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        • 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2024-05-20 13:13:10 語(yǔ)文作文 我要投稿

          【精華】四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文

            在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精華】四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文1

            我的校園里有寬敞明亮的教室,有種滿蔬菜的“開心小農(nóng)場(chǎng)”,有鋪著綠色橡膠的操場(chǎng),還有……我最喜歡的是小花園里的魚池。

            魚池里的水多清啊,清得可以看見(jiàn)池底的沙石;魚池的水真靜啊,靜得讓人感覺(jué)不到它的流動(dòng)。魚池里的魚也很漂亮。有的魚紅艷似火,有的魚鮮黃如金,有的魚烏黑如發(fā),有的魚火紅的`身體上嵌著純白如雪的尾巴,有的魚金黃的身上鑲著一圈黑色,像戴了一串項(xiàng)鏈……

            小魚們總是來(lái)回游動(dòng),優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)它們那輕紗一樣的大尾巴,好像一個(gè)個(gè)穿著長(zhǎng)裙的小姑娘。偶爾停下來(lái),仿佛游累了,休息一會(huì)兒。我輕輕地走過(guò)去,想摸摸它們。可是,我的手剛觸到水面,小魚們就像離弦的箭一樣,“唰”地一下游出去很遠(yuǎn)。我想:“如果小金魚跟我比賽,肯定是小金魚贏!”

            這時(shí),史老師拿來(lái)了一小包魚食,輕輕撒入水中。小魚們立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向,一下子爭(zhēng)先恐后“飛奔”過(guò)來(lái),它們的嘴翕動(dòng)著,仿佛在說(shuō)“快點(diǎn)兒跑啊,晚了就餓肚子啦!”我被它們逗得哈哈大笑起來(lái)。

            我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的這個(gè)生機(jī)勃勃的小魚池!

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文2

            科學(xué)奧秘可多了,里面蘊(yùn)藏著許多我們不知道的知識(shí)。不過(guò),我特別喜歡小動(dòng)物,更愛(ài)觀察小動(dòng)物,了解小動(dòng)物的奧秘。

            一天,我和小朋友在小區(qū)附近的地方玩游戲,玩著玩著,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一大群螞蟻爬來(lái)爬去,我很好奇,連忙走過(guò)去看了,一看,原來(lái)是一大群可愛(ài)的小螞蟻正搬著食物,我的興趣頓時(shí)沸騰了,早就把玩的事放到了一旁,腦子里滿是螞蟻,連輪到我玩了,小朋友叫我都好像沒(méi)聽見(jiàn)。我心里不停的`打算:“要不我找個(gè)瓶子,抓兩只小螞蟻拿回家觀察,等觀察完了再放生,不管了,就這樣吧!”

            我回到家,給小螞蟻安了個(gè)大窩,好便于觀察。我盯著小螞蟻看,看看他的行動(dòng)是怎么樣的。過(guò)了好一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn),小螞蟻到盒子最左邊去后,過(guò)了好一會(huì)了,還能順利的回到家。我很奇怪,“這條玩玩去去的路,他們過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí)間都能原路返回,難道是盒子的原因?”一個(gè)念頭又在我的眼前閃過(guò),不如我到樓下再找些小螞蟻觀察一下?墒,螞蟻還是這樣,根本沒(méi)有改變情況。

            “一個(gè)小螞蟻在大路上怎么分辨往哪一條走才能到家呢!”我一路嘟囔著,這下,我只能探訪一下書老師了。我在我的小書閣里找到有關(guān)動(dòng)物的書,在目錄上找到了有關(guān)螞蟻的知識(shí),看完后,我恍然大悟,原來(lái)螞蟻是以釋放的特殊的信息素其未來(lái)進(jìn)行爬行的。不過(guò),如果你把螞蟻放在盒子里幾個(gè)鐘頭,一把螞蟻放出來(lái),他就會(huì)摸不著路,像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅。除非是很有“經(jīng)驗(yàn)”的老螞蟻了,有方法進(jìn)行分辨。

            在大自然中,每天發(fā)生著各種各樣有意義的事情,只要你會(huì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)思考,你就是一個(gè)小“自然學(xué)家”了!

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文3

            在枝繁葉茂的大森林里,我有一個(gè)朋友,名叫泰迪。他活潑可愛(ài),又善良聰明,而且最重要的一點(diǎn)就是——他非常的好客,哪怕不惜一切呢!怎么,你們還不信嗎?就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……

            記得有一次,可愛(ài)的泰迪請(qǐng)我到他們家做客,我可高興了!我歡歡喜喜地到了他們的家,原本以為一貧如洗的泰迪可肯定不會(huì)有什么美味佳肴用來(lái)寬帶我的。但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我走進(jìn)它們家的屋子里面,發(fā)現(xiàn)桌子上竟然擺滿了食物。瞧瞧,熱氣騰騰的羅宋湯,香氣滿天的紅繞肉,鮮嫩可口的蟹粉蝦仁,令人垂涎欲滴的頂級(jí)鮑魚……我簡(jiǎn)直是難以置信,天哪!它們家怎會(huì)有如此美味的佳肴啊?!它們家怎么會(huì)有錢買這些食材,這錢買食材的`錢可以夠泰迪上一年的學(xué)了!后來(lái),泰迪告訴我,這是它自己辛辛苦苦幫別人洗盤子一年的酬金,如今都給我買吃的了!

            你們說(shuō)說(shuō),泰迪是不是很好客?

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文4

            爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)他與一只貓的故事,我永遠(yuǎn)都忘不了,因?yàn)槊看我幌肫,我都忍不住流淚。

            那是爸爸小的時(shí)候,撿到了一只貓。很可愛(ài),黃白的皮膚,雪亮的眼睛,讓人很喜歡。爸爸每天給它喂食,貓咪很感激,所以很聽爸爸的話。他們玩得很快樂(lè)。

            但這種快樂(lè)很快被打破了:那是一個(gè)夜晚,爸爸熟睡著,貓咪也在睡夢(mèng)中。過(guò)了一會(huì),傳來(lái)一陣沙沙的足音。爸爸感覺(jué)到不對(duì)勁,但那時(shí)太累了,便沒(méi)有起來(lái)查看。貓咪怕主人有什么事,走出門看了會(huì)……從此以后,那只貓就消失了。

            爸爸接著告訴我,他聽到貓不停的`叫,叫聲帶些凄涼。最后沒(méi)了聲,爸爸才起來(lái)看發(fā)生了什么事。后來(lái)他想起那沙沙的足音,會(huì)不會(huì)是蛇?不會(huì)是蟒蛇吧?那,那貓咪豈不是……爸爸停止了說(shuō)話,兩顆大大的淚珠流了下來(lái),這是我第一次看爸爸流淚。我也在聯(lián)想當(dāng)中:如果是蟒蛇,蟒蛇會(huì)吃人的!那,那貓豈不是為爸爸犧牲了?想到這里我也不禁流淚……

            如果那只貓被蛇吃了,那就等于救了爸爸,可是它自己卻……或許那只貓很幸運(yùn),把蟒蛇引走了,自己也逃脫了……

            那只貓后來(lái)再也沒(méi)有出現(xiàn)在爸爸的視線里。它有可能找不到回家的路,到處流浪;也有可能已經(jīng)葬身于蛇腹了。但,不管這只貓最后怎么樣了,它救了爸爸,這是事實(shí)!它同時(shí)也告訴我們:動(dòng)物是有靈性的!動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文5

            “滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答。我在床上翻來(lái)覆去,躺了很久,還是睡不著。

            這是一個(gè)晴朗無(wú)云的早晨。雖然還早,但太陽(yáng)已經(jīng)照亮了大地,仿佛在做燒烤!但這絲毫沒(méi)有減少我的快樂(lè)。今天,我的家人將帶我的好朋友——鄭源去南江濱海海公園賞花,那里的花正在相互競(jìng)爭(zhēng)。我和鄭源達(dá)成了一個(gè)協(xié)議:明天我們和他的父母一起去岐山冒險(xiǎn)公園。這讓我更加興奮。

            轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間飛逝,我們?cè)诨ê9珗@玩的時(shí)間就像天空中閃爍的`星星。這時(shí),我們正走在傍晚回家的路上,夕陽(yáng)灑下一點(diǎn)點(diǎn)紅光,仿佛是給我們鋪上的地毯,指引著我們回家的方向。突然,我媽接到了一個(gè)電話:舅舅家來(lái)了。我疲憊的身體立刻充滿了能量。然而,我不得不拒絕鄭源和我一起去岐山。當(dāng)時(shí)腦子一片空白。我心想:終于可以見(jiàn)到弟弟——豆豆了.拒絕鄭源一次應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題.但當(dāng)我再次把孩子氣的目光轉(zhuǎn)向袁正時(shí),他的表情完全出乎我的意料,但他覺(jué)得自己又該這樣了.他的眼睛從剛才興奮的樣子變得一反常態(tài)的空洞。空洞的眼神又流露出無(wú)限的失望。我的心突然像刀子一樣痛。我的內(nèi)心突然爆發(fā)出一大堆問(wèn)題。我應(yīng)該這么做嗎?我太不誠(chéng)實(shí)了!《袁氏示范》在語(yǔ)文課上學(xué)到的:有承諾就有付出;約會(huì)不容易。這句話重新出現(xiàn)在我的腦海里,像一個(gè)烙印,深深地烙印在我的腦海里。周圍的一切似乎都靜止了,越來(lái)越覺(jué)得自己背叛了誠(chéng)實(shí)。我的大腦在高速旋轉(zhuǎn)。最后,我做了一個(gè)明智的決定:我選擇跟隨鄭源去祁山。當(dāng)我告訴他這個(gè)決定時(shí),他的眼睛又變得快樂(lè)起來(lái)。看到他的眼神,我心里感到無(wú)限的滿足,撫平了我品牌的傷痛。

            夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)是我對(duì)誠(chéng)實(shí)的不安。只有在這個(gè)雙向選擇題中做出正確的選擇,我才能安心睡覺(jué)。

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文6

            在一個(gè)下著傾盆大雨的彌漫著大霧的夜晚,一個(gè)黑影將一個(gè)漢族女嬰放在一間小草房的門前,敲了幾下門,建軍速地離開了。前來(lái)開門的是一個(gè)苗族老婆婆。這個(gè)苗族老婆婆姓未,沒(méi)兒子沒(méi)女兒的,更沒(méi)有后代,就靠了父老鄉(xiāng)親們來(lái)幫忙干活才吃上了飯,一個(gè)人孤苦伶仃的',生活很困難,見(jiàn)門前躺著一個(gè)女嬰,樂(lè)得連臉上的皺紋都舒展開來(lái)了,似乎一下子年輕了二三十歲。未婆婆見(jiàn)這女嬰的臉白白的,便給她起名叫未白。

            未白長(zhǎng)大后,很勤勞,很樸實(shí),也很能干,常常幫助未婆婆做許多的家務(wù)活,當(dāng)未婆婆病重時(shí),還自己一個(gè)人上山采藥,煎成中藥給未婆婆吃。未白也很愛(ài)幫助別人,受到鄰里苗族人的喜愛(ài)。

            未婆婆喜愛(ài)未白,未白尊敬未婆婆,二人互相扶持,歡歡喜喜過(guò)了十年多。

            可是,好景不長(zhǎng),有一天,未白突然病倒,這可把未婆婆急壞了。她四處求醫(yī),可是又付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。村里人聽說(shuō)了,四處籌款,終于把未白救活了。

            病后,未白的臉顯得有些憔悴,未婆婆就去山上采藥……

            這是多么可貴的“勝似親人”啊!

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文7

            我有一只可愛(ài)的布絨熊,是我過(guò)生日的時(shí)候,我的好朋友——楊柏榆送給我的。我非常喜歡它,因?yàn)樗L(zhǎng)得十分可愛(ài),而且還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

            布絨熊長(zhǎng)得十分可愛(ài)。它長(zhǎng)得胖嘟嘟的,全身都是白絨絨的毛。臉蛋圓圓的,乖巧極了。它的表情笑咪咪的,好像有什么開心事一樣,十分惹人喜愛(ài)。毛絨絨耳朵內(nèi)印著淺藍(lán)色的玫瑰花,耳朵一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,可愛(ài)極了!眼睛是黑褐色的,一閃一閃的,特別會(huì)說(shuō)話。鼻子凸起得很高,鼻尖是淺藍(lán)色,嗅覺(jué)應(yīng)該很靈敏吧!兩只手臂胖胖的,雙手抱著一顆布絨愛(ài)心,愛(ài)心的.中間貼著好幾朵淺藍(lán)色的玫瑰花,它把這顆抱得緊緊的,愛(ài)不釋手。兩條腿粗粗的,短短的,腳掌收上也貼著好幾朵淺藍(lán)色的玫瑰花。我似乎覺(jué)得它特別喜歡兩種顏色:一種是白色,一種是藍(lán)色,也許它知道白色代表純潔、藍(lán)色代表自由吧!

            布絨熊給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。每天晚上,我都要抱著它進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。如果我睡不著覺(jué)的話,就和它說(shuō)說(shuō)話、聊聊天,它總是用溫柔的眼神看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,夜深了,快睡吧,明天還要上學(xué)呢!”每天早上,我總是起不了床。這時(shí)候,它就會(huì)用親切的眼神看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,天亮了,起床吧,否則上學(xué)會(huì)遲到,老師會(huì)批評(píng)你的!”

            哦!差點(diǎn)忘了告訴你,布絨熊的名字叫“榆榆”。因?yàn)樗俏业暮门笥选獥畎赜芩徒o我的,所以我稱它“榆榆”。每當(dāng)我看到“榆榆”,就會(huì)想到我的好朋友——楊柏榆。

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文8

            一天,小妹妹把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。

            小妹妹聽見(jiàn)了花瓶的破碎聲,徹底慌了神,渾身像打擺子似的抖了起來(lái),腿軟軟的,像腿里面裝的是棉花似的。她看見(jiàn)那已碎成片的花瓶,心里害怕得像打起了鼓,“咚咚”作響。這時(shí),她好像想起了什么事似的,拿起碎片拼了起來(lái),可還沒(méi)拼到一半,它又碎了。她看了,嚇得像被雷擊中了一樣,又像一團(tuán)泥一樣,癱倒在地。她實(shí)在是太后悔了,心像被無(wú)數(shù)蜜蜂咬著,又像被人猛擊了一下。

            她擔(dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)自己打碎了花瓶,她的.心好像被線牽著似的,提心吊膽的。 媽媽還沒(méi)回來(lái),妹妹擔(dān)心得好像熱鍋上的螞蟻,在房間里走來(lái)走去。下午,媽媽回來(lái)了,她的心里“咯噔”一下,腦袋“轟”的一聲像要炸開來(lái)似的。

            后來(lái),小妹妹把事情告訴了媽媽,并誠(chéng)懇地向媽媽道歉。媽媽微笑地原諒了妹妹,并夸獎(jiǎng)妹妹是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文9

            8月30日傍晚,我正在家里的四樓玩得起勁。突然間,我聽到了媽媽如雷貫耳的叫聲。“江輝、江輝……”媽媽一聲聲地叫喊著。我馬上沖了下來(lái)問(wèn)道:“媽媽,怎么啦?”媽媽說(shuō):“你們新來(lái)的班主任鄭老師剛打來(lái)電話說(shuō)要來(lái)家訪!

            我嚇呆了,心想:“為什么我是第一個(gè)被家訪的對(duì)象呢?”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽就說(shuō):“因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校最近!蔽抑缓檬帐傲艘幌伦约,坐等鄭老師的到來(lái)。

            一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我都快睡著了,鄭老師還沒(méi)有來(lái)。原來(lái)鄭老師和媽媽約定的見(jiàn)面時(shí)間是晚上8時(shí)。媽媽害怕鄭老師找不到我家,因?yàn)槲壹易庾≡谂嵯锏囊粋(gè)小角落,所以我們約鄭老師在西街鐘樓的附近見(jiàn)面。

            一路上,我自言自語(yǔ):“鄭老師兇嗎?”我猜想鄭老師應(yīng)該是一個(gè)負(fù)責(zé)任的`好老師。

            8時(shí)許,我們來(lái)到了熱鬧繁華的泉州西街。鄭老師比我們先到了約定地點(diǎn)。從遠(yuǎn)處望去,他身穿白色T恤、黑色褲子,個(gè)子不是很高。我走到他的面前,恭恭敬敬地向他問(wèn)了聲:“鄭老師好!”鄭老師笑呵呵的,顯得很陽(yáng)光,很有親和力!我們一起來(lái)到了附近的一家飲料店繼續(xù)坐談。鄭老師夸我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣、彬彬有禮的小男孩,我心里默默地開心著。原來(lái),他并不像我想象中那么嚴(yán)肅,心里的石頭終于落了下來(lái)。鄭老師向媽媽詳細(xì)地了解我平時(shí)的學(xué)習(xí)情況和生活中的表現(xiàn)。媽媽嘰里呱啦地說(shuō)了一通,揭了我的“老底”。媽媽希望鄭老師能夠在新的一個(gè)學(xué)年里嚴(yán)厲要求我好好閱讀與寫作。他們?cè)诹闹,我在一旁安靜地聽著。漸漸地,我覺(jué)得鄭老師是一個(gè)幽默、隨和的老師。言語(yǔ)間,我得知鄭老師是永春人。瞬間,我的心里多了一份親切感,因?yàn)槲业睦霞乙苍谟来骸?/p>

            轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們都想回家了。因?yàn)橥罚覀兙瓦呑哌吜;氐郊依,我告訴媽媽,我想和鄭老師做好朋友。

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文10

            我是一個(gè)愛(ài)釣魚的孩子。這次回姑姑家,順便過(guò)了過(guò)釣魚癮。

            早聽爸爸說(shuō),這里魚塘里的魚最多。于是,我一早就迫不及待地吵著爸爸去釣魚,爸爸一開始不答應(yīng),后來(lái)被我吵得不耐煩了,終于答應(yīng)我了。我欣喜若狂,便馬上去準(zhǔn)備釣竿和小桶。中午,爸爸帶上哥哥、表哥和我便出發(fā)了。到了魚塘,我們便每人找了一張椅子坐了下來(lái),表哥發(fā)給我們每人一條魚竿,就開始釣魚了。開始我覺(jué)得這么大一個(gè)魚塘,肯定有很多魚,但并不是我想象的那樣。釣了大半天,連一條魚影也沒(méi)看到。突然,表哥把魚竿一甩,釣到了一

            條大魚。不久,哥哥、爸爸他們都釣到了一條魚,就我沒(méi)釣到。我心急如焚,罵了一句:“該死的'魚,怎么不吃我的魚餌?”正當(dāng)這時(shí),我的浮標(biāo)猛地動(dòng)了一下,我急忙拉鉤,由于當(dāng)時(shí)太激動(dòng)了,拉鉤太用力,還沒(méi)等魚把鉤吞進(jìn)肚子里,我就把鉤拉出了水面,魚沒(méi)釣上來(lái),我失望極了。正當(dāng)我要?dú)怵H的時(shí)候,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小健,釣魚要心平氣和,不能太急躁。要記住,失敗是成功之母!蔽衣犃税职值倪@幾句話,就重新回到自己的座位坐下來(lái),換了一個(gè)魚餌,又把魚鉤拋進(jìn)了水里。我吸取了上次的教訓(xùn),死死地盯著浮標(biāo),眼睛睜得圓圓的,生怕又被魚兒逃掉。魚兒也好像被我的精神感動(dòng)了,一條條地上鉤了。

            從這件小事中,我明白了:恒則成,靜則勝。

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文11

            在豐富多彩的人生路途中,有成功,也有失敗。

            那是上學(xué)期的一次考試,我得了全班第一,心里面有些飄飄然,到處向別人炫耀,甚至回家后還向爸爸媽媽索要獎(jiǎng)品。有一次考試時(shí),老師發(fā)下試卷,我看了一遍,心想:這題目太簡(jiǎn)單了,還難得倒我?于是我題目也不看,便刷刷刷地做了起來(lái),什么都胡亂做一下,不久后,一張?jiān)嚲砭捅?/p>

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文12

            春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,在這樣美好的日子里,媽媽帶我去外婆家玩。

            一路迎著溪流,隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。過(guò)了好一會(huì)兒,總算到了外婆家。

            我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)山上一片翠綠,盧綠色中還有紅、黃、白各種顏色,像一塊彩色的大毯子,真美。”愠持獘寢寧胰ネ。

            進(jìn)入山中,身旁全是綠色,像是被綠色包圍在里邊兒似的。大樹下,小草兒憑著自己頑強(qiáng)的生命力活了過(guò)來(lái),傲然挺立,將自己的美麗毫無(wú)保留的展現(xiàn)給大自然,為大自然盡自己的一份努力;雪白的`梨花,慢慢地伸出可愛(ài)的小腦袋,慢慢地綻放,多像一個(gè)穿著白紗裙的小女孩呀!瞧,她那神氣十足的樣子;“。 蔽铱吹搅艘蝗褐窆S成群地從土里冒出頭來(lái),瞧他們那機(jī)智地樣子,向四周看來(lái)看去,仿佛在說(shuō):“外面的世界真大呀!真好玩!”我隨手一拔,便拔下一支竹筍來(lái);書上幾只小鳥唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,人們又要忙了!嘻嘻!”……

            在山中走了一下午,我拔了幾支竹筍,還摘了一大把花,更重要的是:我欣賞了大自然的美麗風(fēng)姿!

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文13

            今天,我和爸爸媽媽和外婆和表哥表姐們一起去黃巖丫髻巖旅游。

            我做了大約半個(gè)小時(shí)的車來(lái)到丫髻巖,山上一片煙雨濛濛好像到了人間仙境一樣,經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力,我們終于到了丫髻巖最高尖峰,它像兩只獅子一樣在歡迎我們的到來(lái),山上的天氣真奇妙,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒起霧。我們拿起相機(jī)拍照,霧沒(méi)的時(shí)候拍的到的,霧有的時(shí)候就看不見(jiàn)了,媽媽和外婆在燒香保佑我們聰聰明明高高興興,年年平安。然后我們就下山了。

            我愛(ài)這次的丫髻巖之旅。

            我們又看到,一位老婆婆用面團(tuán)做各種各樣的面人,有仙女,有小女孩,還有許多形狀的'花,小動(dòng)物,我覺(jué)得很好看,就買了一朵玫瑰花,顏色很鮮艷,像真的一樣。玫紅色的花,綠色的葉子,還有黃色的花蕊。后來(lái)我還品嘗了好多的小吃,有蛋清羊尾、烏飯麻糍、苔餅等都是臨海有名的小吃,我吃得好飽!

            9月28日,天氣多云今天我要和媽媽,還有我的好朋友茜茜和她的媽媽一起去蘇州。早上我忍著不睡懶覺(jué)。

            早早的6點(diǎn)鐘起床,爸爸把我和媽媽送上公交車,路上堵車,我和媽媽只好下車,打出租車。終于趕上了火車。差5分鐘就遲到了。一小時(shí)后我們到達(dá)了蘇州,我們坐86路公交車到終點(diǎn)站,到蓮花湖,去吃中午飯,有大閘蟹,可惜我不是很喜歡吃。吃完飯。我們坐快艇到蓮花島。湖上快艇開的好快,激起好高的水花。我和茜茜非常開心。我們到了島上,看到有一座大風(fēng)車。還看到兩只大水牛。出了到我們住了酒店。我們吃了晚飯,有匹薩,還有肉丸飯。逛了蘇州的夜市。第二天,9月29日,我和媽媽,還有茜茜和她媽媽,坐車到達(dá)金雞湖。在金雞湖我們?nèi)チ藘蓚(gè)迷宮,其中一個(gè)是草攔住的,另一個(gè)是有五面鏡子其中一面是活動(dòng)的?梢酝ㄟ^(guò)的。我們還坐了摩天輪,做了半個(gè)小時(shí)?吹暮苓h(yuǎn)很高。還了旋轉(zhuǎn)木馬兩次,我和茜茜都很開心。坐完木馬。我們玩碰碰船大家碰來(lái)碰去。好開心!我們大家又去了怪怪城堡。怪怪城堡中有五個(gè)項(xiàng)目。媽媽沒(méi)有進(jìn)去。我和茜茜去的。

            下午我們坐和諧號(hào)回到了杭州。

            小的時(shí)候,我、媽媽和她的同事一起去爬金絲峽。聽說(shuō)那里不僅是金絲猴和其它動(dòng)物的棲息地,還是著名的旅游勝地。所以我準(zhǔn)備一探究竟。

            到了金絲峽,這里人山人海,我們走在山腰間的吊橋上,被擠來(lái)擠去。我看到了奔流而下的瀑布,在瀑布流下來(lái)的一瞬間,我還看見(jiàn)了有一道淺淺的彩虹。過(guò)了一段時(shí)間,我們總算走到比較寬闊的地方了。突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“桐桐,你看”。順著媽媽手指的方向,我忽然看見(jiàn)一只松鼠快速地跑上了一棵大樹。

            接著,我們又乘坐竹筏在小溪上。溪水輕輕拍打著竹筏,青山徐徐從兩邊退去,我們好像進(jìn)入到了畫中一樣。

            金絲峽好美呀!那里的空氣沁人心脾,那里的景色使我流連忘返。唯一遺憾的就是沒(méi)有看到金絲猴,唉!算了,等以后有機(jī)會(huì)再去吧!反正以后時(shí)間多得是。

            今天小表妹一家約我去桃渚玩,一路上有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了石柱峰,那里景色可美啦!,有戚繼光的石像,還有一座抗倭博物館,里面陳列著許多文物?官劣⑿塾衅堇^光、馮子材他們。姑姑還給我們講了許多關(guān)于抗倭英雄的故事,我們聽得津津有味,姑父還給我們?cè)谟⑿凼衩媲芭恼樟裟盍四兀?/p>

            接著我們又乘車去了南門坑玩,我們看到正在退潮的大海。我和哥哥妹妹一起在海涂上捉小魚、小蝦,可惜我們什么都沒(méi)捉到,哥哥嘆了一口氣,說(shuō):“海邊真沒(méi)趣,太讓我們失望了。”我們又去了附近的花果山水簾洞。我們看見(jiàn)了一條巨大的龍,嘴里有一顆龍珠,好威武!

            時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)中就到了中午,我們依依不舍地離開了景區(qū)回家了。

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文14

            我最喜歡的小動(dòng)物是狗,我家就養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小狗。

            我家的小狗名叫豆豆,是一只十分招人喜愛(ài)的'狗,花腦袋,白身子,還有條花尾巴。每天放學(xué),它就搖頭晃腦地跑到我身邊,好像再說(shuō):“小主人,歡迎你回來(lái)!彼m然小,但是看家護(hù)院可是個(gè)能手。一天,我家的鄰居來(lái)借東西,剛開始他進(jìn)來(lái)時(shí)豆豆一直汪汪汪地咬,我們出來(lái)后便十分聽話地趴在我們身后,可它看見(jiàn)“陌生人”拿著東西走了,又追著“陌生人”跑了。多好的小狗啊!可是有多少人在捕殺它們啊!為了掙錢去賣狗肉,做成一道道美餐,成為人的"口中之物”,還有的覺(jué)得自幾家的狗不好看而扔掉,使它們最終成了流浪狗。狗是人類忠實(shí)的朋友,我們要保護(hù)我們的朋友,不要在傷害他們了!!

          四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文15

            春天是一個(gè)美好的季節(jié)。在春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇、姹紫嫣紅。

            春天到了,小花綻開美麗的臉龐,向春天微笑;小草從地底下鉆出來(lái),向春風(fēng)點(diǎn)頭;小樹吐出嫩芽,撲進(jìn)春媽媽的懷抱;小溪跳著歡快的舞蹈,緩緩地流動(dòng);小燕子從南方飛回來(lái),唱起了動(dòng)聽的歌謠;蝴蝶在花叢中翩翩起舞。蜜蜂飛來(lái)飛去,正在采蜜。

            春天到了,睡了一個(gè)冬天的青蛙從池塘里探出頭來(lái),“呱、呱、呱”地唱歌;愛(ài)睡覺(jué)的大狗熊從窩里爬出來(lái),伸伸懶腰,打打哈欠,開始了新一年的生活;又細(xì)又長(zhǎng)的.大蛇也從洞穴里鉆出來(lái),準(zhǔn)備覓食;小田鼠從自己“家”里爬出來(lái),準(zhǔn)備在自己的“菜園”里播種;所有的小動(dòng)物都在綠油油的大草坪上玩耍。

            春天到了,小朋友們?cè)诰G草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做游戲,玩得不亦樂(lè)乎;年輕人在陽(yáng)光明媚的地方支起帳篷,準(zhǔn)備野營(yíng);老人們?cè)诹质a小道上練起了太極拳。

            。〈禾煺媸且粋(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié)。

            

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