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有關(guān)有趣的語文作文300字集合九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有趣的語文作文300字9篇,歡迎大家分享。
有趣的語文作文300字 篇1
今天上午,我在快樂作文班里做了一次有趣的游戲——抽紙條游戲。
游戲前,老師把我們班六人分成三組,第一組的同學(xué)在紙條上寫六個地方,第二組的同學(xué)在紙條上寫出怎么樣的.干某事,每三組的同學(xué)在紙條上寫出干什么事情。當然,在什么地方,干什么事情、怎么樣地做都可以隨便編的。紙條寫好了,老師叫了李汶珊同學(xué)來抽紙條,紙條抽好了,老師開始念了:“李汶珊在馬肚子里傷心地寫作業(yè)!”話音剛落,同學(xué)們便哄堂大笑起來。到茹奇茵來抽了,老師開始念:“茹奇茵在水底開心地跳舞!薄肮钡谌齻同學(xué)是李靜抽,“李靜在風中開心的摘果子!斑@時,同學(xué)們突然覺得李靜像一個超人。
到我了,我抽到的是:“陳秋宇在水溝里悲傷地洗碗!
這次的語文活動真有趣!
有趣的語文作文300字 篇2
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們立刻走進教室,端端正正坐在凳子上,等著老師。這時,我看見語文老師面帶笑容的向教室走來我想:這節(jié)課一定非常有趣,我們就等著看好戲吧。
果然不出我所料。老師說:“現(xiàn)在請同學(xué)們談?wù)勎覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日吧!崩蠋煹脑拕傉f完,同學(xué)們就興高采烈的歡呼起來。
“我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等。
其中我最感興趣的是春節(jié)。春節(jié)俗稱過年,是我國最盛大、最熱鬧的`一個節(jié)日。按照我國農(nóng)歷,正月初一是“歲之元、月之元、時之元”,是一年的開始。傳統(tǒng)的慶;顒訌某σ恢背掷m(xù)到正月十五元宵節(jié)。每到除夕,家家戶戶合家歡聚,聚在一起吃夜飯,俗稱“團年”。當新年來臨時,煙花爆竹將節(jié)日的喜慶氣氛推向高潮。我國北方地區(qū)在此時有吃餃子的習(xí)慣,而南方地區(qū)有吃年糕的習(xí)慣。另外各地還有登門拜年、舞獅子、耍龍燈、演社戲、賞燈會等習(xí)俗。
“叮鈴鈴……”下課了。啊,民族傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩妙趣橫生。作為一個中國人,我感到無比的自豪,我將來一定要去了解更多的傳統(tǒng)文化。
有趣的語文作文300字 篇3
今天,我們上了一節(jié)十分有趣的語文課。
“叮鈴鈴……”上課了,老師邁著輕盈的步子向我們緩緩走來。我們也止住了動聽的歌聲。老師說:“今天,我們來上新課《草帽記》,”我們先讀了讀課文,隨后我們便開始回答問題了。同學(xué)們你一句我一句紛紛開始回答問題。
老師問:“白軍戴上紅軍丟下的`帽子后是怎樣的呢?”
同學(xué)們紛紛舉起小手來。
終于,把大部分的課都講完了,老師說:“誰想當白軍,給大家表演一下白軍是怎樣搶帽子的呢?”大家一想:白軍是漢奸,所以沒有一個人愿意當漢奸。最后還是張浩東給大家?guī)Я艘粋頭,許多男生紛紛走上講臺。老師帶著他們?nèi)ネ饷嬗懻摿艘环瓦M來了,他們一個個得意洋洋邁著寬大的步子慢慢走來。他們到雨傘跟前就做了一個沖刺的動作,準備去搶雨傘(草帽),他們一窩蜂似的往前搶草帽,他們你追我趕地搶來搶去。最后他們一人戴了一頂草帽個個眉開眼笑,就帶著草帽去追紅軍去了。他們演的可真好笑,讓同學(xué)們都笑得前俯后仰。
怎么樣?好笑吧,有趣吧!
有趣的語文作文300字 篇4
星期四上午的第三節(jié)課,李老師走進教室,她一反常態(tài),沒有給我們講新課,而是大聲地宣布:“我們這節(jié)課要玩一個游戲,游戲的名字叫《擊鼓傳杯》!崩蠋熢捯魟偮,教室里便沸騰起來,同學(xué)們你一言我一語,議論紛紛。
老師先介紹了游戲規(guī)則,由一名鼓手一邊敲鼓一邊發(fā)口令,其他同學(xué)拿著杯子,一個接一個往后面?zhèn),只要鼓手一喊停,杯子落在誰的手里,誰就是中獎?wù)摺H缓蟪橐粋紙條,完成紙條上面的任務(wù)。
游戲終于開始了,同學(xué)們都激動不已,個個臉上都洋溢著興奮的笑容。就這樣伴隨著鼓聲,杯子在同學(xué)們手中傳開了。突然一聲“!,中獎的第一個同學(xué)是小吳,大家都激動地拍手叫好。小吳又激動又緊張,不知所措地拿著杯,隨后他抽了一張紙條,他的任務(wù)是背一首古詩。背完后,游戲繼續(xù),有不少的同學(xué)都中獎,并且開心地完成游戲中的各個任務(wù)。教室里一片歡聲笑語。直到下課鈴聲響起,同學(xué)們才戀戀不舍地結(jié)束游戲。
這可真是一節(jié)有趣的`語文課,好希望再上一節(jié)這樣的課。
有趣的語文作文300字 篇5
星期五下午,上語文課的時候,朱老師笑吟吟地走進教室,手里捧著兩個油亮亮的新鮮楊桃。然后把楊桃放在投影機前,頓時一個橢圓形的楊桃出現(xiàn)在黑板的大屏幕上。
楊桃是一種東南亞的熱帶水果,果實長的橢圓形狀,從側(cè)面看有突出的一個個棱角,像一個小水車,從底部看,呈現(xiàn)出的是一個五角星的形狀。
朱老師說:“同學(xué)們,今天我們來畫楊桃,你們先觀察一下楊桃的`形狀、顏色、特點,是怎么樣的,然后再畫下來!蔽衣犃酥,飛快地拿出紙來,照著上面的楊桃畫了起來。
老師把剩余的一個楊桃切成一片一片,像一個個綠色的五角星。我對楊桃的味道有點期待,不知好不好吃呢?
過了一會兒,大家畫好了,朱老師選了幾個畫得比較好的同學(xué)去講臺領(lǐng)楊桃。我也很幸運的吃到了一塊,楊桃脆生生的,酸爽清口,味道還不錯。
我看到同學(xué)們的畫,楊桃的形狀各不相同,有的畫側(cè)面,像一只橄欖球;有的畫的是正面,像一個五角星。原來,看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。
從畫楊桃這節(jié)課中,我感悟到,看事物要有自己的角度,并能實事求是的反映,同時要尊重別人的看法,不能馬上否決別人,而是要學(xué)會換位思考,想想別人是從什么角度看的,或許是對的。
有趣的語文作文300字 篇6
冷風,刺骨。
進了教室,亮藍色的羽絨服帽子往下一翻,一點也不冷。
為了讓同學(xué)們作文中的動作描寫更加具體生動,老師先找了小樂做示范:她先把小樂拽起來,推著,讓小樂原地轉(zhuǎn)了幾圈,最后把小樂一把推回了座位。
看完這一系列動作,大家都一臉懵,就連當事人小樂也不知怎么回事。只是老師推小樂的時候,像是被彈回去似的,最后只能捂著嘴,輕聲笑著。
無奈,老師只好重新找人示范。我離老師最近,自然就被“盯”上了。
不過,面對這么瘦小的我,老師顯然不知道該用多大的`力道?删驮谶@時,小欣說她要示范,接著就起哄,一致要求小欣示范,就連我最好的朋友小樂也在那里大聲叫喊著。唉!
其實,與其說是小欣看我不順眼,不如說是她羨慕我成績比她好。從幼兒園到小學(xué),她就一直跟我比,在奧數(shù)班我就一直壓著她,穩(wěn)居第一。這下她可逮著機會“收拾”我了!
眾望所歸,我被她毆了一頓。她先把我拎起來,用拳頭重擊了我,再揪住我的帽子,竟一把給揪斷!這時,她又飛快地踹了我一腳,疼!
同學(xué)們哄堂大笑,甚至有的拍手叫好。至于小欣,我大人不記小人過。稍后的小練筆,大家都寫得有趣極了,值!
有趣的語文作文300字 篇7
今天上語文課上《小稻秧脫險記》這課,老師讓我們分角色朗讀課文。老師還沒分好角色呢,女生就在下面高興地笑了起來。我們男生演除草劑,我們一個個高興地屁滾尿流,都不知道自己姓什么了。然后老師又宣布:“你們女生聽好了!女生演雜草!”女生一個個氣得喲,我們組的楊同學(xué)氣得把腰一掐,我同桌氣得把嘴一揪,都能掛油瓶了!哈哈!
讀完了《小稻秧脫險記》,老師讓我們做練習(xí)。練習(xí)中也有一個分角色朗讀的短文,里面講的`是一個癩蛤蟆和青蛙的故事。老師又說:“男生扮演青蛙,女生扮演癩蛤蟆!迸宦,又氣成剛才那個樣子,我們男生高興地手舞足蹈地喊:“哈哈!女生是癩蛤!”老師總讓我們男生演好的,哈哈!還沒高興過頭,只聽老師又說:“好,那換一下吧,男生演癩蛤蟆!崩蠋熆赡芸紤]到自己也是個女的了,F(xiàn)在輪到我們男生生氣了。我們氣得手直捶桌子,差點把桌子給捶裂了!
有趣的語文作文300字 篇8
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間過得真快!一眨眼,我又四年級了,回想起從前一年級,那天真的我,有時會噗哧一笑。在一年級時,有一堂語文課,讓我記憶猶新。
那一天,吳老師與往常一樣來給我們上課,但是那一天吳老師卻顯得格外高興,臉上露出了燦爛的笑容。一上課,老師就在黑板是寫了四個大字:“成語接龍”,我們一看樂得一蹦三尺高。首先由吳老師開頭,七上八下、下不為例、例行公事……一個個同學(xué)對答如流,而且越說越有勁,一個個同學(xué)因為津津有味地答題,沉浸在歡樂之中。這時,一個同學(xué)呆住了,說:“事……事?”怎么也答不上來,經(jīng)過他的苦思冥想,突然,他一下子恍然大悟,一個成語脫口而出—-“事倍功倍”,這使全班同學(xué)哈哈大笑,因為他把事半功倍說成了事倍功倍,全班同學(xué)笑得前仰后俯,這時不知誰笑得太厲害了,只聽“砰”地一聲,整個人坐到了地上,還跌了個屁股朝天,使笑聲更加大了,連老師也忍不住笑了起來。那位同學(xué),也羞紅了臉,笑了起來。這堂語文課真有趣啊,它不僅讓我們更加喜歡語文,還豐富了我們的成語積累。
我們的笑聲是那么的'爽朗,我們是那么的天真可愛。我們的笑聲,在整個校園里久久地回蕩,回蕩……
有趣的語文作文300字 篇9
今天,我們田老師讓我們聽寫。
聽寫完后,田老師正在批作業(yè)。突然,田老師說“給予這個詞給我剛才故意念了二聲,你們掉進坑里了嗎?” 我們有的看書,有的改錯。田老師一說,我們的眼睛齊刷刷的地看向田老師,我倒吸一口涼氣,自言自語到:“什么坑啊,萬一我錯了,一百分不就泡湯了嗎?”田老師說:“誰掉進這個坑里了?”同學(xué)們立刻知道了這個坑,紛紛舉起手來,教室里仿佛成了一片小手森林。同學(xué)們說:“哎呀,田老師怎么耍賴!碧锢蠋煕]有回答,過了幾秒,田老師又問:“誰對了?”只有稀稀疏疏的幾只手,仿佛干枯的森林里幾顆孤單的小樹苗。對的同學(xué)和田老師一起笑了起來,很得意,好像不去救掉到坑里的錯的'同學(xué)。最后,田老師跟往常一樣繼續(xù)認真批改我們的作業(yè)。
呵呵,這真是一節(jié)有趣的語文課。
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