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        • 生活處處有語文作文

          時間:2024-07-24 16:52:56 語文作文 我要投稿

          【必備】生活處處有語文作文匯總九篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的生活處處有語文作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          【必備】生活處處有語文作文匯總九篇

          生活處處有語文作文 篇1

            語文,它無處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。

            大家都看過廣告吧!一些保護環(huán)境的廣告,例如:清除污染靚城市,從我做起強素質(zhì);人面天天洗,市容日日新;垃圾帶走,美麗存留等。在宣傳保護環(huán)境的同時,還使我們學(xué)到了語文,因為這些廣告詞語言精煉、優(yōu)美,從整體看,比較流暢、押韻。增加我們的詞匯量,有助于作文水平的提高。

            在21世紀(jì)的今天,學(xué)好語文更是重要,語文是堅實的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉,體現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個中國人,應(yīng)把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現(xiàn)一個人的道德文化,何況練字可以培養(yǎng)的人的興趣,

            陶冶人的情操。學(xué)好語文,不僅是要學(xué)好漢字,練一手好字,還要加深自己對事物的理解能力,和處世方法。學(xué)好語文有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。

            生活離不開語文:語言是交流的橋梁,溝通的工具。生活處處有語文:在廣告中,不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學(xué)習(xí)借鑒。生活中的`語文不僅體現(xiàn)在影視上,更體現(xiàn)在繁華的街市里現(xiàn)在的商店名也講究語言的優(yōu)美:賣春季服裝的商店,就叫春之韻,以此吸引了顧客,這就是語言的體現(xiàn)。生活中還有許多這樣的例子,都等著你去發(fā)現(xiàn)它,等著你去學(xué)習(xí)它……

          生活處處有語文作文 篇2

            生活中到處都有語文,語文也有很多種,它可以讓你得到很多知識,讓你的生活更加精彩,給你帶來無限快樂。

            電視上的廣告,書上的知識等,都是和語文有關(guān)系的。語文是奇妙的,語文更是有趣的.。

            語文書課本上的第六課《理想》,這一篇文章的第一段用了頂針和排比的手法,這樣一寫,讓我們更加容易記,讓我們更加的被這篇文章吸引,這一段也寫出了理想的境界很高,也說明了理想的總意義。

            電視上的廣告有很多知識,書上的知識也有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,我們要多多學(xué)習(xí)這些知識。除了這些還有很多地方有語文。

            花壇草坪上的告示牌:“小草在成長,請勿打擾。小草在睡覺,請勿打擾。”食堂的告示牌:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。請節(jié)約每一粒糧食!彪娨暽系谋Wo眼睛的提示:“眼睛是心靈的窗戶,讓你的眼睛休息一下吧!”電腦上的網(wǎng)絡(luò)名詞:“看不懂不叫看不懂,叫——暈 等,”這不僅說明了“生活處處有語文”。還說明了時代在變化,科技發(fā)展也在不斷的進步。人民的生活水平都在不斷的提高,生活環(huán)境也越來越好,文化水平也在一路上升,這些證明了語文是無處不在的,語文是不可以缺少的。

            語文在生活中處處都有,我為我們是中國人,能學(xué)到語文,感到無比的自豪。

          生活處處有語文作文 篇3

            在課堂上,大家會學(xué)習(xí)到語文。語文是非常重要的。在交談中會用到語文,在表達意愿時也會用到語文,在閱讀時語文也會出現(xiàn)… …由此看來,語文在生活中是必不可少的。

            在年初時,家家戶戶都會貼對聯(lián)。在大家中國,貼對聯(lián)是一種非常重要的習(xí)俗,不僅這樣,對聯(lián)中的`內(nèi)容也寄托著一家人對新的一年中的愿望。當(dāng)然,貼、寫對聯(lián)也離不開大家的語文知識。有了語文才有了內(nèi)容,有語文才決定了怎樣貼合適。

            語文不僅對對聯(lián)有幫助,而且也是一些廣告語、流行語、警示語的基礎(chǔ)。

            大家在草坪上會經(jīng)?吹揭恍╆P(guān)于保護小草的告示牌,如:不要踩踏那弱小的生命!小草正在成長,請勿打擾。請做一名園丁,勿做“采花賊”… …還有一些趣味廣告:大家的名聲是吹出來的(電扇廣告)。你的需要就是大家的追求。(服務(wù)公司廣告)… …這些語句都有著不一般的作用,是用語文知識譜寫出來的、

            生活中的語文處處“飄”,大家應(yīng)該去多多了解語文學(xué)習(xí)語文。語文與生活息息相關(guān),我越來越喜歡語文!

            我打算好好學(xué)習(xí)語文,用語文知識做更大、更多的貢獻!

          生活處處有語文作文 篇4

            “生活”這個詞本身就是一個富有深刻哲理的詞匯,說它是一個苦樂交織的過程,還不如說它多姿多彩。

            不信?你瞧,!吸引他們視線的什么呢?而他們又在笑什么呢?哦!原來他們在笑生活的精彩,在笑別人的幽默……而此時我們也許忽視了它——語文,可這就是語文。

            也許有些人會認(rèn)為語文只是我們課堂上的一些字詞知識,而當(dāng)我們真正留心觀察于大千世界時,也許你不再會那樣認(rèn)為,一個新概念便在你的眼前:原來大千世界里,在你的生活中,因由語文而多姿多彩,所以說我們生活在一個語文的世界里。生活中,有許多動植物需要人們的愛護和保護。在綠意盎然的土地上,我們常會看到“小草在成長,請勿打擾”這樣一句簡單而令人深省的話,這就是多姿多彩的生活中的語文。

            語文的存在,影響著身邊的每一個人,語文讓更多地人變得文明,變得有愛心。的確,在這草坪上,語文就是愛護花草的'最佳“良藥”,“朋友一生一起走,一聲朋友你會懂!辈挥谜f,大家可能都知道,這是一首歌曲中的一句詞,也許大家還會唱,可我們卻忽略了一個問題:一首好歌,一句好歌詞,歌詞里豐富的內(nèi)涵,真的與我們息息相關(guān)。在我們心情不好時,哼幾句,可以放松心情,給我們以心靈的安慰。語文,此時便以樂曲的形式表現(xiàn)了出來,而它的作用也是顯而易見的,很顯然,語文對我們生活得影響是無法比擬的。大家在享受音樂的同時也許還不明白,這里面還有一個重要因素的存在——語文。的確,語文無處不在,無時不有。

            流行語,是一種詞匯現(xiàn)象,它反映了一個時期人們普遍關(guān)注的問題和事物。大家也喜歡流行語,以豐富我們?nèi)粘UZ言。原本是說有關(guān)闖江湖句子,而現(xiàn)在卻變成了人們喜愛的流行語。也許這就是因為時代的改進和發(fā)展,人們思維更進了一步,語文的內(nèi)涵也變得越豐富了的緣故。真所謂生活有多寬廣,語文的外延就有多寬廣幽默的語言讓人得以歡笑,給生活增添光彩,你說何樂而不為呢?生活像一本永遠(yuǎn)讀不完的書,而其中的點點滴滴離不開語文,因為有了語文,生活才不會那么枯燥乏味。

          我們真的生活在一個語文的世界里。愿生活中的語文永遠(yuǎn)具有更大的魅力。

          生活處處有語文作文 篇5

            原來以為,每天去消化枯燥無味的字、詞、句才能學(xué)到語文;原來以為,只有每天在課堂上背著一段段生硬的文字才能學(xué)到語文;原來以為,只有每天在紙上拼命寫著文字才能學(xué)到語文。后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯了,原來,語文也是存在于生活中的!

            我們在語文課上學(xué)習(xí)到了排比句、比喻句、擬人句等,我們不斷地感受著語文給我們來來的樂趣與魅力,在我們讀報,聊天,閱讀……我們也能夠?qū)W習(xí)到語文的知識。在我們國家里,大到國家公文,小到每個人的姓名,都要用到語文,漢字的樂趣是無窮的.,例如我的名字——李俊煒,俊字代表了俊俏,而煒字有又代表了偉大,這都是父母的寄愿!

            我們在郊外的秋天時,又會想到古代詩人杜甫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。

            我們在雨后來到曠野時,你又是否想起朱自清的“草”,正如朱自清所說的,小草慢慢的從土壤里冒出頭來。這都是生活中的語文!

            當(dāng)我們出外逛街時,遇到商家打出來的標(biāo)語廣告,你又是否會拿出詞典,翻查資料呢?

            生活中處處有語文,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),總會找到的!

          生活處處有語文作文 篇6

            語文,它無處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中……生活的每個角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)語文的蹤跡。語文好像一位柔情萬丈的詩人,在語文書中,散發(fā)出陣陣墨香。那李坤的'詩句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!弊屛夷抢速M的惡習(xí)悄然離去。那曹操的《觀滄!,讓我領(lǐng)略到了曹操的一統(tǒng)天下的豪情壯志,那馬致遠(yuǎn)的《天凈沙 秋思》,讓我體會了他的思鄉(xiāng)之情……語文又好像一顆含羞草,羞答答的藏在各個角落。在公園里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫著:“小草正在熟睡,請勿打擾!”、“請不要踩我,我會痛的”、“小草青青,腳下留情”等警示語,含蓄而又易于接受,處處章顯生命的光芒。 語文還好似一位自信的少女,時刻展現(xiàn)自信的光芒,展現(xiàn)出獨有的魅力。擁有東芝,擁有世界。(東芝電子),營養(yǎng)作主,我行我素。(“綠色蔬菜”廣告詞) 我們的名聲是吹出來的(電風(fēng)扇廣告),這些廣告獨具特色簡單易記,無不體現(xiàn)出語文特有的魅力。語文更像一個家,時刻給人溫馨。大年三十,家家戶戶都貼了對聯(lián),如。迎春迎喜迎富貴,接財接福接平安。新春新景新氣象,多福多財多平安。事事順心創(chuàng)大業(yè),年年得意展鴻圖……這些對聯(lián)既寫出了對來年美好生活的向往,又十分富有詩意,對句工整,一字不落,別有一番風(fēng)味。 語文是想柔情萬仗的詩人,是害羞的含羞草,是自信的少女,是溫暖的家庭……重新審視語文,我們會發(fā)現(xiàn)生活有多廣闊,語文就有多廣闊。 讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!

          生活處處有語文作文 篇7

            生活處處有語文在生活中,語文,我們時刻都在接觸著,學(xué)習(xí)著,可以說在出生就開始學(xué)語文。從語文中我們可以收獲豐碩的果實,品味語言的魅力。

            如果你不相信,那就讓我?guī)阕哌M生活中去瞧瞧吧。

            你平常如何與別人交流?語言。你是如何從書中了解出一件事兒?閱讀。當(dāng)你無法用語言表達出你的內(nèi)心感受時,你又是如何做的呢?寫。還需要我舉例嗎?我想不用了。因為你已經(jīng)感受到了。這就是語文。

            有人說語文很難理解,很麻煩。又有人說語文是美好的。

            在我看來兩者都有,我立足于兩者之間。語文既是易事,也是難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)和運用語文嗎?如果知道那你還覺得難嗎?但是,你所學(xué)習(xí)的只不過是語文微小的一部分,如果想更加滲透它,那就得從學(xué)習(xí)中入手,那就非易事,非得用功不可了。

            語文非常的抒情。從語文中我們看到朱自清的“背影”;感受出魯迅的“身軀”;聽到巴金一次又一次鼓勵我們向前邁進的聲音……多美好。

            在生活中,這些不都能感受得到嗎?

            瞧吧,這就是語文,語文的魅力。

            生活中處處有語文,只是人們沒有覺察到而已。有了語文,豐富了我們的知識;有了語文,使我們口頭表達能力增強;有了語文,使我們感悟出一些人生道理。

            假如生活中沒有語文,你能想象是如何一個畫面嗎?

            所以,生活中不可缺少語文,希望你能浸默在語文知識的海洋中。

            篇二:七年級上冊第二單元作文700字:生活處處有語文

            那么,什么又是語文呢?書上說,語文是語言文字的簡約式統(tǒng)稱。語文是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字的能力和語言知識及文化知識的統(tǒng)稱。而我覺得語文是一門藝術(shù),它能夠讓人們通過文字來交流,也能向別人說出自己的`感受。因此許多的作家就通過筆墨來向人們反映他們內(nèi)心的真是是感受。

            在這個大千世界里,語文已融入到了我們的生活,可謂是生活中處處有語文。

            公園、街邊、商場等公共場所都有著廣告語。在商場里經(jīng)常會有著類似:“請不要你的自私點燃我的大樓—請勿吸煙”的廣告語。而在公園里,“。綠水青山是我家,大家不要破壞他!鄙踔猎诠卉嚿蠒(jīng)常出現(xiàn)一種聲音那便是,“請給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座。”不論你走在那里這些廣告語會隨時陪伴著你。這些廣告語就是語文,只有認(rèn)識字能理解才能寫出這樣簡練的廣告詞。

            當(dāng)你在朗讀一篇課文時,總會有一些字或者詞你不會讀、理解不了意思。這時,總會有一個學(xué)習(xí)上的小幫手——字典,它會來幫助你的。在你查字典時,就是在學(xué)校語文的一種方式。在你看書時,你會記住一優(yōu)美詞語或句子,那么在你寫作文時,你會適當(dāng)?shù)倪\用這些字、詞、句來寫作文,而在學(xué)與寫的過程中也是一種學(xué)習(xí)語文的方式。當(dāng)你參加某些社會活動時,你要與別人交流、交談。那么這時語文也是和你形影不離的呃。生活中,真的處處都有語文。有時,語文就像一個伙伴,當(dāng)你需要時它會出現(xiàn):有時,語文就像是你的影子,隨時隨地它都會跟著你;有時,語文就像是你的小老師,當(dāng)你對一件事情疑惑不解時,語文它就會告訴你正確答案。語文就是這樣,當(dāng)你不注意它時,它便會悄悄地溜走……

            如果不學(xué)好語文的話,那么你很難在這個社會上立足。

          生活處處有語文作文 篇8

            “語文”是一門基礎(chǔ)學(xué)科,“語文”也是一個博大精深的世界,只要你肯留心,你會發(fā)現(xiàn)語文就在你身邊,無處不在。

            開學(xué)第一天,我去洗澡間接水,發(fā)現(xiàn)墻上貼著一條醒目的標(biāo)語:你的舉手之勞,不讓我的淚水常流。對呀,在接完水后,只是費一點點力氣,花一點點時間,順手關(guān)上水龍頭,不讓白嘩嘩的自來水流走,保護有限水資源。和“禁止浪費水資源”這樣的嚴(yán)肅標(biāo)語相比,它給人一種和氣的感覺,可謂妙哉!

            有一天,我隨父母去鐘祥商業(yè)步行街一家商店買衣服。我選了一套白色休閑裝及白色休閑鞋,試穿后,來到鏡子前看合不合適,忽然看到鏡子前貼著“衣(依)衣不舍”,“衣衣不舍”?對呀!我還真舍不得脫下來了。父母看我這么喜歡,就買下來了。這家商店的老板推銷商品真是別出心裁啊!他巧妙地用“衣”代替“依”,巧妙地夸他商品好得讓人愛不釋手。

            我們學(xué)校的食堂里貼著李紳的.經(jīng)典名句:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。對呀!我們吃的每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天辛辛苦苦地用汗水換來的,他們不知要付出了多少艱辛與汗水,我們看了都自覺地珍惜糧食。

            生活中處處有“語文”,請用你的雙眼觀察周圍世界,來領(lǐng)略體會生活中的“語文”。

          生活處處有語文作文 篇9

            似火的驕陽伴隨著繁雜的蟬叫聲推開了夏天的帷幕,穿著背心的我正坐在沙發(fā)上,抱著那塊比臉大的西瓜,全神貫注的投入在面前的電視節(jié)目中……

            是什么電視節(jié)目讓不愛看電視的我如此入迷呢?難道是……沒錯,我正在看的.就是今年的熱潮《漢字聽寫大會》。說起這檔節(jié)目,還是外公推薦給我看的呢!記得那次外公專門打電話來,急匆匆地告訴我快打開電視,我滿心疑惑的打開電視。電視上的一位阿姨正在字正腔圓的念著“bu tian”兩個字。這是什么字?從來沒有聽過。比賽雙方的姐姐好像已經(jīng)開始寫著兩個字了。哦~~原來是這兩個字啊!看來我的語文水平還在煤灰階段,這兩位姐姐才是真正的語文大“學(xué)霸”呢!接下來是第二個字。“l(fā)iu,指一種會發(fā)光的美玉。”唉,今天啊,我總算是見識到語文的厲害了!這個字,我又不會寫!學(xué)識淺薄的我只好拿起字典,拼命地翻找著。“l(fā)iu,liu,liu~~找到啰!”原來這個字就是“珋”啊!唉!只怪我書到用時方恨少!接下來是第三個字!皔i,指女子溫和美好!编牛@個字,我好像在哪里見過,yi,yi,我的頭腦不停的風(fēng)暴,在龐大的“搜索引擎”中尋找著這個似曾相識的字眼。嗯,我知道了!是這個“嫕”字!看來啊,這檔節(jié)目不僅僅能讓我學(xué)到語文,還能讓我重溫語文呢!接下來啊,我又學(xué)到了不少“語文”,有從古漢語詞典中搬出來的,也有從現(xiàn)代漢語詞典中翻出來的,我們的電視節(jié)目現(xiàn)在可真是越來越有創(chuàng)意了!“ju,rou”、“wu,yin”、“l(fā)ai,yin”可真是讓我好好地學(xué)到了語文呢!

            現(xiàn)在每到《漢字聽寫大會》播出的時間,我都會準(zhǔn)時守在電視機前,學(xué)習(xí)語文,感受語文……

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