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        • 語文快樂作文

          時(shí)間:2024-09-22 14:12:02 語文作文 我要投稿

          【精華】語文快樂作文匯編五篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的語文快樂作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精華】語文快樂作文匯編五篇

          語文快樂作文 篇1

            星期六上午,鄭老師走進(jìn)教室,畫了個(gè)小朋友的頭,可沒有鼻子。我一看,心想:啊哈,鄭老師,你要給我們玩“畫鼻子”的游戲吧。

            上課了,老師笑容滿面地走進(jìn)教室說:“這節(jié)課我們玩給胖娃娃畫鼻子!”話音剛落,同學(xué)們就大喊:“耶”!我們高興得手舞足蹈,教室時(shí)一片歡騰。游戲開始前,老師詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則。這時(shí)候,我的怦怦直跳,似乎害怕得要命!榜T雅喆”鄭老師叫到,啊,真是老天不保佑我,沒想到第一個(gè)上臺(tái)的竟然是我自己!我站起來,鄭老師又說到:“你選一名同學(xué),或者是你自己”。沒等鄭老師說完,我張口就說:“黃家晨”,“好,那就請(qǐng)黃家晨來吧”!“好”!大家齊聲說到。鄭老師用一塊布蒙住她的眼睛,又把她領(lǐng)到黑板前,讓黃家晨自己轉(zhuǎn)三圈,三圈轉(zhuǎn)好,可黃家晨面朝著我,好像要給我畫鼻子似的。這時(shí),教室里熱鬧非凡,同學(xué)們有的在連喊帶比劃,有的開懷大笑,有的.笑得眼淚都出來了。沒辦法,鄭老師只好告訴黃家晨說:“黑板在這兒呢”!黃家晨轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,只見她東摸摸西摸摸,不知所措,猶豫了半天,才下定決心把鼻子畫了下來,教室里哄堂大笑,有的捧腹大笑,有的笑得彎下了腰,像是只小蝦米一樣,還有的笑得眼睛都閉上了,像個(gè)在哭泣的小男孩。黃家晨揭開紅布一看,啊,原來她把鼻子畫到耳朵下了。接下來還有三位同學(xué)上臺(tái)了,有的把鼻子畫到臉上,有的畫到眼睛下面,有的最幸運(yùn),把鼻子畫到了合適的地方。就這樣,教室里飄蕩著我們快樂的歡笑聲。

            啊!玩給胖娃娃貼鼻子可真是個(gè)令人高興的游戲。∫?yàn)樗o我?guī)砹艘还?jié)快樂的語文課。

          語文快樂作文 篇2

            從山川,到大河,從古詩,到俗語。生活中無處不體現(xiàn)著語文的存在。思?jí)验煟瑒t有金戈鐵馬,虎峰煙舉;想清新,則有小橋流水,江南紅杏;說凄婉,則有淚灑瀟湘,秦淮風(fēng)月……語文,總是那么生動(dòng)有趣,我愛學(xué)習(xí)語文。在學(xué)習(xí)語文中,總有那些難忘的帶著酸甜苦辣的二三事,就讓我來講給你聽吧!

            難忘的苦

            在我看來,學(xué)習(xí)語文不是一件容易的事。它不同于其它科目,語文的內(nèi)容都是活的.。你不僅要熟知課本上的知識(shí),還要博覽群書,通曉古詩文,精通寫作。只有這樣才能拿到高分。為此,我可是下了不少功夫。在別人玩耍時(shí),書房的燈亮著,我還在看書;當(dāng)別人休息時(shí),客廳里卻傳出朗朗書聲,我在背誦古詩文;當(dāng)別人掉以輕心時(shí),我在學(xué)習(xí)寫作……哎,能得到一個(gè)好成績(jī),我也值了,這讀書的苦啊,真難忘。

            銘記的辣

            最近不知怎的,成績(jī)竟開始走下坡路,學(xué)習(xí)越來越吃力。于是,我下定決心,要好好學(xué)習(xí)。這不,昨晚為此熬夜學(xué)習(xí)到了十一點(diǎn),今天早上正沒精神呢。上課時(shí),老師那話語就像一首搖籃曲,催著我快些入睡。奇怪,老師平時(shí)上的那么有趣的語文課,今天怎么變得如此無聊?哎,不管了,先休息一下吧。我立起了語文書,擋住臉,趴在桌子上睡了一覺!癤XX!起來回答一下這個(gè)問題。”老師嚴(yán)厲的聲音把我驚醒了。我連忙放下語文書,站了起來支吾道:“這個(gè)……這個(gè)……”“哈哈哈……”全班發(fā)出了一陣哄堂大笑。我的臉火辣辣的,慚愧極了。這辣啊,真讓我銘記在心中。

            蘊(yùn)含哲理的甜

            自上初中以來,功課緊了,課程也多了,眼看我就跟不上初中的步伐了。于是我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,改變了學(xué)習(xí)方法,準(zhǔn)備有計(jì)劃的讓語文成績(jī)穩(wěn)步上升。按照計(jì)劃課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),時(shí)常整到十一點(diǎn)多,我多次感到疲憊不堪,想放棄語文這門功課,可語文占的分值如此之大,怎么能說放棄就放棄呢,還得堅(jiān)持學(xué)呀。經(jīng)過一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),又迎來了一次考試,我懷著忐忑的心情等老師發(fā)卷子,只見老師面帶笑容走進(jìn)教室,說:“這次同學(xué)們都考得不錯(cuò),第一名是xxx同學(xué)……”天呀,居然是我的名字,心中一陣狂喜,真是功夫不負(fù)有心人呀,付出的努力總算有回報(bào)了,心想:好成績(jī)肯定與我對(duì)語文的喜愛和刻苦的學(xué)習(xí)有關(guān)系,接下來我一定繼續(xù)努力,不再叫苦,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

            學(xué)習(xí)如詩,或歡快,或悲傷。因?yàn)檎Z文,它變得韻味無窮;學(xué)習(xí)如畫,或明麗,或素雅,因?yàn)檎Z文,它變得更加傳神;學(xué)習(xí)如酒,或辛辣,或芳香,因?yàn)檎Z文,它變得醇厚……

          語文快樂作文 篇3

            我認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的,英語是煩惱的,但是語文是快樂的。一上語文課,我仿佛進(jìn)入了美麗的春天,整個(gè)身體上的毛孔都充滿了愉悅。

            我們的語文老師雖不很漂亮,但是講課是很有趣的`。有一次,老師給我們邊讀詩,邊在黑板上畫畫!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)……”剛讀完,就看見老師已經(jīng)畫完了連綿起伏的山!安蛔R(shí)廬山真面目……”這時(shí),老師用紅筆在山邊畫了一個(gè)小女孩。這么簡(jiǎn)單的幾筆,就吸引了我們,讓我們對(duì)這首詩有了深刻的記憶。

            還有一次,老師教我們朗讀《上學(xué)歌》:“太陽當(dāng)空照,花兒……”老師有感情地起讀,讀著讀著,就開心地唱起歌來:“小鳥說,早早早……”我們也跟著節(jié)奏拍著手,我都被逗笑了。

            我們中國的字是“方塊字”。老師說寫字要寫方正,像閱兵戰(zhàn)隊(duì)一樣。還教我們寫象形字,這時(shí),老師畫了一條魚,問是什么字,有人說“龜”,有人說是“兔”,亂七八糟的答案,把老師都搞糊涂了。老師又畫一頭大象,有人說是“狗”,有人說是“象”。老師還告訴我們“日”偏旁代表太陽,“蟲”偏旁代表和蟲子有關(guān)。這樣的課堂是不是很有趣?

            在語文課上,我們學(xué)到了古詩,唱歌和漢字。我從中感受到了快樂,我喜歡快樂的語文課。

          語文快樂作文 篇4

            當(dāng)元旦來臨時(shí),意味著我的本名年——馬年到了!

            我們送走了XXXX年,迎來了XXXX年。在XXXX年,不管你有什么煩惱,請(qǐng)?jiān)赬XXX年1月1日那天全部拋掉吧!因?yàn)槟鞘切碌?65天的開始!因?yàn)槲覀冇瓉砹诵碌囊荒?

            好了,廢話不多說。先讓我來講講,元旦這天,我在干嘛吧!Let’sgo!(讓我們走吧)

            按簡(jiǎn)單來說,元旦,就跟雙十一,雙十二一樣,是個(gè)打折的.節(jié)日。

            而這個(gè)元旦,我當(dāng)然去了萬達(dá)shoping(購物)了!

            “唉呀媽呀!這么多!!”剛到了筆記本電腦專賣店,我的心中就在忍不住的吶喊。

            “你喜歡什么?自己看看吧!眿寢屨f。

            我四處游蕩,左看看,右看看。覺得哪一個(gè)都好看,都想買回家。

            “媽媽,我想要這個(gè)。”我指著一臺(tái)白色三星筆記本電腦大喊。

            媽媽則一看價(jià)格,說:“不行!太貴了。”我看了看價(jià)格,上邊赫然寫著:2999元!!這對(duì)我來說可是一筆巨款了。

            我死纏爛打,媽媽硬是不肯啊,沒法子,只好使出三十六計(jì)之一——苦肉計(jì)!

            “哎呀。你就給我買吧。你自己也說了我要是拿到了聽寫比賽第一就給我買的。嗚嗚!蔽疫呎f還邊假哭,演得很真。

            “你得了吧,我還不知道你啊!眿寢尣恍家活櫟卣f。

            那我只好,只好使出三十六計(jì)之一——“發(fā)飆”計(jì)

            “你!再不給我買!我就不跟你說話了!”我故作生氣,還吵得很大聲。

          語文快樂作文 篇5

            星期四的下午,溫暖的陽光照耀著美麗的校園,我們學(xué)校各年級(jí)分別進(jìn)行了游園活動(dòng),各有各精彩。

            我們四年級(jí)的游園活動(dòng)在風(fēng)景如畫的噴泉廣場(chǎng)舉行,全年級(jí)的同學(xué)都興高采烈地參加了活動(dòng)。游園項(xiàng)目豐富多彩,有猜謎語、有朗讀課文、有背誦古詩、有連詞成句、還有詞語接龍……

            我和樂沂參加了背誦古詩的游戲。我們從《憶江南》背到《獨(dú)坐敬亭山》,又從《春夜喜雨》背到《一去二三里》,我們就這樣胸有成竹地一路背誦下來。背誦完以后,孔老師笑瞇瞇地給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)品,一人一包餅干,看著用知識(shí)換來的獎(jiǎng)品,我們高興得一蹦三尺高。

            詞語接龍的游戲也正在熱火朝天的進(jìn)行,我迫不及待地去參加了這個(gè)有趣的游戲。我在老師說出了數(shù)學(xué)的學(xué)以后,馬上響亮地接著說道:“學(xué)習(xí)的習(xí),習(xí)作的作,作文的文,文明的明……我一口氣地接出了好幾十個(gè)詞語。老師高興地向我豎起了大拇指,還多獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)棒棒糖給我。

            每一個(gè)同學(xué)都盡情地享受著活動(dòng)的歡樂,大家都在用自己學(xué)到的語文知識(shí),體驗(yàn)著成功的喜悅。有的同學(xué)單槍匹馬的參加活動(dòng),有的同學(xué)三五成群地排隊(duì)等候,每個(gè)人的.臉上都露著花兒一樣的笑容。

            游園會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都有收獲,得到了不少的獎(jiǎng)品。通過這次游園活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到知識(shí)是永無止境的,同學(xué)們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí),長大以后才能成為有出息的人。

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