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        • 三年級語文作文

          時(shí)間:2024-10-23 17:26:10 語文作文 我要投稿

          【必備】三年級語文作文匯總10篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級語文作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          【必備】三年級語文作文匯總10篇

          三年級語文作文 篇1

            我的家鄉(xiāng)在福州。福州有豐富的物產(chǎn),也有美麗的風(fēng)景。其中我最喜歡的風(fēng)景就是西湖公園。

            福州西湖由三個(gè)小島組成,分別由柳堤橋 、步云橋 、飛虹橋和北閘橋4座橋互相連接而成。春天,一進(jìn)門,就可以聞到一股花香。原來,在花壇里種植的郁金香披上了五彩的衣裳。路旁的柳樹抽出了許多嫩芽,在春風(fēng)的吹撫下顯得更加?jì)赡邸?/p>

            夏天,百花依然盛開,只是不如春天那么嬌嫩。路旁的柳樹越來越茂盛,替人們擋住炎熱的.太陽,人們在樹下聊天、休息和嬉戲,個(gè)個(gè)喜笑顏開。

            秋天,百花早以凋謝,柳樹的葉子也漸漸變黃,最后落了下來。在傍晚的湖面上,飄浮著一些被秋風(fēng)掃落到湖面上的落葉。這些落葉接受了陽光的洗禮,好似一塊塊黃金。陽光照到湖面上,像是給西湖上了一層金。

            冬天的西湖十分寒冷。一進(jìn)門,會發(fā)現(xiàn)樹木幾乎都只剩下梗了,只有梅花挺立在風(fēng)霜中綻放。在湖畔,一排排松樹顯得更加蒼翠,猶如守護(hù)西湖的戰(zhàn)士。

            我愛美麗的西湖公園!

          三年級語文作文 篇2

            告訴你一件有趣的事情。

            暑假的.一天,我在外婆家玩。這時(shí),來了一個(gè)小弟弟,他只有18個(gè)月大,非?蓯郏∥医o了他一把玉米吃,可是他都是咬在同一個(gè)地方,真是好笑。后來他把玉米放在椅子上,開始向我吐口水。于是我一邊逃一邊說:“吐口水的孩子是個(gè)壞孩子,姐姐不理你了,你不乖!睕]想到他在后面吐得更起勁了。媽媽看見了,走到小弟弟面前對他說:“寶寶最乖了,吐口水不衛(wèi)生,我們不玩了!边,還真靈,小弟弟馬上就停止了吐口水。原來小弟弟也愛聽好話。

            你們說有趣嗎?

          三年級語文作文 篇3

            秋天來了,秋高氣爽,景色宜人。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著變化莫測的白云,有的像可愛的'小鳥,有的像巨大的飛機(jī),還有的像兇猛的老虎。天上的大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,他們在準(zhǔn)備去南方呢!山腳下有一片小樹林,里面有許多小朋友,有的在捉迷藏,有的在沉思,還有的在撿樹葉做標(biāo)本呢!

            果園里有黃澄澄的香蕉,有紅彤彤的蘋果,還有像紫寶石的葡萄。瞧,菜園里也是一片豐收的景象,茄子穿上了紫袍,冬瓜披著像棉花似的白紗,五彩繽紛的辣椒顯得特別精神。

            秋天是一幅美麗的圖畫,我對秋天的景色永遠(yuǎn)也忘不了......

          三年級語文作文 篇4

            方塔園里有一棵古銀杏樹,我每次到這里,都會去看看它。

            一進(jìn)方塔園大門,往右看是一個(gè)小池塘,小魚在里面快樂地游著。繞過去往左一拐,一棵參天大樹出現(xiàn)在眼前,這就是著名的古銀杏樹了。說它古,是因?yàn)樗呀?jīng)有八百多歲了,比我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶早出生。我想,在我們這個(gè)城市里,它可以算長壽冠軍了吧。

            古銀杏樹又高又大。它的樹干直徑有兩米多,我們六七個(gè)同學(xué)也不一定能圍住它。它的高度有二十多米,要是站得近一些,

            要把脖子仰得發(fā)疼,才能看見樹梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空,上面長滿了像小扇子一樣的葉子,在樹下形成一大片樹蔭。最奇怪的是,在一株大的'樹杈中,居然長著一棵不知名的小樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)爺爺抱著一個(gè)嬰兒一樣。

            銀杏樹周圍安裝了石欄桿,這是為了保護(hù)它的。一些游人正對著大樹照相,樹蔭下坐著一些喝茶休息的老人,小孩則圍著大樹奔跑游戲。我忽然感到這古銀杏樹像一個(gè)親切的老爺爺。樹爺爺,我一定會經(jīng)常來看你的。

          三年級語文作文 篇5

            隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),秋天來到了。

            同學(xué)們都背著書包重新回到了校園。

            秋天是個(gè)收獲的季節(jié)!你看,田野就是一副美麗的圖畫,樹上掛滿了五顏六色的成熟了的瓜果,農(nóng)民伯伯都樂得合不攏嘴了。

            今天是中秋節(jié),我們一家人來到了公園?矗奖橐暗腵楓葉變得越來越紅。讓我不禁想起了杜牧的《山行》中的詩句“停車坐艾楓林晚,霜葉紅于二月花”再向前看,公園里德菊花也都競相開放,好像他們都在比著誰做漂亮。

            啊,秋天,我喜歡你的美麗,更喜歡你是收獲的季節(jié)!

          三年級語文作文 篇6

            又是一個(gè)陽光明媚的日子,小草冒出了自己的小腦袋,沐浴陽光,吸收著精華,萬紫千紅的鮮花爭奇斗艷,到處生機(jī)勃勃,在這么美麗的景色中,我們怎么能不舉行一次拔河比賽呢?

            當(dāng)老師宣布要舉行拔河比賽時(shí),教室里一片沸騰,同學(xué)們有的站在椅子上高聲歡呼,有的甚至把書拋向天花板……興奮極了!

            下午,我班和二班來到了操場上,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,生龍活虎,正做著熱身運(yùn)動,“一。二。三。四。五。六。七,拍拍手,伸伸腳,二。二。三。四。五。六。七,放輕松。深呼吸……”

            比賽開始了,一條大粗麻繩壓在跑道兩條白線正中,繩子中間裹著一塊紅布條,誰能把紅布條拉過自班的線內(nèi),誰就算羸,”嘟———’”隨著哨聲的響起,雙方拉緊繩子互不相讓,皺緊眉頭,咬緊牙關(guān),屏住呼吸,猶如一只只斗牛,使出九牛二虎之力,張心怡一向很斯方,可這會完全失去了淑女形象,她把繩子拴在背上使勁往后拉,”大力士”姚圣杰臉漲的通紅,像一個(gè)大紅蕃茄似的。旁邊的拉拉隊(duì)急得像熱鍋上螞蟻,恨不得跑上前去拉一把,“一班加油,一班必勝!”!岸啵,生龍活虎!”各班的拉拉隊(duì)高聲呼喊著,紅布條一會兒前,一會后,眼看就要拉過來了,對方使了個(gè)晃子,我們力氣太大了,還沒反應(yīng)過來,就全跌下來了,唉,輸?shù)脡驊K!

            休息5分鐘,我們交換場地重戰(zhàn)。

            這次吸取了前面的教訓(xùn),把勁往一塊地方使了,同心協(xié)力小心對方的'小把戲,漸漸地紅布條往我們這方過來了,最終紅布條進(jìn)入我方境內(nèi),萬歲,我們贏了!

            “永遠(yuǎn)的一班,萬歲,陽光的一班加油,精神充沛的一班永遠(yuǎn)勝利,”我們唱著自編的小曲。

            對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:這項(xiàng)運(yùn)動體力消耗很大,不能再戰(zhàn),你們過幾天再戰(zhàn)吧,對方頓時(shí)像瀉了氣的皮球,無精打采……

          三年級語文作文 篇7

            “春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里,看見紅的花……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就好像看到了春天的美景。冬爺爺走了,春姑娘來了,讓我們一起去尋找春姑娘的足跡吧!

            春天在哪里呢?看!路邊,青青的小草偷偷地從泥土里鉆出來了,嫩綠嫩綠的;岸邊,柳樹姑娘正對著明鏡似的河面,梳理著她的長發(fā);田野中,一片一片金黃色的油菜花也開了;馬路兩旁的玉蘭花穿著粉紅的裙子,正在枝頭隨風(fēng)起舞;花園里,黃燦燦的`迎春花,一叢叢,一簇簇,仿佛在歡迎春天的到來。粉粉的桃花也盛開了,還有潔白的梨花……處處都是春天的美景,看也看不過來。哦!原來,春天就在我們的眼睛里呀!

            春天在哪里呢?聽!“嘀嗒,嘀嗒!”那是春雨敲打著大地,譜寫出的動人樂曲;隆隆的雷聲喚醒了冬眠的小動物們;可愛的小燕子飛回來了“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”好像在說:“春天來了,春天來了!”草地上,小朋友們在放風(fēng)箏,發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。哦!原來,春天就在我們的耳朵里呀!

            春天在哪里呢?一場春雨過后,我聞到了一陣淡淡的泥土味,一陣溫暖的春風(fēng)飄過,一股淡淡的花香隨風(fēng)飄來。哦!原來,春天還在我們的鼻子里呀!

            春天就像一個(gè)大畫家,把大地畫得生機(jī)勃勃!春天又像個(gè)魔術(shù)師,把大地變得五彩繽紛!春天還像個(gè)音樂家,為大地譜寫出一首首優(yōu)美動聽的樂曲!春天真是太美啦!

          三年級語文作文 篇8

            這篇課文主要講了:一位商人走失了一只駱駝,他在路上碰見了一位老人,就趕上去問,老人給商人說了那只駱駝的特點(diǎn),商人以為駱駝藏在老人那里,其實(shí)是老人自己觀察到的。

            老人知道駱駝左腳有點(diǎn)跛,是因?yàn)槔先丝匆姷厣嫌旭橊劦?腳印,右邊深,左邊淺,才知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛;老人知道駱駝左邊馱著蜜右邊馱著米是因?yàn)槔先丝匆娔_印左邊有一些蜜,右邊有一些米,才知道駱駝馱的是這兩樣?xùn)|西;老人知道駱駝缺了一顆牙是因?yàn)槔先丝匆婑橊効羞^的葉子上有牙齒印,才知道駱駝缺了一顆牙。

            我應(yīng)該學(xué)習(xí)老人仔細(xì)觀察,認(rèn)真留意事物變化的特點(diǎn)。

          三年級語文作文 篇9

            盼望已久的寒假已經(jīng)過去了,如今又迎來了新的學(xué)期―五年級第二學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,每一個(gè)人站在全新的起點(diǎn)上,我們每個(gè)人都會有一種期盼:超越自己明天的我要更精彩。因此,我們會在對美好的未來憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期。

            開學(xué)第一天,我發(fā)現(xiàn)今天的老師跟同學(xué)們都早早地來了,都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機(jī)勃勃的新氣象。相信在這種新氣象的感染跟鼓舞下,我們的成績更優(yōu)秀,學(xué)習(xí)更努力,整個(gè)班級必定會在新學(xué)期取得新的進(jìn)步。

            開學(xué)第一課,老師先問了問開學(xué)第一天我們有沒有發(fā)現(xiàn)什么,楊敬爽第一個(gè)站起來,大聲地說:“新的校園又變美了!”可見,楊敬爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,伴著掌聲,杜小龍起來回答:“新的一年,大家都有了新的面貌,更加有精神了,當(dāng)然,老師也很有精神!敝灰,大家都是精神煥發(fā),都對新學(xué)期充滿了希望,臺下又響起了一片掌聲。

            老師還讓我們在新的學(xué)期里說一句話,從這里可以看出,老師不僅對工作很負(fù)責(zé),也跟同學(xué)們一樣,對新的開始充滿了希望。先從老師說起,老師說了對我們的要求:“開學(xué)第一天,我希望每一個(gè)您都是最棒的,是我們班最棒的,是您所在的小組最棒的,是我們學(xué)校最棒的,是我們五年級最棒的。”隨后一組班長李一凡說起,他說“新的學(xué)期已經(jīng)到來,我欣賞好的同學(xué),但是我更欣賞我,今后務(wù)必要好好學(xué)習(xí),做上個(gè)學(xué)期的榜樣,我欣賞您,因?yàn)槟亲畎舻!”其中我最欣賞的是馬曉涵,她自豪的對自己說:“馬曉涵,在新的學(xué)期里,您一定要努力學(xué)習(xí),為班級做貢獻(xiàn),超越以前的.自己,成為班級中的領(lǐng)頭雁,加油!,其中我也發(fā)了言,剛開始,我發(fā)言有些吞吞吐吐的,但是后來我的語句變得流利多了,我充滿信心地對自己說:“趙金銘,希望您在新學(xué)期里有新的表現(xiàn),學(xué)習(xí)更上一層樓,您會是最棒的!”說完,老師還表揚(yáng)了我的作文,聽了之后,我的心里美滋滋的。

            既然我已經(jīng)發(fā)出了這個(gè)誓言,那我不僅要會說,還應(yīng)該落實(shí)到實(shí)際行動,在學(xué)習(xí)上我要做到學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),家庭作業(yè)一定要按時(shí)完成。文明禮儀當(dāng)做全校師生的榜樣,共同把衛(wèi)生弄得干干凈凈,在一年之內(nèi)安安全全。

            其實(shí),我的打算跟別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在各科上取得好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要您堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我相信,一年后的自己,一定會楚楚大方,學(xué)習(xí)更加努力,多參加實(shí)踐活動,學(xué)會努力,學(xué)會刻苦,超越自己,超越同學(xué),超越老師,奮斗吧!最后大家齊呼了一聲:“老師,您辛苦了!”

          三年級語文作文 篇10

            我的爺爺身材中等,頭發(fā)白花,臉上布滿皺紋。他既笨又很節(jié)約,也可以在關(guān)鍵時(shí)刻幫助我。

            有一次,我不聽話爸爸就打了我,我哇哇大哭,爺爺就飛快

            的走過來幫助我勸架。爺爺和我說:“小孩子要愛學(xué)習(xí)就可以讓成”績提高你先去做作業(yè)吧!庇谑俏野凑諣敔斦f的去做。

            記得還有一次,有一袋爛掉了的板栗被我扔掉了,爺爺看見了就彎下了腰一個(gè)一個(gè)的撿著板栗,把板栗撿到了一個(gè)袋子里!蔽野l(fā)現(xiàn)了又把板栗扔到了垃圾桶里,爺爺叫我把板栗撿起來我不撿。于是,爺爺又彎下腰把板栗撿起來我心想:“板栗已經(jīng)爛掉了為什么爺爺還把板栗撿起來?”我走到爺爺身旁,爺爺和我說:“糧食要節(jié)約,那袋板栗爛掉了又沒有關(guān)系,中國現(xiàn)在那么多人口,糧食緊缺!蔽衣犃藸敔?shù)脑,不好意思的低下了頭。

            我愛我的.爺爺,他既笨,又很節(jié)約,我喜歡。他這種節(jié)約糧食的精神,非常值得我們學(xué)習(xí),所以我特別愛我的爺爺。

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