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        • 語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字

          時(shí)間:2024-09-25 23:01:44 語(yǔ)文作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字4篇,歡迎大家分享。

          【推薦】語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字四篇

          語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇1

            彎彎的眉毛,一雙水靈靈而又炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,走起路來(lái)精神煥發(fā),她就是我的語(yǔ)文老師。

            我一直認(rèn)為教師是一個(gè)崇高的職業(yè),老師是燃燒的紅燭,是煥發(fā)的春天,是善良的天使,是我們的指路人。她帶領(lǐng)著學(xué)生們駛向知識(shí)豐富的海洋,在學(xué)生們的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上為學(xué)生指向光明的道路,在學(xué)生們困難時(shí)默默守護(hù)在他們身邊。

            語(yǔ)文老師對(duì)同學(xué)們都很好,不僅是在學(xué)習(xí)上,而且在生活中也處處關(guān)心我們。

            一次,下午放學(xué),我和朋友們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑,根本沒(méi)有注意前方的車(chē)輛。忽然,一輛車(chē)朝我疾駛而來(lái),司機(jī)急忙踩剎車(chē),才免了一場(chǎng)車(chē)禍,可我被排氣管燙傷了,腦部也出了血,只好送醫(yī)院。在醫(yī)院里,我感受到了前所未有的溫暖。老師常常帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)探望我,偶爾跟我開(kāi)開(kāi)玩笑,說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的.新鮮事。我感覺(jué),這段日子是我最快樂(lè)的時(shí)光了。病愈后,老師還常常抽空給我補(bǔ)落下的知識(shí),讓我追隨同學(xué)們前進(jìn)的腳步。

            老師就像辛勤的園丁,培育著自己好不容易得來(lái)的成果,盡忠職守自己的職責(zé)。我覺(jué)得語(yǔ)文老師是最偉大的老師。

          語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇2

            “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都快速回到座位上。老師來(lái)了,只見(jiàn)她手里拿著一本相冊(cè),大聲說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)看未來(lái)科學(xué)家的照片”。我心想:“老師怎么會(huì)有未來(lái)科學(xué)家的照片呢?還有,未來(lái)科學(xué)家又是什么樣子的呢?再看看同學(xué)們,他們也議論紛紛,我好奇的望著老師手里的那本相冊(cè),同學(xué)們也好奇地望著那本相冊(cè)。

            老師讓第一組的`同學(xué)排成一隊(duì)一個(gè)一個(gè)的看。只見(jiàn)他們好奇地把腦袋伸過(guò)去仔細(xì)看,看完以后,一個(gè)個(gè)面色平靜的走下講臺(tái),似乎在思考什么問(wèn)題?粗麄兊谋砬椋以絹(lái)越好奇。

            終于輪到我了,我把腦袋伸過(guò)去了仔細(xì)看,可奇怪的是,我看到的不是什么照片,相冊(cè)里只有一面鏡子,鏡子里的是我那天真可愛(ài)的笑臉。我走下講臺(tái),思考著老師為什么要在相冊(cè)里放一面鏡子。過(guò)了好一會(huì)兒,我才恍然大悟,老師不就是希望我們長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家嗎?

            我暗自下決心,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。好好努力拼搏,爭(zhēng)取不讓老師失望,長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。

            這節(jié)課讓我終身難忘!

          語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇3

            又邁進(jìn)了熟悉的校園,真是令人開(kāi)心不已。想到不久后將要離開(kāi)校園,又不免有些難過(guò)。

            悲喜交加從我心靈的最深處涌出來(lái),令我貪婪地呼吸著校園中的氣息,不愿意放棄在學(xué)校中的每一分,每一秒。校園沒(méi)太大的變化,白色的瓷磚依然緊緊地?fù)肀е鴫Ρ,一刻也不肯放松;花壇里的花草?shù)木還是老樣子,綠的綠,紅的紅;旗桿上的五星紅旗依舊紅艷艷的,黃色的五星依舊醒目,紅旗依然隨風(fēng)飄蕩。走上樓梯,暗紅色的樓梯扶手依舊泛著特有的光澤。原本白石灰的墻上已經(jīng)有了許多清晰的臟手印和臭鞋的足跡,這都是身為學(xué)生的我們以前的“杰作”,都是我們“光榮事跡”留下的“罪證”。昔日的黑板報(bào)已經(jīng)換上了新的色彩。

            校園終究還是變了呢!班級(jí)的`班容布置煥然一新,變得漂亮許多了;黑板也變了,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的擦洗,經(jīng)過(guò)這么多年的風(fēng)雨,它變得坑坑洼洼,不再是當(dāng)初的嶄新光亮的了;學(xué)校的大門(mén)也變了……這兒也變了,那兒也變了,有的變新了,有的更舊了,校園總歸是變了。

            不單是校園變了,我們也變了,我們長(zhǎng)高了,知識(shí)面也逐漸寬廣,也變得明白事理……

            無(wú)論是誰(shuí)變了,我都衷心地希望,未來(lái)的日子變得燦爛,變得美好!

          語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇4

            上課鈴響了,我們小跑著回到自己的座位上,拿著語(yǔ)文書(shū),等著嚴(yán)老師給大家上課。

            嚴(yán)老師像往常一樣笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室,見(jiàn)我們乖乖地坐在座位上,便不住地點(diǎn)頭稱(chēng)好。

            開(kāi)始上課了,老師親切的說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)語(yǔ)文課我們來(lái)點(diǎn)評(píng)上次寫(xiě)得好的習(xí)作。”班里靜悄悄的,仿佛我呼吸的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)老師讀到我的習(xí)作時(shí),我心里一陣激動(dòng),當(dāng)老師讀到第二自然段的時(shí)候,沒(méi)想到同學(xué)們的反應(yīng)這么快,一下子把目光全都投向了我,大聲喊道:“是小虎!是小虎!”老師夸我寫(xiě)得真實(shí),很好。還讓我上去貼紅花。我心里美滋滋的,決心下一次寫(xiě)一篇更好更精彩的習(xí)作。

            我們的`嚴(yán)老師和藹可親,語(yǔ)文課上笑聲蕩漾,我喜歡有趣的語(yǔ)文課,更熱愛(ài)我們班的班主任嚴(yán)老師!

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