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【精品】語文老師作文400字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的語文老師作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
語文老師作文400字 篇1
在所有的課程當(dāng)中,我最喜歡語文課,那你就一定會(huì)問我﹕“你為什么喜歡語文課,語文課不是很枯燥嗎?”
我原來是害怕上語文課,不喜歡星期四寫作文,也不給我們上活動(dòng)課,我們都快煩死了,但是我們上五年級的時(shí)候換了一位語文老師——郭老師,就是這位新的老師改變了我的想法。
那是一個(gè)星期四的下午,我們都一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的到了班里,心想﹕郭老師一定和馬老師一樣又讓我們寫枯燥無味的作文了,一想到這里,同學(xué)們更是無精打采?墒巧险n了,我們改變了這個(gè)想法,郭老師和馬老師不一樣,她讓我們設(shè)計(jì)黑板,讓我們開一個(gè)看書有害無害的辯論會(huì),一節(jié)課下來,我們每個(gè)同學(xué)的.臉上都帶著笑容,而且還知道了應(yīng)該看哪些書,哪些書不能看,一連幾回作文課都是那樣,也讓我這個(gè)一看見語文課就頭疼的人也愛上了它。
還有一次,語文老師利用作文課的時(shí)間,給我們開了一個(gè)講歷史故事的天堂,讓我們在聽的基礎(chǔ)上更多的認(rèn)識了故事里的那些人物,而且老師還給那些講歷史故事的同學(xué)照了像,我們都十分高興。
我最喜歡語文課,因?yàn)檎Z文老師風(fēng)趣、幽默,更重要的是我們在快樂中學(xué)到了更多的知識。
語文老師作文400字 篇2
教過我的老師有很多,而我最喜歡的是我的語文老師。她姓徐,我們稱呼她為徐老師。
徐老師本來有一頭烏黑亮麗的長發(fā),可是今年卻發(fā)生了改變。她那烏黑亮麗的長發(fā)變成了金黃的短發(fā),從遠(yuǎn)處看仿佛戴了一頂金黃的帽子。
你知道我為什么這么喜歡她嗎?因?yàn)樗謺?huì)朗誦,而且她朗誦的聲音特別好聽、清脆。
有一次,我們班選5人參加朗誦比賽,這下徐老師可要辛苦一陣了。她就每天下午來幫他們排練,幾乎每天都很晚回家。雖然排練十分辛苦,可是他們的`辛苦并沒有白費(fèi)。在他們的努力下我們班終于拿到了獎(jiǎng)。
徐老師不但會(huì)朗誦,而且還能歌善舞,很會(huì)設(shè)計(jì)舞蹈動(dòng)作。
有一次,兒童節(jié)快到了,徐老師就選了幾位女同學(xué)和幾位男同學(xué)來參加“六一”兒童節(jié)的節(jié)目排練。因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家獙W(xué)幾個(gè)新的舞蹈動(dòng)作,所以每天很晚才能回家,還很累。可是,徐老師更累,她不但要幫我們設(shè)計(jì)舞蹈動(dòng)作,還要處理學(xué)校的事情。徐老師幫我們設(shè)計(jì)了幾個(gè)漂亮的動(dòng)作,贏得了評委的夸獎(jiǎng),得了第二名。因此徐老師就給我們一人買了一根冰棒呢!
徐老師是一位好老師,她就像媽媽一樣哺育著我們,照顧我們。
語文老師作文400字 篇3
我的語文老師有一頭黑乎乎的長發(fā)。炯炯有神的眼睛。
我記得有一次上語文課的時(shí)候,全班沒有幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真的聽課,全都在聚精會(huì)神的玩著手里的東西、東張西望或者在說悄悄話。突然,老師轉(zhuǎn)手就把手里的粉筆頭摔在粉筆盒里。在東張西望的同學(xué)把頭轉(zhuǎn)過來了,在玩東西的同學(xué)也停了下來,就連那些平常愛說悄悄話的也鴉雀無聲。全班沒有一個(gè)人在說話,連一根頭發(fā)絲掉地上的.聲音都能聽見,而且我們感覺到有一股寒意從背后冒上。
接著又聽見語文老師那嚴(yán)厲的聲音說道:“你們都給我站起來,拿一本書放在頭上頂著不許掉下來!睍r(shí)間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間下課鈴已響起。老師讓我們坐了下來,我心里想:是不是就這么度過了?結(jié)果聽見老師說到:“作業(yè)寫在黑板上。”我們抬起頭來便看到老師那大字寫著到語文作業(yè)。——抄學(xué)過的古詩五遍。
雖然老師有時(shí)很嚴(yán)厲,但也有很溫柔的時(shí)候。我還記得上語文課時(shí)頭有點(diǎn)暈便趴在課桌上,語文老師看到便問“你怎么了,不舒服嗎?”我回答道:“沒什么,只是頭有點(diǎn)暈!崩蠋熉牭郊泵ψ尠嚅L代管教室,然后扶我過辦公室,拿了張椅子給我坐著,接著在端了一杯熱水放在我手上讓我喝,再去寫了張請假條、打了個(gè)電話給媽媽讓我媽媽去校門口接我,又叫了兩個(gè)同學(xué)扶我下樓到校門口和一個(gè)同學(xué)幫我整理書包。
我的老師,我在這里想對您說:“以前我們?nèi)悄闵鷼饬,害得我們讓您左操心右操心,真是不?yīng)該。
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