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        • 在生活中學(xué)語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2024-08-03 13:39:04 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          有關(guān)在生活中學(xué)語(yǔ)文作文合集6篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的在生活中學(xué)語(yǔ)文作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)在生活中學(xué)語(yǔ)文作文合集6篇

          在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇1

            中午大課間的時(shí)候,我無(wú)聊的打開語(yǔ)文課本,“語(yǔ)文”這兩個(gè)字出現(xiàn)在我的眼前,別看我是個(gè)初二的學(xué)生,到現(xiàn)在也沒注意過語(yǔ)文這兩個(gè)字,而到今天才知道語(yǔ)文知識(shí)的可貴。

            語(yǔ)文就向一位美麗的春姑娘,帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,帶領(lǐng)我們?cè)竭^山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,是我們從快樂中學(xué)到語(yǔ)文。我們?nèi)ミ^的地方充滿著無(wú)限的生機(jī)。有時(shí)候,春姑娘害羞的掩藏著自己的容貌,讓我們尋找他的足跡。

            你們會(huì)學(xué)習(xí)嗎?你們懂得學(xué)習(xí)么?正如愛迪生說(shuō)過的一句話;“天才是百分之一的.靈感加百分之99的汗水!睂(duì)呀,只有現(xiàn)在辛苦,勤奮的背后,才有“才”的出現(xiàn)啊,讓我們努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

            時(shí)間就像一匹駿馬,如果你不緊緊拴住它的鬢毛,他就會(huì)把你甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不錯(cuò),如果你不好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,那么語(yǔ)文就會(huì)把你甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!腋2皇且粔K巧克力,而是他的笑容。幸福不是一塊蛋糕,而是他的心意。

          在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇2

            要想學(xué)到語(yǔ)文知識(shí),不僅僅只有在課堂上才能學(xué)到,其實(shí)在生活中也能學(xué)到不少語(yǔ)文知識(shí)呢!

            今天下午,媽媽帶我去逛街,走著走著,媽媽突然停下了腳步,指著一家手機(jī)店里的一個(gè)牌子,笑著對(duì)我說(shuō):“堯堯,你看──”我順著媽媽手指的方向望去,只見那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個(gè)大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地問媽媽:“媽媽,媽媽,這上面怎么寫綠色小靈通啊?難道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通?”媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子,便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你理解錯(cuò)了它的意思。你想想,生活中有哪些東西是綠色的呀?它們有什么用處?”我忙接道:“公園里的草坪、樹林里的.大樹都是綠色的,它們可以凈化空氣,使空氣變得清新,有綠色的地方就是一個(gè)干凈環(huán)保的地方。”媽媽摸著我的頭說(shuō):“是呀,這里的綠色不是指綠顏色,而是指這里的小靈通非常環(huán)保,沒有輻射。這下你明白了吧?”我聽了恍然大悟,情不自禁地說(shuō)道:“原來(lái)是這樣!這個(gè)店主可真會(huì)動(dòng)腦筋。 

            接著,媽媽又向我提問了:“堯堯,移動(dòng)公司不是有句溝通‘從心’開始的廣告語(yǔ)嗎?”“是啊!”“你知道‘從心’是怎么寫的嗎?”“當(dāng)然知道,‘從’是重巒疊嶂的‘重’,‘心’是新舊的新!眿寢屄犃藚s說(shuō)我說(shuō)的不對(duì),我就像是丈二和尚摸不著頭腦,心想:難道不是這樣嗎?這個(gè)詞老師講過。寢尶次掖鸩怀鰜(lái),便做了個(gè)手勢(shì)──指指我的胸口!半y道是‘從心’,這怎么可能?”我更好奇了。媽媽說(shuō):“確實(shí)是‘從心’。其實(shí),這句話的意思是說(shuō)移動(dòng)公司是真心為廣大民眾服務(wù),所以用‘從心’這個(gè)詞語(yǔ)!蔽腋吲d地說(shuō):“原來(lái)它是利用了近音字來(lái)使這句話變得有意義,從而來(lái)吸引人們?磥(lái),移動(dòng)公司也動(dòng)了一番腦筋。 眿寢屌呐奈业募,說(shuō):“這樣類似的廣告語(yǔ)還有很多呢!這都是要靠你到生活中去仔細(xì)觀察,用心觀察的,這樣你就會(huì)獲得更多的知識(shí)!蔽衣犃藡寢尩脑,似乎明白了什么:這些都是語(yǔ)文知識(shí)。∫氚颜Z(yǔ)文學(xué)得更扎實(shí),能夠靈活運(yùn)用,還得依靠那些從生活中學(xué)來(lái)的語(yǔ)文知識(shí)。

            是!其實(shí)生活中處處有語(yǔ)文,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那些生活中的語(yǔ)文吧!

          在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇3

            語(yǔ)文之妙,語(yǔ)文之奇,語(yǔ)文之廣,生活中處處有語(yǔ)文。不僅僅是一個(gè)學(xué)期中三十幾篇課文的學(xué)習(xí)稱為學(xué)語(yǔ)文,還要懂得在大千世界中學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文。

            不要以為上網(wǎng)都是害處,益處也不少呢!網(wǎng)上處處存在著語(yǔ)文。我喜歡上網(wǎng)。網(wǎng)上各式各樣的語(yǔ)言吸引著我。我是語(yǔ)文網(wǎng)的常客,注冊(cè)了ID后,時(shí)不時(shí)去這里的BBS上灌灌水!鞍咧瘛保ò嬷鳎┮苍S是個(gè)語(yǔ)文老師吧,談起語(yǔ)文知識(shí)或?qū)懽骷记蓙?lái)頭頭是道。有一次,“斑竹”在BBS上玩了個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲,邀請(qǐng)各路“大蝦”(大俠)們積極參與,我雖不算“大蝦”,但比“菜鳥”(新手)好一些,就點(diǎn)擊看了看游戲規(guī)則:原來(lái)和普通的成語(yǔ)接龍規(guī)則差不多,只是接上一個(gè)成語(yǔ)后,還要編個(gè)小故事,把此成語(yǔ)用進(jìn)去,并要用上5至10個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)。故事要生動(dòng)、有趣,禁用不良言語(yǔ)。

            呵!呵!編故事我最拿手了,看看讓我接什么成語(yǔ)。哦,“目不暇接”,接……接什么呢?“接二連三”,對(duì),就是它了!看看我的故事吧。

            一天,一個(gè)PLMM(漂亮美眉)抱著一只純種波斯貓走在大街上。突然,有一個(gè)乞丐走來(lái),可憐巴巴地向她討錢!芭迹ㄎ遥]有money(錢)了啦,對(duì)不起哦!”女孩抱歉地笑笑。這個(gè)乞丐可不是網(wǎng)上的“大蝦”,又沒文化,一點(diǎn)也聽不懂這個(gè)MM的.話,不讓她走。“呀!7456(氣死我了),我沒錢了!886(拜拜了)!”MM說(shuō)著揚(yáng)長(zhǎng)而去。乞丐氣死了,決定報(bào)復(fù)MM,于是,MM的麻煩接二連三的來(lái)了……

            搞定,再看看別人的精彩故事,學(xué)點(diǎn)語(yǔ)文吧。怎么樣?連網(wǎng)上都處處有語(yǔ)文,我們杭州繁華的大街上怎少得了語(yǔ)文?

            今年的“十一”長(zhǎng)假,我來(lái)到大街上,滿街新鮮的店名、廣告令我大開眼界。這是一家女孩配飾店,它叫“愛飾唯一”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,把主要出售的東西概括了出來(lái),這不是語(yǔ)文嗎?有家咖啡店門口貼著“滴滴香濃,意猶未盡”的廣告,多么朗朗上口,詞句簡(jiǎn)練又讓人浮想連翩,竟讓我這個(gè)不會(huì)喝咖啡的人也想進(jìn)去喝一杯。

            從生活中學(xué)生活的語(yǔ)文。生活的語(yǔ)文是生動(dòng)的,有趣的!

          在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇4

            要想學(xué)到語(yǔ)文知識(shí),不僅僅只有在課堂上才能學(xué)到,其實(shí)在生活中也能學(xué)到不少語(yǔ)文知識(shí)呢!

            今天下午,媽媽帶我去逛街,走著走著,媽媽突然停下了腳步,指著一家廣告店里的一個(gè)牌子,笑著對(duì)我說(shuō):“堯堯 ,你看──”我順著媽媽手指的方向望去,只見那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個(gè)大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地問媽媽:“媽媽,媽媽,這上面怎么寫綠色小靈通啊?難道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通?” 媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子,便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你理解錯(cuò)了它的意思。你想想,生活中有哪些東西是綠色的呀?

            它們有什么用處?”我忙接道:“公園里的草坪、樹林里的大樹都是綠色的,它們可以凈化空氣,使空氣變得清新,有綠色的地方就是一個(gè)干凈廣告的地方!眿寢屆业腵頭說(shuō):“是呀,這里的綠色不是指綠顏色,而是指這里的小靈通非常廣告,沒有輻射。這下你明白了吧?”我聽了恍然大悟,情不自禁地說(shuō)道:“原來(lái)是這樣!這個(gè)店主可真會(huì)動(dòng)腦筋。 

            接著,媽媽又向我提問了:“堯堯,移動(dòng)公司不是有句溝通‘從心’開始的廣告語(yǔ)嗎?”“是!”“你知道‘從心’是怎么寫的嗎?”“當(dāng)然知道,‘從’是重巒疊嶂的‘重’,‘心’是新舊的新!眿寢屄犃藚s說(shuō)我說(shuō)的不對(duì),我就像是丈二和尚摸不著頭腦,心想:難道不是這樣嗎?這個(gè)詞老師講過。寢尶次掖鸩怀鰜(lái),便做了個(gè)手勢(shì)──指指我的胸口!半y道是‘從心’,這怎么可能?”我更好奇了。媽媽說(shuō):“確實(shí)是‘從心’。其實(shí),這句話的意思是說(shuō)移動(dòng)公司是真心為廣大民眾服務(wù),所以用‘從心’這個(gè)詞語(yǔ)!

            我高興地說(shuō):“原來(lái)它是利用了近音字來(lái)使這句話變得有意義,從而來(lái)吸引人們?磥(lái),移動(dòng)公司也動(dòng)了一番腦筋!”媽媽拍拍我的肩,說(shuō):“這樣類似的廣告語(yǔ)還有很多呢!這都是要靠你到生活中去仔細(xì)觀察,用心觀察的,這樣你就會(huì)獲得更多的知識(shí)。”我聽了媽媽的話,似乎明白了什么:這些都是語(yǔ)文知識(shí)。∫氚颜Z(yǔ)文學(xué)得更扎實(shí),能夠靈活運(yùn)用,還得依靠那些從生活中學(xué)來(lái)的語(yǔ)文知識(shí)。

            是!其實(shí)生活中處處有語(yǔ)文,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那些生活中的語(yǔ)文吧!

          在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇5

            今天,我和威威一起到公園去玩。我們坐在草地上,無(wú)聊地仰望著天空。忽然,威威對(duì)我說(shuō):“ 太無(wú)聊了,不如我們玩?zhèn)游戲吧?”“好呀!”“就這樣吧,我們沿著小湖,看著周圍的景物說(shuō)成語(yǔ),看誰(shuí)說(shuō)得多!時(shí)間結(jié)束為黃昏!蔽衣犃伺d致勃勃,直拍手叫好。

            我和威威神采奕奕地跑到湖邊,一副信心十足的樣子。開始了,威威首先就來(lái)了個(gè)“波光粼粼”,我聽了,不甘落后,說(shuō)“首當(dāng)其沖”,威威聽了說(shuō)“大吃一驚”,我聽了微微一笑。這時(shí),一群魚兒朝我們這游了過來(lái),威威一見,說(shuō)“成群結(jié)隊(duì)”,這可把魚兒們嚇壞了,四處亂竄,我見了說(shuō)“驚慌失措”,我們依然不分上下。這時(shí),我們走到一片樹林邊,威威立刻說(shuō)“樹木茂密”,我也說(shuō)“百草豐茂”。忽然,威威像著了魔似的,說(shuō):“數(shù)不勝數(shù),安居樂業(yè)”,我疑惑不解,摸摸腦瓜子,問:“這哪來(lái)的安居樂業(yè)?”威威聽了,指了指樹上的鳥窩,說(shuō):“這不就是安居樂業(yè)!”我聽了,說(shuō); “好個(gè)安居樂業(yè)”,這時(shí),靈光一現(xiàn),又說(shuō):“疑惑不解,恍然大悟!蔽夜笮,而威威則氣急敗壞。

            我們一邊走,一邊在笑聲中度過。

            不知不覺,來(lái)到了這最漂亮的地方,我左瞧瞧,右瞧瞧,威威趁機(jī)來(lái)了兩詞,“東張西望,陶醉其中!蔽衣犃粟s緊回過神來(lái),不甘示弱地說(shuō):“百花齊放,團(tuán)結(jié)友愛!边@下輪到威威疑惑不解了,我立即指向蜂窩的'地方,威威半懂非懂,又來(lái)了個(gè)“不求甚解”。我繼續(xù)解釋,“小蜜蜂們一起采蜜,制造蜂蜜,這中間的過程不就是團(tuán)結(jié)友愛啦!”威威聽了,恍然大悟。忽然,一陣清涼的感覺朝我撲了過來(lái),威威立刻就來(lái)了個(gè)“措手不及”,我這番聽了,竟無(wú)言以對(duì)。我惱火地轉(zhuǎn)向向我射水槍的人,沒想到竟是個(gè)小弟弟,我的怒火一下子就被撲熄了一半,又見小弟弟給我道歉怒火瞬間就滅了,微笑地說(shuō):“沒關(guān)系!焙鋈煌终f(shuō)“怒氣沖沖,和睦相處”。頓時(shí),我和威威就拉開了距離,黃昏輝映大地,我輸了。不過我并不氣餒,說(shuō):“下次再來(lái)一決高下!

            這次的游戲,我受益匪淺,學(xué)習(xí)了語(yǔ)文的奧妙,對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了很大的樂趣,也讓我更加上進(jìn),為下一次的游戲做準(zhǔn)備。

          在生活中學(xué)語(yǔ)文作文 篇6

            我從小到大已經(jīng)學(xué)了十二本語(yǔ)文書,語(yǔ)文在我身邊,我從語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)文,從語(yǔ)文學(xué)生活,從生活學(xué)語(yǔ)文。

            曾記得我還是不懂事的孩子,是她,語(yǔ)文,引著我去感悟,去成長(zhǎng),去憧憬一切。

            我從語(yǔ)文中學(xué)到了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的母愛,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的友情”,“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”的`愛國(guó)情……

            走進(jìn)生活,語(yǔ)文與我是如影相隨形,在老家,我的姑媽沒上過學(xué),也不識(shí)字,我與姑媽走在一起,看見柳樹發(fā)新芽了,便說(shuō):“你看,姑媽柳樹吐新芽了,”說(shuō)完,得意的看著姑媽,“是!爆青了”姑媽說(shuō)。呀!爆青比吐芽好多了,我真是驚奇,姑媽沒上過學(xué),怎么……!姑媽見我這樣驚奇,就告訴我,其實(shí)在生活中也可以學(xué)語(yǔ)文。春天的早晨,“曉看紅濕處,花重錦官城”。夏天的六月,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!鼻锶丈叫,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。冬天的梅花,“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”……

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