,把風(fēng)的活動寫得很形象,再說暖蝶如何‘翻’風(fēng),這倒有點意思。再說,這‘逐’字把春這一景象給擬人化,形象解釋了鳥聲因春‘逐’而來。再看看這一家:減負恤民,浩浩東風(fēng)常送暖扶貧解困,瀟瀟春雨總關(guān)情橫批:前程似錦這聯(lián)寫得也不賴,聯(lián)中橫批用“前程似錦”,則是與對聯(lián)相互補充,相輔相成,既揭示出百姓對黨“常送暖”和“總關(guān)情”的無比感激之情,同時又贊頌了黨前程遠大,輝煌燦爛。
再來看看各行企業(yè)的廣告詞:快餐店——美好滋味,自己體會;運動鞋產(chǎn)品——自我自主,任你擺步;綠色蔬菜——營養(yǎng)作主,我行我素;希望工程——感受陽光,給予希望;手機店——把握人生,溝通世界;夢想中國節(jié)目——讓快樂張開翅膀,看夢想瞬間綻放;酒企業(yè)——一聲朋友,天“嘗”地“酒”。這一句句的廣告語,都蘊含了多么深刻的意義。既幽默風(fēng)趣,引誘老百姓前往,又表達了實際意義。真是妙哉!
不少企業(yè)家,還創(chuàng)意的.把某些成語形象化,改頭換面。例如服裝店里,老板把依依不舍中的“依依”改成“衣衣”,成語變成了“衣衣”不舍,變成了另外一種意思。再如鋼琴店里的“琴”有獨鐘;小吃店里的“食”全“食”美;藥店里的“咳”不容緩;眼鏡店里的一“明”驚人……這一個個成語,不都運用了語文的文字變化嗎?
生活離不開語文,因為語文是包裝內(nèi)涵的藝術(shù)。語文就像金子,不論現(xiàn)實多么貧窮,只要你擁有語文,并能熟練地掌握,那么在語文的世界里,你便是富有的。所以我們該讓生活充滿語文,讓語文導(dǎo)航著文明的船駛向前方,迎接黎明的曙光。
生活處處有語文作文 篇8
語文是什么?許多人都會回答:語文不就是一門學(xué)校里的學(xué)科嗎?”不!“我會這樣告訴他,”生活處處有語文!“
從優(yōu)雅的唐詩宋詞到簡練的文言文;從簡練的文言文到平淡的白話;從平淡的白話文到優(yōu)美的排比句,這些文字從短到長,從古至今,發(fā)生了巨大的變化,但唯一不變的,就是她的名字——語文。沒錯,語文是我們的母語,平時說話的一字一句都是語文,思考時總會想到語文。
語文,說白了,就是國文。國文就是祖國人民講的文字。既然是中國人民所講的語言,那就更是隨處可見了。
我走在街邊,聆聽著人們的聲音,觀察著路邊的風(fēng)景。我在一個理發(fā)店門前停了下來,他的名字吸引了我,飛發(fā)走絲。我不禁撲哧一笑——店主本意是想要招攬顧客,但語文卻與他做了個游戲。理發(fā)店才冷冷清清的.,只有店主一個人孤零零地站在門前——大概他還不知道這是為什么吧!
偶然間路過一座大橋,上面寫著”安信得家政“令我想起了前些天語文老師說過的話:安字在古文中有”哪里能“的意思……這令我哭笑不得,這不就成了”哪里能信得“了嗎?如果是我,我就不回去那里聘工了!
語文即能引出笑話,更能帶來方便。
前些天背的新概念,英語就有洋洋灑灑20多行,可中文卻只有六七行。我們寫中文,比寫英語要快多了。聯(lián)合國五個常任理事國的語言就有五種文件其中,中國的文件總是最早完成,而且是最薄的!
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