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        • 難忘的語文老師作文

          時間:2024-10-05 04:50:15 語文作文 我要投稿

          【精華】難忘的語文老師作文三篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的難忘的語文老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】難忘的語文老師作文三篇

          難忘的語文老師作文 篇1

            我的老師,是她將我從黑暗的深淵里救出來,給了我光明;是她在我迷路的時候給了我信心,指引了方向;是她在我最困難的時候雪中送炭,給了我關(guān)懷;是她教會我領(lǐng)悟人生的真諦,給了我知識我親愛的語文老師。

            記得有一次,上語文口語交際課時,老師要我們每個同學(xué)上臺演講。我就不能自己的緊張起來,虧我做好了準(zhǔn)備,記好了內(nèi)容,輕松了一點?斓轿視r卻依然忐忑不安,到我時,我努力的克服情緒,可一次又一次被它打敗。當(dāng)我站在臺上時,我既然一個字也想不起來,連最簡單的大家好都講不出。我看了看同學(xué),大多數(shù)都嬉皮笑臉的看著我,好像故意等我出丑再哄堂大笑。我再看看老師,老師卻嚴肅的'看著我,我不禁尷尬起來,只好面對事實,下課后來說讓我來辦公室。

            當(dāng)我來到辦公室時,老師并不生氣而耐心的跟我講了幾句話,我恍然大悟,明白了許多。終于到了下一節(jié)口語交際課了。這次到我上去時,還有些同學(xué)還為我上次的失敗笑著,可是,我讓他們失望了。我不僅一點也不緊張,并且講得既流暢又動耳,還給了那些嘲笑我的同學(xué)有力的反擊。講完后看到了老師的笑容,就像我沖破了烏云,太陽出來了,好溫暖,好舒服。所有的煩惱像雪花,被蒸融了;像童年里讓我目不轉(zhuǎn)睛的玩具,得到了。

            老師那時講的話我至今都沒忘,是這些話使我懂得了成功其實很簡單:當(dāng)你準(zhǔn)備好勇氣時,就不要在乎別人的想法,不要害怕失敗,如果連面對失敗的勇氣都沒有,如何接受成功。只要決定了,就一定要做,不管結(jié)果如何,我想只要過程好了,結(jié)果也不會差哪里去。只要做到了這些,成功就會在不遠處向你招手了!這是我親愛的語文老師教我的。

          難忘的語文老師作文 篇2

            在我開端讀五年級的時候,一地,忽然有一位帶著微啼的父老師走入了我們的教室,她個子不高,面貌平平,剪一頭欠領(lǐng),大略四十多歲的樣子。這時,大家都在談?wù)撝骸斑@是誰呀?”這時,她啟齒談話了:“大家美,我是你們的新老師。以前我教過的學(xué)生都是十分有禮貌的,學(xué)習(xí)成績也無比好的,可是我聽說你們班的語文成績特殊不好,連禮貌也不懂,所以我要把你們轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)好、懂禮貌的`好孩子!痹诮幌聛淼南热葜,我們知講了她姓王,也曉得了她不僅是我們的語文老師,也是我們的班主免。

            一段時光過后,大家皆認為王老師是一位賴老師。到期終測驗的時候王老師對我們說:“只有老實的孩子才是佳孩子!睜杺儾欢囊馑,我就往答:“王老師,你方才說的這句話是什么意念?”王老師告知我說,考試的時候我盼望你們不要舞弊,只有靠大家的名力才干體現(xiàn)出本人的程度。我清楚了。成就沒去當(dāng)前,仍然不怎么幻想可比伏以前,大野確切提高了很多,大家感到干得不夠惡口理愧疚,王老師對咱們說:“不要緊,只有你們盡力功就言了。”

            鈍要抬假了,在王老師祝我們假期高興的時候,大家問王老師下學(xué)期還會持續(xù)學(xué)我們嗎,王老師說會的,可是一個假期從前了,王老師不來。起初,我據(jù)說王老師生病住院了。

            這個學(xué)期,我始終記得王老師對我們說過的話努力作一個懂禮貌,耐勞學(xué)習(xí)的孩子。我會永遙記得王老師的教誨。

          難忘的語文老師作文 篇3

            他,一個十分有趣、慈祥的五十多歲的瘦小老頭兒,身高約有1米52,總是面帶微笑,露出兩排整齊而均勻的潔白的牙齒,最值得一提的是他那長長的翹起的如兩排堅韌的小草的眉毛,你大概都沒見過,它的眉毛有兩個姆指節(jié)那么長,是我見過眉毛最長的`人。

            回想起一件往事,至今仍記憶猶新。那是個干冷干冷的冬天,我和幾個同班同學(xué)到他的辦公室,也就是寢室里烤火,我們一起談?wù)摿嗽S多問題之后,我不知從哪兒冒出一個問題:“周老師,你的眉毛為何那么長啊?”我知道他不會生氣,才敢問,果然不出所料,他笑瞇瞇地說:“噢,難道你不知道眉毛長的人壽命也長嗎?”我不禁脫口而出:“我今后也把眉毛留那么長!苯Y(jié)果卻招來全場的哄堂大笑,盡管如此,我的心里依然美滋滋的。

            再有就是那長眉毛下的一雙黑眼睛,有時會戴上老花眼鏡,而且還有點深陷,畢竟是年紀大的原因,眼睛雖然不是很大,卻很有精神,悄悄告訴你,他這雙眼鏡好像會說話,有一次上自習(xí)課,我心不在焉的擺弄一支圓珠筆,無意間一抬頭,只見那雙深陷的眼睛正注視著我,好像在說:“快提起精神來,不要再做小動作了!蔽乙幌伦右庾R到自己的錯誤,馬上精神倍增,結(jié)果這節(jié)課收獲很大。

            我印象最深的是他批改作文,凡是句中的錯別字,他都會用紅筆圈起來,并將正確的字寫在一旁,在接下來的日子里,再遇到這些字的時候就會寫了。平時上課,他總愛給我們講一些幽默的笑話故事,使我們悟出一些人生哲理,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時,也總愛去請教這位和藹可親的老師,他也總是盡心盡力的為我解除心中的疙瘩,習(xí)題中遇到的“疑難雜癥”。

            他就是我的語文老師——周支強老師。雖然他現(xiàn)在退休了,但是我會一輩子記住他的。

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