四年級(jí)語(yǔ)文作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)語(yǔ)文作文1
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，會(huì)給我們?cè)S許多多的啟示。
周末的一天，我在草坪上發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家。我定睛一看，一只只螞蟻的背上都背著大大小小的.食物。它們?yōu)槭裁匆峒已�？它們要到哪里去呀？正�?dāng)我迷惑不解時(shí)，突然一陣悶雷響起，天色一下子暗了下來(lái)。我連忙跑回家，外面就下起了傾盆大雨。我突然想：那一群群螞蟻會(huì)不會(huì)被淹死呀？大概過(guò)了半個(gè)鐘頭，雨停了，我立馬沖了到原來(lái)的洞穴邊，發(fā)現(xiàn)里面空空如也，我想螞蟻一定被大雨沖走了。正當(dāng)我要回家，突然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上有一個(gè)小小洞穴，我過(guò)去一看原來(lái)是螞蟻的新家�？晌浵仦槭裁匆鸭野岬綐�(shù)上呢？
我馬上打開(kāi)電腦，經(jīng)過(guò)苦苦地查找資料，終于知道了這個(gè)答案，螞蟻之所以搬家是因?yàn)橐掠炅�，洞穴太低，水滿上來(lái)會(huì)把他們淹死的。而他們要搬到樹(shù)上，是因?yàn)闃?shù)較高，一般水滿不上來(lái)。久而久之，就有了：“螞蟻搬家，明天勿晴”這句俗語(yǔ)。
天地之間，奧妙無(wú)窮。類(lèi)似螞蟻搬家，要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理：知識(shí)無(wú)處不在，學(xué)習(xí)永無(wú)止境！
四年級(jí)語(yǔ)文作文2
學(xué)校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)與老師一起去尋找那美麗迷人的春天。
剛從樓上下來(lái)，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣與三條花蕊組成的，有淺紅色的與深紅色二種，真是美麗極了！
我們沿著小路一直走到中學(xué)部后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，路邊的草坪上有非常多小小的花，看起來(lái)像滿天的“星星”眨著眼，真美�。∽呓豢�，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn)，由六片花瓣組成的，有紫色的與紅色呢！
我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺(jué)，同學(xué)們?cè)缫雅艿街袑W(xué)部中間去，圍成一團(tuán)，不知在看什么好東西？我拼命跑過(guò)去，啊，那杜鵑花真美��！白的像雪，紫的向霞！這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！
一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里，真香啊！原來(lái)香味是由道路旁邊“熒火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的.，看起來(lái)非常像熒火蟲(chóng)，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……
在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我們的校園真美�。∥覑�(ài)我的校園！
四年級(jí)語(yǔ)文作文3
十一長(zhǎng)假里爺爺奶奶帶我去了南山角下的秦嶺野生動(dòng)物園游玩，我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一座山，流著瀑布，完全和我小時(shí)候來(lái)時(shí)看到的不一樣，漂亮多了。
我們首先坐上了那里的游覽車(chē)，沿途我看見(jiàn)了頑皮的猴群；留著長(zhǎng)胡須的山羊；長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)犄角的羚羊；身上背著兩座山的大駱駝；笨重的黑熊；以及穿著黑白條紋衫的斑馬；脖子很長(zhǎng)很長(zhǎng)的'長(zhǎng)頸鹿；可愛(ài)的袖珍小鹿；獸中之王大老虎；潔白的美洲虎……讓人目不暇接。接著我們下車(chē)去了水族館，表演開(kāi)始啦！一只小海獅在歡迎我們，教練把三個(gè)圓圈扔到了水里，小海獅敏捷的把三個(gè)圓圈套在了自己的脖子上，教練又請(qǐng)來(lái)了一只小海獅，他們兩個(gè)同時(shí)跳到了墻上的球上，厲害極了！大家不停的鼓掌，此起彼伏。我們還去了博物館，里面有很多的動(dòng)物模型，爺爺給我照亮很多照片。在這些動(dòng)物里我最喜歡白天鵝了，因?yàn)樗苊利�，羽毛潔白如雪，彎彎的脖子有漂亮的曲線，它們身姿優(yōu)美的在水面上有的飛舞，有的悠閑地游泳，顯得那么高貴典雅。
我非常高興，因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物們，它們給我留下了深刻的印象
四年級(jí)語(yǔ)文作文4
我們都經(jīng)歷過(guò)很多事情，喜、怒、哀、樂(lè)無(wú)所不有，但有一件事，給我留下深深的痛楚。下面就讓我和你說(shuō)說(shuō)吧！
一個(gè)星期二的語(yǔ)文課，老師發(fā)語(yǔ)文試卷了。同學(xué)們都靜靜地坐在座位上。我想：我這次一定會(huì)考95分以上……正當(dāng)我想入非非時(shí)，卷子落到我面前，定睛一看，居然得了88分。那一條條紅杠杠使我眼花繚亂，它像一根根木棒，重重地鞭打在我的心上。我心里像吊著一塊大石頭似的，上不去，下不來(lái)。
回到家，我原本想悄悄地回到房間。不料，被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸笑呵呵地說(shuō)：“語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了嗎？”我說(shuō)：“發(fā)下來(lái)了�！薄暗枚嗌俜盅剑俊卑职肿穯�(wèn)道。我低聲地說(shuō)：“得了88分�！卑职帜樕怀粒f(shuō)道：“你成天看作文，看課外書(shū)，我還給你買(mǎi)書(shū)，讓你練習(xí)，讓你參考，你怎么就考這么點(diǎn)分呀？”我聽(tīng)了，馬上回到了自己的房間。
晚上，媽媽做了一桌美味佳肴，但是，我吃的平淡無(wú)味。
晚飯后，爸爸把我叫道身旁，又把試卷上的錯(cuò)題一道一道地抄在了紙上。接著，爸爸耐心細(xì)致地為我講解錯(cuò)題，為我分析錯(cuò)誤的`原因，反復(fù)講解，慢慢地，我把試卷上的錯(cuò)題改正確了。爸爸的臉上又恢復(fù)了往日的笑容。
夜深了，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。心里想：為什么我沒(méi)有看清題目就寫(xiě)？為什么我總是這么粗心？為什么我連讀音都認(rèn)錯(cuò)了呢……
從那以后，我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要認(rèn)真，要一絲不茍，才能把事情做好。學(xué)習(xí)也是如此呀！
四年級(jí)語(yǔ)文作文5
我的媽媽很年輕，猛的一看，像一個(gè)20多歲的小姑娘。瘦瘦的瓜子臉，鼻子有點(diǎn)往上翹，櫻桃似的小嘴。眼睛并不大，但是炯炯有神。媽媽平時(shí)連件像樣的好衣服的好衣服都不舍得買(mǎi)，但如果我要寫(xiě)學(xué)習(xí)方面的文具或資料，她從不吝嗇。我考試好的話，媽媽就對(duì)我說(shuō)“繼續(xù)努力，更上一層樓。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
有一次，我數(shù)學(xué)考了62分。我以為媽媽會(huì)批評(píng)我。使我出乎意料的是媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是諄諄的教導(dǎo)我。對(duì)我說(shuō)：“不要灰心喪氣，妄自菲薄。只要你再加把勁就一定能考出好成績(jī)！”
還有一次，我們學(xué)校舉行跳舞比賽。我想：雖然我會(huì)跳舞，但我連件舞蹈服都沒(méi)有，可怎么參加舞蹈比賽�。寢屗坪蹩闯隽宋业男乃�，對(duì)我說(shuō)：“你不用擔(dān)心，明天不會(huì)耽誤你跳舞的�！�
早晨，我醒來(lái)一看，哇！一個(gè)漂亮的連衣裙包在我的`床前。原來(lái)是媽媽一夜都沒(méi)睡給我縫的舞蹈服啊！我拿起裙子，看著媽媽通紅的眼睛，淚水瞬間模糊了我的雙眼。我真不知道該用什么來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)��！
這就是我的好媽媽?zhuān)瑡寢屛仪纺愕奶嗔�。我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好報(bào)答您的，我愛(ài)你！媽媽?zhuān)?/p>
山東省菏澤市成武縣王林開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)四年級(jí)：劉彤
四年級(jí)語(yǔ)文作文6
今天是二月六日——除夕，每家戶每都掛燈籠、貼春聯(lián)，在大街小巷到處是此起彼伏的鞭炮聲，人們的臉上都洋溢著喜悅和幸福。
這一大早，媽媽就去超市里買(mǎi)了許多年貨，爸爸也買(mǎi)了許多五顏六色的鞭炮，我呢，則興高采烈的跟在旁邊跑來(lái)跑去。到了下午，媽媽就在廚房里忙的熱火朝天，我和爸爸就開(kāi)始給自己的同學(xué)和朋友以及老師發(fā)出祝福的短信，大家互相祝愿，真是開(kāi)心極了！終于，媽媽把年夜飯端上了桌，啊！又是雞、又是魚(yú)、又是肉，還有蝦，真是好豐盛！我們一家三口高興地坐在一起，說(shuō)著一年來(lái)的往事，又許下了來(lái)年的心愿。八點(diǎn)整，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始了，我們坐在沙發(fā)上，吃著糖果點(diǎn)心，欣賞著精彩的節(jié)目，那幽默風(fēng)趣的小品節(jié)目逗得我們開(kāi)懷大笑，將所有的`煩惱都拋掉了。新年的鐘聲終于敲響了，我趕緊給自己許下了新年的心愿。
新的一年來(lái)到了，新的春天來(lái)臨了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)福山好少年。新的一年也是我們中國(guó)的奧運(yùn)年，我和大家一起期盼著。
四年級(jí)語(yǔ)文作文7
我一向討厭狗，它喜歡在地上跑來(lái)跑去，沒(méi)有貓的可愛(ài)，也沒(méi)有兔子的溫順，我的玩具也逃不過(guò)它的魔爪，被它搞得亂七八糟，看著頭就疼。
但是我慢慢的`不討厭它了，它的調(diào)皮讓我覺(jué)得有一些可愛(ài)，一身烏黑亮麗的毛發(fā)，一雙玻璃珠子大小的眼睛，一對(duì)又尖又小的耳朵，還有一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴，走起路來(lái)?yè)u來(lái)?yè)u去像個(gè)小掃把。
它很貪吃，我買(mǎi)了幾包薯片，吃著吃著，它靈敏的鼻子跟著香味就跑了過(guò)來(lái)，它用一雙水汪汪的大眼睛看著我，好像在說(shuō)“你給我吃一點(diǎn)吧！我老遠(yuǎn)就聞到香味了，就一點(diǎn)！”我給了它幾片，它一口就吞了，竟然還來(lái)?yè)屛业模亿s緊再給了它六七片，趁這個(gè)時(shí)間我馬上把薯片吃完了。還有一次，我把糖放在桌子上，等我走后，它就跳到桌子上，把包裝撥開(kāi)吃了起來(lái)�？砂盐医o氣壞了，可是我現(xiàn)在一點(diǎn)也舍不得打它、罵它，因?yàn)樗悄敲椿顫娍蓯?ài)。
它不僅貪吃，而且還很調(diào)皮，它開(kāi)心的時(shí)候會(huì)用舌頭舔你，成天想和你一起玩，它不開(kāi)心的話，你叫它一聲，它就沖你大叫。
我喜歡和它一起玩兒，它可給我面子了，我同學(xué)來(lái)家里玩，我一叫它，它一下子就跑了過(guò)來(lái)，我同學(xué)叫的時(shí)候，它理都不理一下，太給我面子了。我經(jīng)常用娃娃的碗給它倒水喝，它很快就喝完了，我還會(huì)用餅干當(dāng)作誘餌，把餅干一個(gè)接一的放在地上，它就一直跟著我走，我可開(kāi)心了。
它會(huì)在你不開(kāi)心時(shí)候哄你，像冬天的棉襖一樣溫暖，我再也不討厭小狗了。
四年級(jí)語(yǔ)文作文8
語(yǔ)文，便是一片片落葉。金黃的光輝、復(fù)雜的紋理，暗藏玄機(jī)。它默默地等待著求知者拾起…… ——題記
老師曾說(shuō)過(guò)：“中華文化博大精深，是取之不盡而用之不竭的。直到現(xiàn)在，它仍不斷發(fā)展。”
是啊，誰(shuí)都沒(méi)想到，六千多年，僅由原先個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的字符，演變成現(xiàn)在燦爛的文化�？杀蓢@！
這是一次又一次失敗與成功的結(jié)晶。
每每讀起文章，高低起伏的音調(diào)令我陶醉，就好像嬰兒聽(tīng)著搖籃曲一樣，沉浸在忘我的世界里。這文化的旋律已在所有中國(guó)人的腦海上烙下深深的印。這印，并非傷疤，而是龍之傳人的象征。
每每拿起自己心愛(ài)的小說(shuō)，總是沾沾自喜。從書(shū)中的.一個(gè)個(gè)“方塊”里，可以體會(huì)到主人公的千頭萬(wàn)緒；我遨游于漢字的王國(guó)，幸福極了。
在以前十年的學(xué)習(xí)生涯中，我經(jīng)歷了酸甜苦辣。這十年，不論是牙牙學(xué)語(yǔ)還是博覽群書(shū)，期間嘗過(guò)了多少的挫折與磨難。
譬如，面對(duì)深?yuàn)W的文言文，我束手無(wú)策。看著成行成列的漢字，如閱天書(shū)。背誦時(shí)，總要花上雙倍的時(shí)間。更可怕的是，一到考試，腦子里便一片空白。我暗自無(wú)奈地嘆了口氣：這什么時(shí)候是個(gè)頭�。�
可是，對(duì)于古文的理解，老師們抓得更緊了。
思索片刻，腦子里亂如麻。我到底要對(duì)語(yǔ)文說(shuō)什么呢？
最后，做了決定：無(wú)論學(xué)習(xí)前程的挫折再多，我也要與它交朋友！
四年級(jí)語(yǔ)文作文9
昨天，我和媽媽一起到一家藥店買(mǎi)藥。因?yàn)橘I(mǎi)藥的人很多，我就蹲在藥店門(mén)口外的一塊草地上等媽媽出來(lái)。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在搬一塊蘋(píng)果渣。只見(jiàn)它十分吃力地從后面推蘋(píng)果渣，可是它怎么推也推不動(dòng)，它又轉(zhuǎn)到前面去推，可那一塊蘋(píng)果依然紋絲不動(dòng)，小螞蟻見(jiàn)無(wú)計(jì)可施，只好調(diào)頭了。
我看見(jiàn)小螞蟻?zhàn)吡�，也�?zhǔn)備離開(kāi)了�？墒俏覄傋叱鰩撞接只貋�(lái)了，心想：那只小螞蟻還會(huì)回來(lái)嗎？不一會(huì)兒，我見(jiàn)那只小螞蟻果然回來(lái)了，而且后面還跟了一排螞蟻，就像一隊(duì)出征的士兵，最令人不可思議的`是，這一些螞蟻都是沿著第一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路線走的。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：”螞蟻是怎么知道路線的呢？是不是有什么記號(hào)呢？”我趕緊趴在螞蟻爬過(guò)的地方仔細(xì)觀察，想看看它們是否留下了甚么記號(hào)，可甚么也沒(méi)看到�；氐郊依铮壹泵Σ殚営嘘P(guān)螞蟻的資料，這才明白；原來(lái)一只螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)食物，就會(huì)在回家的路上排出一種分泌物，而這這種分泌物我們用肉眼是看不見(jiàn)的。螞蟻回到家把消息傳遞給同伴后，所有的螞蟻就會(huì)排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，跟著第一只螞蟻?zhàn)摺?/p>
螞蟻雖然沒(méi)有那么聰明，但它們團(tuán)結(jié)一致的精神，真是令人佩服。我覺(jué)得人也是一樣，現(xiàn)代社會(huì)講求團(tuán)隊(duì)精神也是如此，一個(gè)人的力量是絕對(duì)敵不過(guò)團(tuán)體的思維，因此，要讓自己能夠在團(tuán)體中和別人分工合作，將是重要的課題。
四年級(jí)語(yǔ)文作文10
生命，很重要，也很短暫。一個(gè)人只能擁有一次生命，我們不能盲目地浪費(fèi)它，要更加熱愛(ài)生命，珍惜生命，不能做危險(xiǎn)的事情。
可是，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，那鮮紅恐怖的血色，那慌亂的人群，一個(gè)鮮活的'生命離開(kāi)了這個(gè)世界，沒(méi)有一絲一毫的停留......
事情發(fā)生在星期六，在上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的路上親眼目睹了一場(chǎng)悲劇——車(chē)禍。一個(gè)小男孩在馬路上跑著，家長(zhǎng)在后面追著，是如此快樂(lè)，在我正在享受著這親情時(shí)意想不到的事情發(fā)生了，一輛車(chē)飛馳而過(guò)，那個(gè)學(xué)生被撞出了幾十米遠(yuǎn)倒在地上。家長(zhǎng)急得連忙打120，不久救護(hù)車(chē)來(lái)了，醫(yī)生當(dāng)場(chǎng)測(cè)出孩子已經(jīng)死亡，家長(zhǎng)痛哭起來(lái)，而司機(jī)坐在路沿上，不停地抽煙，用憂郁的眼神看著孩子的尸體......
看到這我加快了腳步心想：如果人人都多一點(diǎn)自我保護(hù)的能力，那世界上還會(huì)有多少生命的鮮花在燦爛的開(kāi)放。曾經(jīng)我在紅燈前徘徊，是不是走過(guò)去，節(jié)省時(shí)間。曾經(jīng)我在河邊猶豫，是不是跳下去，暢游一番......
面對(duì)危險(xiǎn)，生命是那么的脆弱，面對(duì)危險(xiǎn)，我們是如此的無(wú)力可面對(duì)危險(xiǎn)，我們卻不是無(wú)事可做，只要小心謹(jǐn)慎，危險(xiǎn)也會(huì)擦肩而過(guò)。
生命只有一次，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生命，珍惜生命，做一個(gè)有價(jià)值的人，讓自己活的更加多姿多彩。
四年級(jí)語(yǔ)文作文11
我的樂(lè)園有很多，比如學(xué)校的操場(chǎng)，班級(jí)里的小小圖書(shū)角，老家的小院……但我最喜歡的樂(lè)園是爺爺?shù)男〔说亍?/p>
這塊菜地并不是很大，卻種了各種各樣的蔬菜：西紅柿、茄子、白菜……菜園的周?chē)鷩鵂敔攺闹窳挚硜?lái)的竹子修成的籬笆。這周?chē)幕h笆十分精致。爺爺把竹子從山里砍來(lái)，先把竹子修的十分光滑，然后再把竹子的一邊削得尖尖的，最后再把竹子一個(gè)接一個(gè)的`插入土里。竹子們手牽著手，保護(hù)著各種各樣的蔬菜們，不讓公雞和母雞有機(jī)會(huì)去吃菜。
菜地旁邊有一條蜿蜒流淌的小河，小河邊有幾棵高大挺拔的楊樹(shù)，向幾位士兵守護(hù)者小河小河里有小魚(yú)，因此我每天放學(xué)回家都要去菜地看一看，抓魚(yú)。小魚(yú)在水里游的十分快，我每次都一條魚(yú)都沒(méi)抓到，因?yàn)橛辛诉@條小河地里的土十分肥沃，所以我們家每一年四季都有收成。
菜園是我的小樂(lè)園，我在這快樂(lè)天地里有時(shí)栽栽花，有時(shí)抓抓魚(yú)，還有時(shí)幫助爺爺澆菜、除草。
我喜歡爺爺?shù)牟藞@。我在這里面無(wú)憂無(wú)慮。自由自在的玩耍。我愛(ài)你，我的樂(lè)園!
四年級(jí)語(yǔ)文作文12
星期五，我準(zhǔn)備做鋼筆字的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。
我便著急地找起來(lái)。首先我翻了一遍書(shū)包，卻不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影。接著，我在抽屜里、書(shū)柜上、鋼琴上、打印機(jī)上、書(shū)桌下都找了一遍，但是依然沒(méi)有找到。我只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙。媽媽顯然比我找得仔細(xì)。書(shū)包里的.書(shū)一本一本全部拿出來(lái)看，還找了書(shū)柜，可是終究還是沒(méi)有找到，我徹底失望了。
我只能先顧著完成其他作業(yè)，誰(shuí)叫我這么丟三落四呢？媽媽也只好幫我問(wèn)班級(jí)QQ群，但是沒(méi)有人回答。媽媽真是又氣又急，訓(xùn)斥了我一頓：“誰(shuí)讓你這么丟三落四的！你說(shuō)，該怎么辦呢？”我心里難受極了！如果我找不到語(yǔ)文書(shū)，我就沒(méi)辦法完成作業(yè)，最主要的是，上課時(shí)沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)那該怎么辦呀？我越想越可怕，不由地哭了起來(lái)。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“你再回憶一下，到底會(huì)放在哪里呢？”我仔細(xì)回憶了一下，告訴了媽媽?zhuān)骸敖裉旆艑W(xué)回來(lái)，我把語(yǔ)文書(shū)放在課桌的左上角，做鋼筆字的時(shí)候就不見(jiàn)了！”媽媽隨著我提供的方向找去，終于在課桌底下的左邊的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)。我大叫起來(lái)：“是語(yǔ)文書(shū)！”
原來(lái)，我在做其他作業(yè)時(shí)，一不小心碰了一下，就掉在了這里。我想：我一定要改掉這丟三落四的壞習(xí)慣。
四年級(jí)語(yǔ)文作文13
戰(zhàn)爭(zhēng)犯下了滔天罪行，因?yàn)槭菓?zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟!是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋５募彝?是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的'夢(mèng)想!是戰(zhàn)爭(zhēng)使剛出生的小孩失去了擁抱、關(guān)愛(ài)……
這里有一張舊照片，張片中的事物發(fā)生在1937年8月28日正午，日軍轟炸上�；疖�(chē)南站，炸死了正在車(chē)站等車(chē)的市民200多人，傷者不計(jì)其數(shù)!其中有一位剛滿三歲的小孩幸運(yùn)的生存了下來(lái)，他坐在廢墟遍地的鐵軌上號(hào)啕大哭，“媽媽抱抱我!”嬌嫩的聲音從他嘴里傳來(lái)。突然他看到媽媽血淋淋的身體，慢慢的爬向那里，用力搖，但怎么也搖不醒，于是又失聲痛哭，這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位好心人：他傷勢(shì)不輕慢吞吞地走來(lái)。把小男孩收留了。
一天又一天，一年又一年……小男孩已經(jīng)20多歲了，他現(xiàn)在是一名教師，告蘇訴孩子們國(guó)家是因?yàn)槁浜蟛疟磺致�，交到孩子們“要為振興中華而讀書(shū)”。雖然和平之神保護(hù)著我們但是和平之花并沒(méi)有永駐人間，世界并不太平。不少地區(qū)還彌漫戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。還有無(wú)數(shù)孩子成為孤兒。啊!為了母親不在失去兒子，為了妻子不在失去丈夫，為了孩子不在失去父親。
戰(zhàn)爭(zhēng)啊!停止吧!讓和平之花永駐人間吧!
四年級(jí)語(yǔ)文作文14
您是火種，點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實(shí)向上的攀登；您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路……
張老師是我們的語(yǔ)文老師，她個(gè)子高高的，身材勻稱，又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)總是披著，很有氣質(zhì)。老師有一對(duì)彎彎的柳葉眉，眼睛黑黑的，認(rèn)真的眼神總顯得亮閃閃的，高高的鼻梁下的嘴巴，總是能出口成章、侃侃而談，所以我很敬佩我的張老師。
有一次張老師考我們寫(xiě)生字，我們寫(xiě)錯(cuò)的生字都很多，張老師十分生氣，并要求我們每個(gè)人把錯(cuò)的生字改寫(xiě)五十遍，但張老師看著我們可憐兮兮的眼神，心又軟了。她要求我們只改寫(xiě)五遍就好了，但是一定要寫(xiě)會(huì)。她和我們說(shuō)，她罰我們是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，希望我們以后在學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真，我們都羞愧地低下了頭。這就是我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的張老師！
還有一次，我們班兩個(gè)男同學(xué)打架，一個(gè)同學(xué)被打掉了牙，一個(gè)同學(xué)被打出了鼻血。張老師知道這件事后，先是及時(shí)為兩位同學(xué)的傷口做了處理，然后嚴(yán)肅又認(rèn)真地給我們講了打架的`不良后果，打架是錯(cuò)誤的行為。面對(duì)張老師的諄諄教誨，我們謹(jǐn)記在心�？粗鴱埨蠋煱櫰鸬拿碱^，她為我們可真是操碎了心�。】粗鴱埨蠋�，我心里下定決心以后一定要聽(tīng)話。
無(wú)私奉獻(xiàn)、循循善誘、盡心盡力，這便是我的張老師，同時(shí)也是溫柔大方美麗善良的張老師。我愛(ài)我的老師！
四年級(jí)語(yǔ)文作文15
在我十分模糊的記憶里，那一次語(yǔ)文考試，讓我十分傷心。大概二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了這樣一件事。
那天，我們舉行語(yǔ)文考試，那時(shí)，在班里我的成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二。我做好了前面的基礎(chǔ)題和閱讀題后，開(kāi)始寫(xiě)最麻煩的作文——看圖寫(xiě)話。
那圖片是一只小雞在看著蟲(chóng)子。我把小雞看成一個(gè)小朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得小雞除了嘴巴，和人沒(méi)區(qū)別。所以我就以小朋友的角度展開(kāi)寫(xiě)故事，我寫(xiě)了一大堆話。終于寫(xiě)好了，心想：看來(lái)這一次我又可以和那一些同學(xué)爭(zhēng)全班第一了，哈哈，心里美滋滋的。我又看見(jiàn)還有許多同學(xué)還沒(méi)有寫(xiě)好試卷，心里更加興奮了。
可是，幾天后語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)了那弱到爆的.成績(jī)——83分。作文寫(xiě)離題，被那破滅我夢(mèng)想的紅筆扣了15分。我那一顆自信心一下子就碎掉，我心頭一震，鼻子一酸，淚珠接連不斷的落下來(lái)。我心想，本來(lái)還想拿那至高無(wú)上的第一名，現(xiàn)在只能做那最后一名了。我看見(jiàn)了那一些考九十幾的同學(xué)，心里很不是滋味，既傷心，又氣憤。我恨自己考試的時(shí)候觀察不仔細(xì)，才考83分。
那一次語(yǔ)文考試，我傷心極了，我多么希望可以重考�。�
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