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        • 四年級上冊語文作文300字

          時間:2024-07-07 22:46:12 語文作文 我要投稿
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          四年級上冊語文作文300字集合9篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級上冊語文作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          四年級上冊語文作文300字集合9篇

          四年級上冊語文作文300字 篇1

            小小螞蟻微不足道,我只要輕輕的踩下去它們的生命就消失了。

            有一次我和爸媽一起去散步,一走到門口就看見一只小螞蟻在一塊餅干面前轉(zhuǎn)悠著,他在用自己的觸角用力地再搬那塊餅干,可是那塊餅干絲毫不動,他又想了一種辦法用“推”可是用力的推了也是絲毫不動最后它用“扛”可是沒扛一會堅持不了了它又再次放下餅干,那只小螞蟻雖然沒走但我可以看出它非常傷心,好像在想什么辦法漸漸的`就消失了,我知道這肯定沒戲看了正當我要起來的時候就看見那只小螞蟻率領著大隊部來了,排成一列隊伍,氣勢兇猛。在那只小螞蟻的指揮下,順利的把那塊餅干扛了起來,漸漸的就消失在了草坪上。

            這就是螞蟻給我的啟示,心往一塊想,力往一處使,就可以凝固成一股強大的力量——團結(jié)的力量。

          四年級上冊語文作文300字 篇2

            我們乘著汽車來到了杭州。我對哥哥說:“我們?nèi)ノ骱妫貌?”哥哥馬上答應了,他說:“好吧!去哪都無所謂。”

            我們來到西湖,那里的花港觀魚里的魚可真大。∽畲蟮谋绕渌◆~大上好幾倍!它們的顏色真多啊,有的是紅的,有的是黃的,有的.是黑的,還有些是白色的,有的黑白相映,有的紅黃相映……那里旁邊的柳樹真綠啊,和一般在池塘邊的柳樹綠上好幾倍。

            我們又來到了平湖秋月,這里的橋彎彎曲曲,你們走過去,做到欄桿旁邊的石凳上,好像會隨時會掉下來。我以前去的時候是晚上,我在那里走,走著走著,好像要摔下去,那感覺真不爽!中秋的晚上,那里的月亮最圓,最大了,那里的風景太美了,讓你流連忘返。

            接著我們有來到了曲苑風荷。那里的荷花真綠啊,綠的發(fā)黑。那里的荷花葉真大啊,比玉盤還大!荷葉真圓啊,和盤子差不多圓。這里的水在荷葉的映稱下特別綠,讓人看上去心曠神怡,那些荷花讓你看的眼花繚亂。

            我們又來到了六合塔,這塔還真高啊!高聳入云,看的我昂起頭還看不到頂,我邊拿出照相機拍了下來,這風景還真不一般啊!

            今天真快活!

          四年級上冊語文作文300字 篇3

            今天,我和爸爸媽媽一起散步看見了一只可愛的小狗,使我想起我家三年前養(yǎng)的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一雙大而黑的圓眼睛,還有一個小小的塌鼻梁不停的在喘著粗氣,媽媽說那是因為它的鼻腔比較短。

            有一次,嘟嘟乘我開門的'一瞬間就躥了出去。我怎么也追不上它,我越是追它就跑的越快。我氣的直跺腳,它還遠遠的回頭看看我。這時我想起它愛吃的火腿腸,我回家取了一根紅色的火腿腸遠遠的對它喊:“嘟嘟,回來吃火腿腸吧?”果然貪吃的它看了一眼就飛快的跑了回來?粗秦澇缘臉幼游覞M肚子的氣也就煙消云散了。

            后來因為爸爸媽媽工作忙,嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我為此傷心的哭了一場。直到現(xiàn)在要是看見和嘟嘟長的像的小狗我就會試著叫嘟嘟的名字,真希望那就是嘟嘟啊。

            我好想我的嘟嘟呀!

          四年級上冊語文作文300字 篇4

           我喜歡的動物可多了,有機靈的小猴、聰明的小狗。不過,我最喜歡的就是可愛、調(diào)皮的小龍蝦了。

            小龍蝦威風凜凜,就像一位穿著堅硬鎧甲的大將軍;沃蟮端频.鉗子,搖著天線般的胡須,蹬著退,伸縮著扇子一樣的尾巴。別提多神氣了。

            小龍蝦剛剛到我家時,非常警惕。如果有人走過來,它會舉起鉗子,一陣亂揮,好像在說:“不要靠近我!”

            可是沒一會兒,它就和我熟悉了。每次我走到魚缸前,它都會豎起胡須。有時候,它還會做動作給我看呢!只見小龍蝦把胡須向前伸直,鉗子也伸得直直的;尾巴翹起來,身體下面的幾條小腿也伸得筆直,一副霸氣十足的樣子。好像在說:“小主人,看我,帥不?”

            一次,我把魚缸的一面傾斜過來,想逗逗小龍蝦。沒想到,卻惹怒了它。就在我想把魚缸平放原來的地方時,小龍蝦突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,潑出水珠,直接打到我的臉上。結(jié)果,把我弄得狼狽不堪。

            瞧小龍蝦那機靈威武的樣子,長大準是個又兇猛又好斗的“大將軍”!

          四年級上冊語文作文300字 篇5

            20xx年向我們招手走來,20xx年向我們道別“回家”。新的一年來了,我有一個美好的愿望。

            20xx年里發(fā)生過一件不幸的事情,四川8.0級的大地震,震壞了好多樓房,震毀了一個城市,震走了人們的財產(chǎn),還帶走了許許多多人的生命。但是,我們互相團結(jié)的'心,是永遠也震不碎的。交通阻攔,無法通訊,不能及時趕到救援,都阻止不了我們的愛心,只要有愛心,就像北極的冰蟲,走到哪里,哪里的雪就融化,暢通無阻。我希望能實現(xiàn)的愿望就是:讓四川的兒童過一個既溫暖又快樂的春節(jié),不讓他們再為生命中和氣溫變冷而憂傷,我只希望讓他們快樂起來,讓悲傷和憂愁從他們的生活中走出去,快快樂樂的生活。我還想告訴他們,過去的事情就過去了,不要再想了。我相信你們一定再會有一個幸福美麗的家園。

            祝汶川的人們幸福快樂的生活,不再哭泣,讓快樂永遠掛在他們的臉上!

            

          四年級上冊語文作文300字 篇6

            1. 文章開頭簡而得當通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。 開頭簡明扼要

            2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

            3. 文章開頭引人入勝吸引讀者!c面結(jié)合使文章生動具體詳略得當。

            4. 文章語言生動豐富可讀性強。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。

            5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

            6. 以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動。

            7. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

            8. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

            9. 對于景色的.描寫語言簡練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

            10. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。

          四年級上冊語文作文300字 篇7

            我最喜歡的小動物是狗,我家就養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗。

            我家的小狗名叫豆豆,是一只十分招人喜愛的`狗,花腦袋,白身子,還有條花尾巴。每天放學,它就搖頭晃腦地跑到我身邊,好像再說:“小主人,歡迎你回來!彼m然小,但是看家護院可是個能手。一天,我家的鄰居來借東西,剛開始他進來時豆豆一直汪汪汪地咬,我們出來后便十分聽話地趴在我們身后,可它看見“陌生人”拿著東西走了,又追著“陌生人”跑了。多好的小狗。】墒怯卸嗌偃嗽诓稓⑺鼈儼!為了掙錢去賣狗肉,做成一道道美餐,成為人的"口中之物”,還有的覺得自幾家的狗不好看而扔掉,使它們最終成了流浪狗。狗是人類忠實的朋友,我們要保護我們的朋友,不要在傷害他們了!

          四年級上冊語文作文300字 篇8

          媽媽:

            您辛苦了,我知道您一直都在為我的學習操心,您認真地幫我檢查作業(yè),您怕我的學習不好,每天你晚上回來輔導我,您為我做過的點點滴滴我都記在心里。媽媽您的這份情我會深深的記在心里的!媽媽我想對你說:“您對我的'關心我永遠都不會忘記,您對我的無私奉獻我長大了一定會報答你的。您對我真是太好了,我想吃什么您就帶我去吃什么,我想玩什么您就給我買什么。您給我的這份情我會深深的記在心里的。

            媽媽我想對你說:“您老是為我的學習而操心,您總是放棄休息的時間給我檢查作業(yè),您就是我學習的指明燈?墒悄惨嘧⒁庾约旱纳眢w,兒子長大了,不會辜負您的期望的

            祝

          身體健康,工作一天比一天好!

            你的兒子:肖紅森

            20xx年12月20日

          四年級上冊語文作文300字 篇9

            下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。

            當讀到一篇《蝴蝶,一個童真女孩》這篇文章時,我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟!

            文章講述了莫老師在一個二級小學教書的一段親身經(jīng)歷————

            有一天早上,莫老師來到教室發(fā)現(xiàn)大風刮壞掉了教室左面的'一扇窗子,大家都議論紛紛,沒法靜下心來上課,莫老師找來昨天值日長朱蘭,問道:“昨天下午你們回家沒關窗嗎?你作為值日長,怎么沒檢查教室門窗關好了嗎?這么不盡責!”見莫老師這樣責罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門窗,但是后來飛進兩只蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一只,另一只趕不走,就只好開著窗,讓蝴蝶自己飛走,沒想到……”說到這里,莫老師霎時呆住了,我也呆住了……

            我體會到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無價的的美麗;放飛了一只蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執(zhí)行者,更是美得保護者。

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