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        • 三年級上冊語文作文

          時(shí)間:2024-07-25 07:21:51 語文作文 我要投稿

          三年級上冊語文作文錦集十篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的三年級上冊語文作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          三年級上冊語文作文錦集十篇

          三年級上冊語文作文 篇1

            我的課余生活很豐富,但是我最喜歡的運(yùn)動是爬山。

            那是一個(gè)周末,爸爸要帶我去爬山,聽到這個(gè)消息,我高興的好似一只小兔子,蹦來蹦去,急忙拉著爸爸,來到超市,買了一些吃的和幾瓶礦泉水,便興高采烈得出發(fā)了。

            我們徒步來到山下,抬頭望去:看到又高又粗的樹木,還有綠油油的小草,和許許多多五顏六色的小花。我和爸爸沿著小路開始一步一步向上爬,林中的'小路像一條用綠葉和鮮花編制的花地毯,從山下鋪到山上。我們爬了不一會兒,我便累的氣喘吁吁我對爸爸說:“我們休息一下吧,我有點(diǎn)累了!”“好吧!”爸爸說道。休息了一會兒,我們又開始了接下來的爬山之旅。順著石梯向上攀登,道旁栽著一排排蒼翠挺拔的青松枝繁葉茂,風(fēng)一吹,好像一片片翻騰起伏的綠云。在爸爸的鼓勵(lì)下,我們一鼓作氣的爬到了山頂,爸爸嚴(yán)肅地說:“以后做什么事情,都需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,就沒有做不到的事情!”今天雖然很累,但是,我還是很高興。因?yàn)槲以诎职值墓膭?lì)下,通過努力,終于登上了最高峰,看到山下美麗的風(fēng)景。通過這件事,我得到了一個(gè)啟發(fā):做事一定要堅(jiān)持,不能半途廢。

          三年級上冊語文作文 篇2

            今天,我們學(xué)了一篇文章《爬天都峰》,這篇文章里有許多知識,下面我就和大家分享一下。

            首先,不能被困難打到。要知難而上,不能退縮。第二,要從別人身上汲取力量來鼓勵(lì)自己,學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補(bǔ)自己的短處,使自己不斷地進(jìn)步。第三,堅(jiān)持就是勝利。

            今后我要更加努力的.學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)生字和句型,更要領(lǐng)會文章的精神,使自己成為優(yōu)秀的接班人。

          三年級上冊語文作文 篇3

            秋天來啦,秋天來啦!天氣漸漸變涼了,人們都換上了秋天的衣裳。

            你看一片片樹葉飄落下來,就像一只只飛舞的小蝴蝶。飄落的葉子鋪滿了地面,就像給地面鋪了一層地毯。

            秋天不僅是一個(gè)彩色的季節(jié),還是一個(gè)豐收的季節(jié)。

            看,果園里,蘋果露出了紅紅的臉頰,像害羞的小姑娘一樣躲在樹葉中;梨樹掛起了金黃色的燈籠,在風(fēng)中一閃一閃的;桔子也不甘示弱好像天上的星星,掛滿枝頭。

            田野里一片金黃,遠(yuǎn)看像金色的海洋,無邊無際,秋風(fēng)吹來,稻谷起伏不定,就像許多金子灑在地上。

            秋天,正是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。瞧,農(nóng)民伯伯正忙著收稻谷,既能看到他們忙碌的身影,也能看見他們臉上露出的燦爛笑容。

            花園里,五顏六色的菊花仙子爭奇斗艷。有紅的,粉的,雪白的,還有許許多多......它們紅的似火,粉的似霞,白的如雪,看的'人們眼花繚亂,真是美不勝收啊!

            雨也不甘示弱。你瞧,秋天的雨吹起了金色的小喇叭,告訴大家,秋天來啦!小喜鵲銜來樹枝造房子;小青蛙正在加緊挖洞;小松鼠趕緊找了松果當(dāng)作秋天的糧食;松柏樹也穿上了油亮亮的衣服為秋天的到來做準(zhǔn)備;小黃葉們也在大樹媽媽的腳下做著準(zhǔn)備。

            啊!我愛秋天。秋天果實(shí)累累,帶給農(nóng)民伯伯的是一份豐收的喜悅;秋天景色迷人,帶給大地的是一件五彩繽紛的衣服。

          三年級上冊語文作文 篇4

            在我家的院子里,有一個(gè)螞蟻的部落。它們勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)。

            有一次,我正在院子里玩,突然看見螞蟻在抬什么,原來是在抬死的蒼蠅。那只蒼蠅還在動彈,可它動一下,螞蟻的鉗子就夾得更緊,直到讓它動彈不得。有幾只大螞蟻看見了死的`蒼蠅,它們就像瘋了一樣,像幾匹貪婪的餓狼一樣撲過去撕咬,大卸八塊了之后,就挨個(gè)地抬進(jìn)洞里了。

            而我和鄰居鄭康帥看見地上還有幾只死的蒼蠅,就撿了幾個(gè)放在洞口,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,跑進(jìn)洞里,一下子,一窩蜂的螞蟻,蜂擁而上,將死蒼蠅搬到洞中。不過,我發(fā)現(xiàn)每次螞蟻在搬運(yùn)東西的時(shí)候,總會有一只大頭蟻在旁邊呼來喝去的,我猜它一定是這螞蟻里的長官,那只大頭蟻在旁邊繞來繞去,什么事也不干,看來它是在享受高級待遇。而其他的工蟻一直在旁邊忙碌,看來它們是仆人,在螞蟻部落里,沒有什么紛爭只有快樂,它們就是勇敢,就是勤勞,就是團(tuán)結(jié),這不正是我們?nèi)祟愔档脤W(xué)習(xí)的嗎?

            要是我也是一只螞蟻,我也想體驗(yàn)一下它們的生活,了解它們的生活習(xí)慣,一日三餐,衣食住行是怎樣的呢?

            太陽的光線射在我的背上,我才意識過來已經(jīng)五點(diǎn)多了,我猜在螞蟻的部落里,一定發(fā)生了什么趣事兒呢?

          三年級上冊語文作文 篇5

            暑假,我到余江去玩,剛好余江的老外公90大壽,慶祝完了,我媽媽在余江的小商店為我買來了一只小巧玲瓏的烏龜,就這樣這只小烏龜?shù)搅宋业氖掷铩?/p>

            這只小烏龜眼睛很小,身上背了一個(gè)大重殼,腳上長著四只有力的小爪子,它遇上了敵人就會把腦袋、腳、手都縮進(jìn)它的小殼里,但是它經(jīng)常忘記把尾巴縮進(jìn)去。有一次,一條魚差點(diǎn)咬到了它的尾巴,幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然小烏龜?shù)奈舶途蜎]有了。

            小烏龜不想呆到魚缸里就想往上爬,爬上來了,“敵人”就把它打下去了,它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,一次又一次的`進(jìn)攻,又一次又一次的被打敗。到了中午,它餓了,不再往上爬,我抓了一把龜食給它吃,它吃的津津有味,然后咕嘟咕嘟得吐了一些泡泡,好像是對我說:“我吃得太飽了。”

            有一次,我家里開了卡拉OK,我把小烏龜提到了客廳,我們大家都在歡快的跳舞,小烏龜看到我們跳得那么開心,也竟然跳了起來,跳了起來。我急忙叫媽媽來看,媽媽一看笑了笑說:“這只小烏龜還有跳舞的天份!”卡拉OK就這樣在歡樂中結(jié)束了。

            聽了這些故事,我的小烏龜又機(jī)靈,又可愛吧!你們喜歡嗎?

          三年級上冊語文作文 篇6

            夏天的夜著實(shí)迷人?罩校瑤c(diǎn)星星微微閃爍著光芒,為這幅畫卷增添了一絲絲的魅力。走在下面,不禁令人折服。

            暖風(fēng)習(xí)習(xí),荷花的'香撲鼻而來,沁人心脾,令人萬分陶醉。神游在這兒,愛慕之情從心頭漸漸萌生,心滋暗長起來。

            乘著暖意的風(fēng),于是我踏著輕快的步伐走到它的倒影前。湖面上蕩漾著一幅畫卷,幾顆星星隨著湖水而漂浮著,時(shí)不時(shí)地飛來幾只螢火蟲,即使它的光芒沒有那么耀眼,身材是那樣細(xì)小,可它卻被我盡收眼底,在我腦海中久久不能抹去。

            對面的幾戶人家點(diǎn)著燈火,倒影在這幅畫卷里,隨著水波浮上浮下,直到光芒被水吞噬。燈火散發(fā)出的光芒是那樣刺眼,幾乎讓人睜不開眼睛,有時(shí)甚至讓人厭煩。在我的記憶里它毫無意義、愛慕虛榮。

            社會上有許多人和星星、螢火蟲、燈火能夠相提并論。自己默默無聞做自己,不去顯擺自己,努力完成自己的理想,何樂而不為?一個(gè)人有了一點(diǎn)成就就會炫耀,為了彰顯自己而不擇手段,令別人唾棄。做人要正直,不能只想著炫耀自己的能力。美麗不會永遠(yuǎn)留在這里,但做人的本質(zhì)不會消失。

            夏夜固然美麗,可是再美的事物也要有懂得欣賞的人才行……

          三年級上冊語文作文 篇7

            高爾基說過:“書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯”。在我家的書柜里,就有各種各樣伴我成長的書,而且每一本書都有一段不平凡的經(jīng)歷,都是我費(fèi)盡千辛萬苦得來的,尤其是那本《趣味數(shù)學(xué)》,那是我最喜歡的書,也是我克服最大的困難才得到的一本書。

            暑假期間,我去我的一個(gè)朋友家玩,一下子就被他訂的《趣味數(shù)學(xué)》吸引住了:這本書講述了一個(gè)個(gè)有趣的`小故事,讓人們在不知不覺中就已經(jīng)學(xué)到了各種各樣的解題方法。我深深被這本書吸引了,下決心一定要買這本書,當(dāng)?shù)弥@本書半年四十元時(shí),我心里就有些犯嘀咕了,媽媽會不會給我買呢?這可不便宜啊!但是,還是愛書的心占了上風(fēng),我硬著頭皮試探性的和媽媽商量買書的事情。媽媽還挺支持我的,但是又說:“這本書是你自己要買的。這樣吧,從今天起,你每考一個(gè)第一名我就發(fā)給你二十元,第二名十元,第三名五元,好好努力吧!蔽衣牭竭@,特別高興,幸虧我遇到了一個(gè)明智的老媽,從那天開始,我就一直努力學(xué)習(xí),每當(dāng)我疲倦時(shí),就有一股強(qiáng)大的買書的欲望支撐著我,終于,我的了兩個(gè)第一,一個(gè)第二,獲得了五十元,拿到錢,我便迫不及待地跑向書店,終于買到了我夢寐以求的《趣味數(shù)學(xué)》,果然,這本書沒有辜負(fù)我對他的期望,內(nèi)容精彩至極,我也從這本書中,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。

            這就是我和這本書之間的故事,現(xiàn)在我仍然堅(jiān)持訂閱每一期的《趣味數(shù)學(xué)》,這本書會一直伴隨著我成長。

          三年級上冊語文作文 篇8

            我媽媽長著一張微瘦而慈祥的臉,總是笑嘻嘻的,好像永遠(yuǎn)不會發(fā)脾氣。天熱時(shí),媽媽會把烏黑發(fā)亮的短發(fā)扎起來,就像兔子尾巴一樣。她在師大印刷廠上班。 我的媽媽最勤勞,每天我起來就看到桌子上香噴噴的早點(diǎn),就已經(jīng)知道媽媽起來了。那天我放學(xué)回家,累得像一棵枯萎的.小樹苗一樣倒在床上。我忽聽廚房里傳來“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,以為是老鼠,過去一看,哦!原來是媽媽在給我做好吃的。媽媽真勤勞! 這就是我的媽媽,一個(gè)關(guān)心我、愛護(hù)我的媽媽,一個(gè)勤勞、善良的媽媽。她對我付出了那么多,我長大以后一定會好好報(bào)達(dá)她。媽媽,您辛苦了!我愛您!

          三年級上冊語文作文 篇9

            【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

           。、能發(fā)現(xiàn)ABB式詞語重疊部分的讀音變化,感受重疊的表達(dá)效果。積累ABB式詞語和成語。

           。病⒆x背《三字經(jīng)》節(jié)選,大致了解意思。

           。、猜字謎,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。

           。、啟發(fā)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,通過具體的事情,真誠地夸獎(jiǎng)別人,提高口語交際能力。

           。、通過自由表達(dá),鍛煉學(xué)生的習(xí)作能力。

            【課前準(zhǔn)備】

            1、教師準(zhǔn)備數(shù)本不同版本的《三字經(jīng)》。

           。病W(xué)生帶字典或詞典。

            3、學(xué)生搜集字謎。

            【教學(xué)過程】

            第一課時(shí)

            口語交際

            一、談話引題

            教師結(jié)合本堂課上兩位學(xué)生的實(shí)際由衷地進(jìn)行夸獎(jiǎng),讓被夸獎(jiǎng)的同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

            學(xué)生交流自己受到的最難忘的一次夸獎(jiǎng)以及當(dāng)時(shí)的感受。

            教師小結(jié)。人和人之間需要互相欣賞?洫(jiǎng)別人就是給別人送去溫暖的陽光。因此,我們要學(xué)會夸獎(jiǎng)別人。

            二、討論明法

            引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系前面的例子討論:應(yīng)該如何夸獎(jiǎng)別人。

            引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到,夸獎(jiǎng)別人首先要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,要通過具體的事情真誠地夸獎(jiǎng)別人。

            三、分組交流

            可按教室自然組分成四組。先想想小組里每個(gè)同學(xué)的長處,再用具體的事情來夸一夸組里的.同學(xué)。注意小組里的每一個(gè)學(xué)生都要夸獎(jiǎng)同學(xué),每一個(gè)同學(xué)也都要被夸獎(jiǎng)到。

            四、全班交流

           。薄⒏餍〗M推薦一名代表在全班說。

            2、師生評議:

            評議要點(diǎn):要用具體的事情;要實(shí)事求是;要真誠熱情。

           。、對于同學(xué)贊揚(yáng)的話語,請被夸獎(jiǎng)的同學(xué)說說自己的想法。

            五、填寫“成長卡”

            成長卡上分四欄:“教師說”“家長說”“同學(xué)說”“自己說”。同學(xué)間交換填后兩項(xiàng)。

          三年級上冊語文作文 篇10

            我們現(xiàn)在非常幸福,因?yàn)槲覀冇幸浑p明亮的眼睛,為了讓我們感受盲人的生活是多么艱苦,丁老師讓我們體驗(yàn)了一下盲人的生活。

            體驗(yàn)一:閉目默寫《詠柳》。

            當(dāng)我們默寫完之后,我睜開眼睛一看,字都是歪歪斜斜的。其中,袁孝喆有兩行字交叉成一個(gè)錯(cuò)號了。夏佳楠寫的字就比鬼還難看了,他簡直是字上加字,結(jié)果四行寫成了一行,而且他的字還是烏漆嘛黑、東倒西歪的。

            體驗(yàn)二:扮盲人給客人倒茶。

            首先是葉喧妮扮盲人給應(yīng)云翼倒茶。葉喧妮東摸西摸,先摸到杯子,后摸到水壺,然后她小心翼翼把水倒?jié)M,當(dāng)她開始走的時(shí)候,摸著同學(xué)的`一張張桌子,然后慢慢走到應(yīng)云翼那兒的時(shí)候,我擔(dān)心她會不小心撞到墻上去,還好沒有,她順利地走到了應(yīng)云翼那兒。然后是夏佳楠給張秋碩倒水,夏佳楠東摸一下,西摸一下,也是先摸到杯子,然后找到水壺,他那時(shí)候是摸到水壺的頭,再摸到水壺的柄倒水。他先倒了那么一點(diǎn)兒,老師說叫他再倒一點(diǎn),這回可難倒他了,壺嘴和杯口沒有對準(zhǔn),他一倒就把水倒到手上了,然后水從手上流到了桌上。同學(xué)們都大聲地笑了起來,他這才反應(yīng)過來。把水倒?jié)M了,他開始走了,差點(diǎn)兒撞到墻上和門上。然后他又摸索著才終干摸到了張秋碩那兒。

            體驗(yàn)三:盲人付錢

            葉宣妮扮成了盲人,開始付錢了。她先摸大小,一百元的和五十元的被她摸出來了,結(jié)果卻把20當(dāng)成10元,把10元當(dāng)成20元,把1角當(dāng)成5角,最后,就少付了人家4角錢。

            經(jīng)過三次體驗(yàn),我覺盲人生活真的很難,所以我們一定要保護(hù)自已的眼睛。

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