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        • 四年級語文作文300字

          時間:2024-09-07 08:18:11 語文作文 我要投稿
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            在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級語文作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】四年級語文作文300字集合八篇

          四年級語文作文300字 篇1

            我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。春天,我們的校園生機勃勃。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個個害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學們在上面玩耍。

            夏天,校園里綠樹成蔭,舒服極了。在小操場里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的`,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來了。

            秋天,校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了,一陣秋風吹來,一片片黃葉就像是一只只

            黃蝴蝶在風中飛舞。小草原來是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進入金色的世界,真漂亮!

            冬天,校園就變得安靜了。同學們都回到教室里學習了。這時,有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會寂寞,其實它正在欣賞自己另一面的美,還有北風不時吹來,為它解悶。

            學校是我們學習的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學校。

          四年級語文作文300字 篇2

            春天來了,萬物復蘇,百花齊放,在這樣美好的日子里,媽媽帶我去外婆家玩。

            一路迎著溪流,隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩時而急,溪聲也時時變換調子。過了好一會兒,總算到了外婆家。

            我遠遠地就看見山上一片翠綠,盧綠色中還有紅、黃、白各種顏色,像一塊彩色的大毯子,真美!便吵著要媽媽帶我去玩。

            進入山中,身旁全是綠色,像是被綠色包圍在里邊兒似的。大樹下,小草兒憑著自己頑強的生命力活了過來,傲然挺立,將自己的美麗毫無保留的展現給大自然,為大自然盡自己的.一份努力;雪白的梨花,慢慢地伸出可愛的小腦袋,慢慢地綻放,多像一個穿著白紗裙的小女孩呀!瞧,她那神氣十足的樣子;“!”我看到了一群竹筍成群地從土里冒出頭來,瞧他們那機智地樣子,向四周看來看去,仿佛在說:“外面的世界真大呀!真好玩!”我隨手一拔,便拔下一支竹筍來;書上幾只小鳥唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說:“春天來了,人們又要忙了!嘻嘻!”……

            在山中走了一下午,我拔了幾支竹筍,還摘了一大把花,更重要的是:我欣賞了大自然的美麗風姿!

          四年級語文作文300字 篇3

            我的語文老師姓石,她大約三十多歲,又高又瘦。她穿衣服非常講究,每天都換一身西裝,配上不同顏色的高跟鞋。走起路來“嗒,嗒,嗒”干凈利索。

            石老師非常關心,愛護學生。上一次期中考試我考得不好,我的老師找我談話,她走到我的座位前,并沒有批評我,而是和藹地說:“這次不要灰心,下次考好點,你已經比以前有很大的進步了!彼嗣业念^,又說:“加油。 甭犃死蠋煹脑,我心里很感動,我暗暗下決心:下次我一定要考八十五分以上。

            石老師一向很嚴厲。上一次,有一個人犯了點小錯誤,老師就把他叫到門口批評他,老師抱著胳膊,盯著他的眼睛,厲聲說:“說你多少次了不改,下次還犯不犯?”那人說:“我下次再也不敢犯錯了!崩蠋煵欧帕怂

            由于石老師要求嚴格,我們班考的成績在學校四年級名列第一,有時候名列第二。上課時,我們的坐姿非常端正,紀律也非常好。我們班得到了校長的表揚,還得到了流動紅旗。

            看!我的.語文老師就是這樣的,她慈愛又嚴厲,做事很認真,是我們的榜樣,你們的老師呢?

          四年級語文作文300字 篇4

            我最敬佩的奧運健兒是中國女排的那些大姐姐們。北京時間8月29日凌晨,在奧運會女排決賽中,中國女排在先失兩局的情況下上演大逆轉,最終以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯勇奪冠軍。

            她們不怕苦不怕累,不管嚴寒酷暑,每天都堅持訓練10幾個小時,摔倒了爬起來,爬起來摔倒,腿上摔得青一塊,紫一塊,不是磕破了,就是受傷了,有的`甚至摔成了骨折,她們多么刻苦!

            我懷著無比興奮的心情觀看了比賽的實況轉播,第一局28:30,第二局25:27,由于中國隊的失誤,在關鍵的時候沒有抓住機會,輸了前兩局。但是,她們沒有灰心,懷著反敗為勝的信念,爭取每一分,第三局25:20,第四局25:23,把比分扳成了2:2平,第五局的更是精彩了,特別是最后一個球,來回4個回合,七號選手最后一個大力扣殺,以15:12拿下了決勝。這也是自1984年后中國女排時隔20年再次站在了世界最高領獎臺上,登上奧運之巔,為中國代表團拿下第31枚金牌。

            當雄壯的國歌在賽場奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我非常激動,為自己是一個中國人而驕傲、自豪!此時此刻,我暗暗地下決心:一定要好好學習,掌握更多的知識,長大了為祖國做貢獻,為祖國爭光!

          四年級語文作文300字 篇5

            我去過很多公園,有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園??其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風箏廣場。

            一進門,路兩旁,有許多高大,枝葉茂密的榕樹,就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮艷美麗的花,五顏六色,爭奇斗艷,有的含苞怒放,有的還

            是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草,郁郁蔥蔥,一陣微風拂過,小草好像在向我們點頭微笑呢!好像在說:“歡迎你們來游玩!

            趁著陣陣微風來到風箏廣場。哇!風箏廣場的人好多!真是人山人海,川流不息。一片片綠油油的草地,這里是孩子們的游樂場和風箏的樂園。許多人在這里放風箏,在這里游戲。大人們把一個個美麗的五顏六色的風箏放到了藍藍的天空中,有的是扇動翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的.是展翅高飛的雄鷹,還有的是勤勞的小蜜蜂??草坪的上空成了風箏的比賽場,一個個風箏你追我趕的,仿佛在說:“給我下去!薄拔乙w到第一高!笨墒怯械娘L箏太懶了,就是不上去,急得他的主人快要冒煙了。孩子們追著風箏跑啊,跳啊?砷_心了!

            這就是蓮花山公園的風箏廣場,一個讓孩子流連忘返的地方。

          四年級語文作文300字 篇6

            下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。

            當讀到一篇《蝴蝶,一個童真女孩》這篇文章時,我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟!

            文章講述了莫老師在一個二級小學教書的一段親身經歷————

            有一天早上,莫老師來到教室發(fā)現大風刮壞掉了教室左面的一扇窗子,大家都議論紛紛,沒法靜下心來上課,莫老師找來昨天值日長朱蘭,問道:“昨天下午你們回家沒關窗嗎?你作為值日長,怎么沒檢查教室門窗關好了嗎?這么不盡責!”見莫老師這樣責罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門窗,但是后來飛進兩只蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一只,另一只趕不走,就只好開著窗,讓蝴蝶自己飛走,沒想到……”說到這里,莫老師霎時呆住了,我也呆住了……

            我體會到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無價的的.美麗;放飛了一只蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執(zhí)行者,更是美得保護者。

          四年級語文作文300字 篇7

            成績單在今天發(fā)了下了,我以為會考得非常好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

            回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都非常出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?

            不,不是的。經過我的反思,我知道:在考試前,應該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習?荚囍,應該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的',這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯?荚嚭,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

            是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?

            不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

          四年級語文作文300字 篇8

            二年級的本學期語文能力競賽在星期三下午的第一節(jié)課進行。等老師把卷子發(fā)下來的時候,我的心一只快速跳動著,教室里馬上有了緊張的氣氛。我努力使自己平靜下來。一看試卷,!有道字謎我猜不出,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,時間有限,先空著吧。

            選擇題我最拿手,一分鐘搞定。突然,我發(fā)現旁邊有一雙偷窺的眼睛直盯著我的試卷。我心里暗暗想:我自己都做不出來,還想抄襲我。自己去動腦筋吧。

            “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。慘了,時間不夠,兩個字謎我還沒有想出來呢!還是蒙一下吧,于是我快熟地寫上答案,匆匆交卷了。我發(fā)現自己的手心全是汗。

            回到家,我把這兩個字謎給媽媽猜,可媽媽說的.那兩個答案都不是我寫的答案。這下我可慘了,也不知道考了多少分。我真希望成績能快點公布出來。

            兩天后,成績出來了,我只得了班級前十名,有點失望。不過,下次我會努力的,爭取更好的成績。

            語文能力競賽不僅考我們課內的語文理解,更多的是考我們的課外知識積累。我很慚愧,沒能得到如愿的成績。這說明我平時積累的語文知識不夠多。我以后還要看更多方面的書籍,為自己加油!

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