關(guān)于語文作文300字集合8篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的語文作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

語文作文300字 篇1

　　今天是開學的第一天，所以我的心情顯得異常興奮。在上學的路上，我一直在想我的新語文老師是什么樣子呢？要是讓我說的話，我就要一個幽默、親切的老師，不知道是不是這樣的呢？我好期待呀……

　　到了教室，我看到家長們在跟一個老師說話。我想，那一定是我的新班主任了�！袄蠋熀�！”我對那個老師說，她一愣，微笑著摸了摸我的頭，這時好像全世界的暖流都集中在了我的身上。因為，我認識的`所有人中，只有媽媽經(jīng)常摸我的頭，這一種感覺呀，叫親切。

　　我轉(zhuǎn)過頭來，細細的打量著她，她穿著紅衣服、黑褲子，卷著的頭發(fā)一直垂到肩上，戴著眼鏡，顯得挺精神的。一笑，眼角就露出魚尾紋，讓人感到很和藹。后來我聽同學說，她姓傅，使我們的新語文老師。

　　和這么和藹的老師過上一個學期，應該是快樂的充實的。就讓我們一起努力吧！

語文作文300字 篇2

　　秋天的雨，是一把鑰匙，趁你沒注意，悄悄地打開了秋天的大門，讓我們看到了一幅秋天的圖畫。

　　田野里，金黃色的稻子熟了，像一片金色的海洋，風一吹，就翻起了金色的波浪，“嘩嘩”， “嘩嘩”，那是感謝秋天的話語。果園里，果實累累，葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅色的、紫色的、黑色的……蘋果露出了紅紅的`臉頰，仿佛微笑著叫人們?nèi)フ�呢！柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的柿子，好像一個個小燈籠。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子，像幾個可愛的小葫蘆。

　　花園里，菊花仙子綻開了笑臉，有紅的、黃的、紫的、淡黃的、雪白的……吸引了許多小朋友。

　　樹林里，那些飄落下來的葉子，像蝴蝶在空中翩翩起舞。紅紅的楓葉好似一片紅霞。

　　廣場上，小朋友們在放風箏，各式各樣的風箏帶著孩子們的幸福和希望，飛向遙遠的地方。

　　啊！秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。我喜歡這美麗的秋天。

語文作文300字 篇3

　　只有語文課上才能學到語文嗎？答案當然不是，生活處處有語文，而且很有趣，這句話可不是騙人的，不信你就聽我細細道來。

　　每次出門，走在大街上，看看每個店鋪有趣的名字，語文的內(nèi)涵就撲面而來：有“諸葛烤魚”“開心花甲”“必勝客”等等，不是都很有趣嗎？“諸葛烤魚”——大家聽后肯定以為是諸葛亮穿越過來烤魚了，或者是三個臭皮匠來烤魚，一定有客人爭先恐后來這里吃魚。這種巧妙運用古人的名字來命名會讓人留下深刻的影響。

　　到飯店吃飯，首先要點菜，看著菜單保證非中國人絕不懂。比如：“魚香肉絲”——中國人一聽就知道是道肉菜，一位老外來到這里點了魚香肉絲，就會有意想不到的'驚喜。菜上來嘍！找來找去沒有一絲魚肉，反而多了蘿卜，青椒，這倒好，想要的沒要到，沒要的全來了，哎！中國國的飲食文化博大精深��！

　　不僅在生活中有語文的存在，我們學習中更是離不開。

　　就說數(shù)學吧，考試時數(shù)學最重要拿分題就是應用題了，沒有正確的理解就不可能做對。還有一些古文題不懂意思，急到火燒眉毛也沒用，所以數(shù)學離不開語文。

　　生活處處離不開語文，它是我們最好的伙伴，將會伴隨我們一生。我們就要學好語文，時時讓語文從我們身邊輕輕走過。

語文作文300字 篇4

　　星期六的傍晚，我和爸爸媽媽去看音樂噴泉。

　　到了廣場，我看到了一個半圓形的凹地，上面貼著藍顏色的瓷磚，有三處縫隙，在每一處縫隙中有十多個水嘴，這是干什么用的呢？音樂噴泉在哪里，又沒有水池，去哪兒看呢？我百思不得其解。

　　漸漸的夜幕降臨，來看的`人越來越多了，此時，音樂聲響起，人們發(fā)出山呼海嘯般的叫聲，隨著音樂節(jié)奏的變化，水嘴開始噴出一道道水柱，有時高，有時低，有時像一片竹林，有時像參天大樹，有時像一個個巨人，不斷變換形狀；再隨著音樂的強弱變化，不斷變換燈光，有時像翠綠的花瓣，有時像紫色的綢帶，有時像潔白的婚紗……五光十色，美麗極了！我被眼前的美景吸引了，不斷的走近音樂噴泉，想和音樂噴泉融為一體，不要分開。

　　音樂噴泉真美呀！我為你歌唱，我為你自豪。

語文作文300字 篇5

　　橫州公園位于橫州公園路口往北兩百米處，那里風景優(yōu)美，景色宜人，是人們休閑娛樂的好去處。

　　一跨進公園門口，首先映入眼簾的是石頭上的兩個大字：蓮池。蓮池是由石欄圍著的，每隔兩

　　個石欄上種著剪成圓球的三角梅，石欄中間刻著反腐倡廉的名言：松竹梅，寒歲三友；廉正清，為官三要……石欄里面的.花圃種著月季、水仙、吊蘭、三角梅，這些花把蓮池打扮得更加絢麗多彩。蓮池左邊是一棵棵芬芳迷人的桂花樹，右邊是一排蒼翠挺拔的柏樹，這兩排樹就像兩列士兵長年守護著蓮池。蓮池里種著一棵棵睡蓮，這紅的、白的、紫的睡蓮正如石頭上的《愛蓮說》：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直……有趣的是睡蓮底下的魚兒,它們正自由自在地嬉戲呢。最引人注目的要數(shù)蓮池中間茉莉花形狀的噴泉，每當夜幕降臨的時候，噴泉就會像利劍一樣直沖云宵，噴出五光十色的水花，又像天女散花灑落水面，美麗極了。

　　沿著石級往上走，便到莊嚴雄偉的烈士紀念碑。紀念碑四周是一片茂密的樹林。人們在林蔭小道上散步，在林間小亭里下棋、練歌、打太極、跳廣場舞、跳健身操…… 橫州公園不僅風景如畫,還是人們休閑娛樂的好地方,我愛橫州公園.

語文作文300字 篇6

　　前段時間，我們上了《畫楊桃》這一課，今天這堂語文課，朱老師就帶了兩個楊桃。

　　朱老師用水果刀把一個楊桃對半切開，并把完整的楊桃和切開的楊桃放在講桌上，和藹可親地說：“先觀察一下它的顏色和形狀，再用你們靈巧的手畫一畫吧！”

　　老師的話音剛落，我們就睜大眼睛觀察。我發(fā)現(xiàn)完整的楊桃像壓膜機，切開的楊桃像五角星，它們有一個相同點都是綠色的'，中間還有一顆核。我拿出一支鉛筆和一張白紙，動手畫起了楊桃。

　　我先畫了兩個五角星，然后進行修改和潤色，很快我就把切開的楊桃畫好了。

　　我們都把楊桃畫好了之后，朱老師就把楊桃切成一片一片的，分給大家吃。我嘗了一小口，它的果肉又酸又甜，它的果皮又苦又澀。

　　這真是一堂既有趣又讓我難忘的語文課。

語文作文300字 篇7

　　王老師是我們班的語文老師，我們的班主任。她有一雙又黑又亮的眼睛，起初看好像沒有什么特別之處，可你仔細一瞧，嘿！王老師的眼睛會說話！

　　一天，語文課上，我看見了筆盒中有塊橡皮，我不知不覺地把手伸過去摸一摸，正好，王老師看見了，用眼睛凝視著我，好像對我說，“李宗浩，你做小動作了啊？”我的`手馬上就不癢了，趕緊放在桌上聽老師講課。

　　為光我聽得懂老師用眼睛說話，別的同學也聽得懂。一次上書法課，王老師在走廊上打電話，教室里亂成一片。這時，王老師用眼睛看了我們一眼，好像在批評我們，“怎么講話了？”同學們頓時都安靜下來了……

　　還有一次，我們在上《蟋蟀的住宅》。王老師問，“蟋蟀住宅有什么特點？”我馬上把手舉得高高的，王老師叫了我，我一下子慌了，心中像抱了一只小兔子，不知怎樣回答，我聲音很小。王老師馬上投來贊許的目光，似乎在說，“對，對，聲音再響亮些就好了！”我看著王老師的眼睛，她的目光給了我勇氣，我的回答響了許多，王老師似乎在說話：“說得真好！”

　　這就是我越來越尊敬的語文老師——王老師。

語文作文300字 篇8

　　語文是我們的母語，也是學習各門功課的基礎(chǔ)，如何學好語文顯得尤為重要。今天課堂上，老師專門講了學好語文的一些方法。

　　學習語文的方法無非就是聽說讀寫幾樣，例如聽最基本的就是在課堂上聽老師朗讀，領(lǐng)悟名人名家的所見所聞，又或者聽其他同學的思考和想法，學會傾聽，是非常要的.一部分。

　　讀，早上時要大聲讀“一日之計在于晨”早晨是重要的時期，大聲閱讀必不可少的，不僅是課內(nèi)閱讀，課外的閱讀也同樣重要，閱讀能能夠拓展我們的眼界，增長我們的學識，讀名篇佳作也十分重要，“畫虎不像也有神”其中的佳句也可以運到平時的中。

　　說，光是有一肚子文章還不行，需要表達出來，課堂就是一個很好的表現(xiàn)時間，上課時多參與、表達觀點，主動與同學交流，不懂就要學孔子“不恥下問”多說也有益于語言表達。

　　寫，“見字如見人”，寫得一手好字自然是必不少的，漢語是我們的母語，漢字的美觀也非常重要，在聽講時，隨手記在筆記本上重點和難點，也可以記下靈光乍現(xiàn)時的想法，以防不備之需。

　　聽說讀寫缺一不可，只有不斷熟練掌握，我們的品格與成績可會像竹子拔節(jié)——節(jié)節(jié)高，“腹有詩書氣自華”是很有道理的。

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