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        • 三年級語文作文

          時間:2024-08-31 15:40:36 語文作文 我要投稿

          【推薦】三年級語文作文錦集九篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級語文作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】三年級語文作文錦集九篇

          三年級語文作文 篇1

            我的媽媽高高的個子,橢圓形的臉上長著一雙大大的眼睛,紅紅的.嘴唇。在我的記憶里,印象最深的一件事,是我上一年級的時候,媽媽騎單車摔斷了腳。

            有一天,我睡過頭了,又磨磨蹭蹭,眼看著上學的時間到了,媽媽騎著車飛快地送我去學校。在一個拐彎的路口,車輪卡在了預制板的縫隙里,因為當時速度飛快,車突然就倒下去了,我坐在后面,膝蓋有一點擦傷,媽媽在前面,被重重地甩了出去,腳立刻腫了起來。當時我以為媽媽摔得并不嚴重?墒牵斘曳艑W回到家,看到媽媽坐在沙發(fā)上,腿高高地放在茶幾上,腳上打著厚厚的石膏,外面纏著一層又一層的紗布。媽媽的腳骨折了,不能動彈。

            接下來的一段時間,接送上下學就沒有那么準時了,吃飯湊湊合合,戶外運動也少了。爸爸雖然盡了努力,但是他太忙了,家里真是一團糟,我覺得自己快變成一棵小草了。

            以前,我老覺得媽媽啰啰嗦嗦,想著如果媽媽不管我,那該有多好!這時我才覺得,媽媽對我有多么重要,她默默地為我做了那么多!

            媽媽,我愛你!

          三年級語文作文 篇2

            在當今科學飛速發(fā)展的新時代,越來越多的高科技開始運用于我們學習,工作和生活當中。科技,已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁,一根繩梯。但是,在科學進展的途中,也有許多節(jié)外生出的原因,在阻礙、威脅著新時代的發(fā)展,其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產(chǎn)生和發(fā)展,嚴重地影響經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)和政治社會發(fā)展的高度。

            在我身邊,也有一些人因相信邪教而被騙了錢。一天,我去外婆家玩時,聽外婆說,前幾天,來了幾個穿著和尚服的人,說:“用藥膏可以治百病,腰部兩側(cè)貼上藥膏,什么病都能治好。60塊錢一張!甭犃诉@話,人們連忙圍了上去,手里都拿著錢。爭先恐后的,生怕被別人買光。那幾個穿著和尚服的人笑著說:“慢走,下次在來,菩薩保佑你。”一會藥膏就全買完了。結(jié)果,病沒治好,錢也被騙走了。

            還有一次,我放學回家,看見一個和尚在給一個小朋友算命,我模模糊糊的`聽見,他對孩子的母親說“他長大了會遇到一些災(zāi)難,如果你加入我們的話,就可以逢兇化吉。”聽了這話,孩子的母親臉色發(fā)白。匆匆地走了。哎!這個人也太荒唐了吧!未來會發(fā)生的災(zāi)難他也能預知嗎?

            所以,我們不能太迷信,而應(yīng)該相信科學。如果邪教組織的人威脅你加入他們的邪教組織,應(yīng)該馬上告訴老師或撥打110。

          三年級語文作文 篇3

            夏天的晚上,可愛的'螢火蟲提著小燈籠,到處找朋友玩。螢火蟲飛呀飛,忽然,聽見草叢里有響聲。他急忙用小燈籠一照,看見一只小蟋蟀。小蟋蟀急急忙忙,一直往前跳。螢火蟲大聲喊:“小蟋蟀,小蟋蟀!”

            小蟋蟀問:“干嘛呢?螢火蟲。”螢火蟲說:“小蟋蟀,你愿意成為我的好朋友嗎?”小蟋蟀說:“當然愿意。 蔽灮鹣x高興地說:“那現(xiàn)在你就和我一起玩吧!”小蟋蟀說:“好啊,不過你要等我一會兒,現(xiàn)在,我要去找我的弟弟。弟弟真淘氣、真調(diào)皮,才一會兒工夫,現(xiàn)在就不知道跳到哪兒去了。媽媽很著急,讓我去找他。你來得正好,幫我照照吧”螢火蟲一聽到小蟋蟀說要幫他,螢火蟲擺出一副不耐煩的樣子,說:“才不要呢,我要去找朋友,再見!”

            螢火蟲就提著小燈籠,飛走了。他飛呀飛呀,忽然,聽見草叢里有響聲。他用小燈籠一照,看見一只小螞蟻。小螞蟻背著一個大口袋一直往前跑。螢火蟲大聲喊:“小螞蟻,小螞蟻!”小螞蟻說:“干嘛呀?螢火蟲!蔽灮鹣x說:“你愿意成為我的好朋友嗎?”小螞蟻說:“當然可以啦。”螢火蟲高興地說:“那你現(xiàn)在就和我玩吧!”小螞蟻說:“好啊,一會兒我就和你玩兒,F(xiàn)在,我要把東西送回家去,不過,我迷路了,你來得正好,幫我照照路吧!”螢火蟲又擺出一副不耐煩的樣子,說:“才不要呢,我要去找朋友,再見!”于是,螢火蟲又提著小燈籠,飛走了。

            夏天的晚上,螢火蟲提著藍色的小燈籠,在草叢里飛來飛去。他在干嘛呀?他在找朋友呀。還沒有找到嗎?還沒有找到呢。聰明的荷友們,相信你們都知道怎樣才能找到好朋友,你們快教給螢火蟲吧!不然,他老是提著小燈籠飛來飛去,多累呀!

          三年級語文作文 篇4

            我媽媽長著一張微瘦而慈祥的臉,總是笑嘻嘻的,好像永遠不會發(fā)脾氣。天熱時,媽媽會把烏黑發(fā)亮的短發(fā)扎起來,就像兔子尾巴一樣。她在師大印刷廠上班。 我的媽媽最勤勞,每天我起來就看到桌子上香噴噴的早點,就已經(jīng)知道媽媽起來了。那天我放學回家,累得像一棵枯萎的`小樹苗一樣倒在床上。我忽聽廚房里傳來“叮叮當當”的聲音,以為是老鼠,過去一看,哦!原來是媽媽在給我做好吃的。媽媽真勤勞! 這就是我的媽媽,一個關(guān)心我、愛護我的媽媽,一個勤勞、善良的媽媽。她對我付出了那么多,我長大以后一定會好好報達她。媽媽,您辛苦了!我愛您!

          三年級語文作文 篇5

            在將近六年的學習生活中,我接觸的老師里,對我影響最大就是李老師了。

            跟她第一次見面時,是在五年級開學的第一天,她很年輕,臉粉嘟嘟的`,大眼睛、櫻桃小嘴,真像個洋娃娃。她的年輕讓我起了疑惑:這么年輕,能行嗎?一次和她的對話中,她知識淵博的一面,展現(xiàn)在我的面前,讓我對這位李老師不得不另眼相看了。

            我平時語文最差,更別提作文了,寫的就是亂七八糟。在第一節(jié)語文課上,她把課文講得很透,為了讓課上更活躍,她時不時讓大家做個游戲,時不時在講講與課文有關(guān)的故事,大家都喜歡她的教學方法。連我,也被吸引了。在作文課上,她給大家舉例子,講范文,把題綱列在黑板上,再給我們講講突出什么,怎么寫才能生動,我對作文也有了興趣。在她的引導下,我們班的語文成績越來越好。

            李老師在課上和我們是師生關(guān)系,到了課下,就是我們最好的朋友,常常和我們打成一片,無話不說,無話不談。

            正是李老師對我的影響,我對語文的興趣越來越濃;蛟S,將來我也可能像李老師一樣做一名學生喜歡的好老師。

          三年級語文作文 篇6

            我們的語文老師,也就是班主任郭老師。她個子不高,長得瘦瘦的,干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時達人”!

            記得有一次,下課的時侯,其他老師都在喝水、聊天、休息,但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖,專心致志地翻看著,連身邊同學的吵鬧都置之不顧,好像根本沒有聽到一樣。批改完,郭老師又利用僅剩的幾分鐘,在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學的新生字。等我們回來的時侯,老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了,我們飛快地寫著生字,筆都快“飛”起來了,才跟上老師的速度。

            我們的`語文老師,珍惜時間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我們也會以郭老師為榜樣,好好珍惜時間,做時間的小主人。

          三年級語文作文 篇7

            作為一個興趣廣泛的小女孩,我的課余生活是豐富多彩的。比如畫畫、跳舞、看書、做手工,可是,我最喜歡的還得數(shù)彈鋼琴。

            以前我經(jīng)常在電視上看見有人表演彈鋼琴,我的心里很是羨慕,于是我就求著媽媽讓我學,但是老師說我還沒到那個年齡。后來,我終于可以學了,可是我又有些厭倦鋼琴了,因為每次彈的`都是一些枯燥的音符和單調(diào)的曲子。好在媽媽對我說:“堅持就是勝利,既然開始了,又有什么理由半途而廢呢?”我才又堅持了下去。慢慢的,我又覺得彈鋼琴變成了有意思的事。有朋友來我家玩的時候,我就拿起樂譜來給她們彈幾首曲子聽。她們有的時候還拿著鳥笛和葫蘆絲給我“伴奏”呢!

            這就是我豐富多彩的課余生活,你們呢?

          三年級語文作文 篇8

            入夜,由于剛下過雨不久,街道尚未干透,樹葉上盈滿了水珠,天邊布滿黑藍色的云朵,仿佛是誰給天空潑滿了墨。慢慢地,烏云越來越少,露出一絲明亮的云縫,黑暗中有了些微光明——月亮悄悄地出現(xiàn)在天空。

            月光如水,月兒很小,輕輕幽幽地泛著光芒。她周圍的烏云像幾縷輕紗,時而遮住她美麗的臉龐。當月亮再次出現(xiàn)在天空中時,池塘中也有一個月亮,她們靜靜地彼此遙望著。一群小魚好奇地向水中的月亮游去,水里漾起漣漪,月兒碎了,小魚嚇得四散而去,過了好一會兒,才又小心翼翼地靠近。

            雨后很靜,仰望深藍色的'天空,上面懸掛著星星的網(wǎng)。這網(wǎng)緊緊地蓋下來,蓋在我們頭上。星星在隱隱約約地閃爍著微弱的光輝,我?guī)缀跸胍焓秩フ聨最w,因為它們離我真的太近了。

            不一會兒,月色更顯雅致,淡淡的月光靜靜地瀉在大地上,照在池塘上,微波粼粼,銀光閃閃。月光,照亮了清幽的一洼水塘,輕撫著大地上的一切事物。放眼望去,眼前景物好似一幅深色的月夜水墨畫。

            在這個童話般的夢幻黑夜里,我……醉了……

          三年級語文作文 篇9

            又是一個陽光明媚的日子,小草冒出了自己的小腦袋,沐浴陽光,吸收著精華,萬紫千紅的鮮花爭奇斗艷,到處生機勃勃,在這么美麗的景色中,我們怎么能不舉行一次拔河比賽呢?

            當老師宣布要舉行拔河比賽時,教室里一片沸騰,同學們有的.站在椅子上高聲歡呼,有的甚至把書拋向天花板……興奮極了!

            下午,我班和二班來到了操場上,同學們個個摩拳擦掌,生龍活虎,正做著熱身運動,“一。二。三。四。五。六。七,拍拍手,伸伸腳,二。二。三。四。五。六。七,放輕松。深呼吸……”

            比賽開始了,一條大粗麻繩壓在跑道兩條白線正中,繩子中間裹著一塊紅布條,誰能把紅布條拉過自班的線內(nèi),誰就算羸,”嘟———’”隨著哨聲的響起,雙方拉緊繩子互不相讓,皺緊眉頭,咬緊牙關(guān),屏住呼吸,猶如一只只斗牛,使出九牛二虎之力,張心怡一向很斯方,可這會完全失去了淑女形象,她把繩子拴在背上使勁往后拉,”大力士”姚圣杰臉漲的通紅,像一個大紅蕃茄似的。旁邊的拉拉隊急得像熱鍋上螞蟻,恨不得跑上前去拉一把,“一班加油,一班必勝!”!岸啵,生龍活虎!”各班的拉拉隊高聲呼喊著,紅布條一會兒前,一會后,眼看就要拉過來了,對方使了個晃子,我們力氣太大了,還沒反應(yīng)過來,就全跌下來了,唉,輸?shù)脡驊K!

            休息5分鐘,我們交換場地重戰(zhàn)。

            這次吸取了前面的教訓,把勁往一塊地方使了,同心協(xié)力小心對方的小把戲,漸漸地紅布條往我們這方過來了,最終紅布條進入我方境內(nèi),萬歲,我們贏了!

            “永遠的一班,萬歲,陽光的一班加油,精神充沛的一班永遠勝利,”我們唱著自編的小曲。

            對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:這項運動體力消耗很大,不能再戰(zhàn),你們過幾天再戰(zhàn)吧,對方頓時像瀉了氣的皮球,無精打采……

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