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        • 語文老師作文

          時(shí)間:2024-10-12 21:25:53 語文作文 我要投稿

          【熱門】語文老師作文匯總7篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的語文老師作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門】語文老師作文匯總7篇

          語文老師作文 篇1

            我的語文老師,他是一個(gè)胖子。但是他的身體就像電視劇【包青天】里的包拯一樣。它不僅學(xué)識(shí)淵博,而且他還不像別的老師那么偏向。因?yàn)樗拇蠊珶o私,所以同學(xué)們都喜歡上他的課。

            一次考完期中試后,語文卷子發(fā)了下來,在他第二天剛要講的時(shí)候就問我:“卷子哪去了?”。我說:老師我不知道我把卷子放哪了”。然后他對(duì)我說:“你心太大了,以后這樣可不行了”。我聽完這句話之后,現(xiàn)在想起來對(duì)我感觸是最深的。因?yàn)樯狭顺踔幸院蟪烁改妇蜎]聽過別人說過這些話。他不像別的老師,因?yàn)閯e的老師對(duì)待他教的科目學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,他一直不鼓勵(lì)那個(gè)人,還說一些別人聽了就不舒服的話去嘲諷那個(gè)人。而且他對(duì)女生犯的錯(cuò)誤還去為女生開脫。然而這對(duì)男生是不公平的,男生犯了錯(cuò)誤,那個(gè)人有時(shí)好把那個(gè)男生給打哭。還拿有的男同學(xué)當(dāng)奴隸一樣去指使。而這些事在語文老師身上從來都沒發(fā)生過。因?yàn)樗麑?duì)待每一位同學(xué)都是平等的,所以在他的課上,每位同學(xué)都對(duì)他非常尊重。

            在一次語文課上,我班有一位同學(xué),上課總是出‘洋相’。當(dāng)然語文老師也沒有容忍他,玉石就批評(píng)、懲罰了那個(gè)上課出‘洋相’的人。語文老師之所以批評(píng)那個(gè)人,是因?yàn)樗险n犯了錯(cuò)誤是不正確的,他不僅對(duì)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)都很負(fù)責(zé),而且他還瞧不起有了一些好成績就驕傲的人。我尊重語文老師,是因?yàn)樗粌H公正大方,而且他還對(duì)學(xué)生們在一些作家們和古詩作者們的作品上又不懂得問題,他總是一一解答。

            一次,我在讀課外時(shí),我不知道我在想什么呢?我就想起來了唐朝孟郊為什么世人都稱他為‘詩囚’。后來我在上語文課的空余時(shí)間里,我問了語文老師那個(gè)問題。語文老師說:“孟郊之所以成為詩囚,是因?yàn)樗麑懙脑娮屓寺犃酥,感到身在牢籠的感覺”。語文老師的答案讓我很快明白了這個(gè)問題。

            語文老師對(duì)每一位學(xué)生都很關(guān)心,但對(duì)于一些學(xué)習(xí)語文不好的學(xué)生感到很失望。而對(duì)于語文學(xué)習(xí)好的學(xué)生,他是非常用心的。但他絕不會(huì)忍受錯(cuò)誤的出現(xiàn)。以前我經(jīng)常在語文課上挨批評(píng),原因是我經(jīng)常犯錯(cuò)誤。不過在我看到語文老師的'時(shí)候他對(duì)我說了一些話,使我現(xiàn)在想起來語文老師是多么的關(guān)心我呀,我記得他是叫著我的名字這樣對(duì)我說的:“你在歷史方面知道的多,你語文一定能學(xué)好”。從那次我就明白了語文老師雖然老是批評(píng)我,但是他其實(shí)很關(guān)心我,要不然他不能對(duì)我說這些話。所以他一定希望我語文要學(xué)好,從那以后我是特別尊重語文老師。

            語文老師對(duì)學(xué)生們一視同仁、公正無私,這是我非常尊重他的地方。我也不能忘記語文老師對(duì)我說的話,他的那些話是對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心與鼓勵(lì)。所以為一定好好學(xué)習(xí),絕不能辜負(fù)語文老師對(duì)我的信任。

          語文老師作文 篇2

            語文老師讓我自信,他讓我知道如何去學(xué)習(xí),還讓我懂得學(xué)習(xí)的意義——學(xué)習(xí)是為了將來有一份好的工作,為了能過上富足的生活,為了……

            我喜歡我們的語文老師,喜歡他的英姿,喜歡他那教人的話語,喜歡……語文老師有一個(gè)高而魁拔的身材,對(duì)人也挺溫柔的,教學(xué)方式也很獨(dú)特…… 語文老師我我覺得自信。記得有一次,我遇到了難題——不知寫的對(duì)不對(duì)?雖然有點(diǎn)兒離譜,但確實(shí)對(duì)于我而言是一件難以琢磨的事,我不善于辨認(rèn)對(duì)或不對(duì)。于是我就問了我的同桌,她也不知道怎么寫,我們兩個(gè)百思不得其解,最終決定去問我們的語文老師。我們到了辦公室的門口卻又不敢進(jìn)去,我和我的同桌你推我,我推你,最終決定一個(gè)非常簡單的方法——石頭剪刀布?墒侨绻亿A了,我不愿意先進(jìn)去,如果我同桌贏了,她也不愿意先去,我們兩個(gè)只好一起進(jìn)去才免除友誼的小船翻掉。進(jìn)去之后我感到心里特別的糾結(jié)和緊張,我想:應(yīng)該是每個(gè)人進(jìn)到辦公室里,我都會(huì)有這種感覺。我們問了老師,然后快速的走了出來,我和同桌都很緊張,而且都在拍自己的胸脯,說:“真是嚇?biāo)牢伊,我的心一直在跳!扁疋疋竦?心跳聲,就像丁零零的鬧鐘一樣。即便我知道老師不會(huì)說我們,但是心里總有一種忐忑不安的感覺,讓我無法與老師正常溝通。 在宿舍里我回想了老師之前說的那句話——怕與不怕都是心理感受,即便怕了,也會(huì)慢慢的讓它逝去。

            語文老師讓我自信,讓我在茫茫的迷失中,給我自信,讓我知道這其中的道理。 語文老師讓我自信,我也非常的喜歡他,謝謝您給我自信,謝謝您讓我知道學(xué)習(xí)的意義,知道其中的道理。

          語文老師作文 篇3

            我的語文老師叫黃暢春,烏黑的頭發(fā)挽成一個(gè)發(fā)髻放在腦后,大大的眼睛鑲在圓圓的`臉上,她隨身攜帶一張武器——嘴巴,要是哪個(gè)學(xué)生搗亂或不完成作業(yè)等,她那張厲害的武器準(zhǔn)會(huì)把他殺個(gè)片甲不留。

            有一次,劉志衡高高的舉起鋼筆一甩,我的臉上和白襯衣上便留下藍(lán)藍(lán)的墨水,臉上變成了一個(gè)大花貓,我氣得只想舉起拳頭打劉志衡一頓,回頭一想,黃老師經(jīng)常教導(dǎo)我們不許打架,我便嘟著嘴去告訴老師,黃老師先帶我去洗了一下臉后便沖進(jìn)教室對(duì)著劉志衡大聲吼道:“別人都不下座位就你下座位,你手怎么這么賤,別人甩你一身你就高興了?我看你是想挨打了,快給劉嘉源道歉!眲⒅竞饫硖澸s快給我道了歉。

            老師日夜操勞我們。夜深了,人也靜了,可黃老師還在批改作業(yè)。期末考試有些人取得了好成績,老師就告訴他們不能驕傲;考的不好的人就安撫他們,鼓勵(lì)他們下次努力考好。終于老師的額頭上爬了幾條小蟲子。

            黃老師就像一只帆船,載著我們到達(dá)成功的彼岸,尋找知識(shí)的寶藏。老師您的愛我一年也說不完。

          語文老師作文 篇4

            我今年是初中三年級(jí),到了這個(gè)新的班級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問題,那就是我們的語文老師非常的高大帥氣。同學(xué)們都非常的喜歡他。在他的課堂上你可以發(fā)現(xiàn)全班沒有一個(gè)在那里睡覺的。

            當(dāng)然喜歡他,不僅僅因?yàn)樗耐獗,更喜歡他的`授課方式。舉個(gè)簡單的例子來說,他給我們講到紅軍過草地的時(shí)候,他也總會(huì)找到一些有關(guān)的片段讓我們來欣賞。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的授課方式已經(jīng)成為了多媒體的授課方式,當(dāng)看到那一幕幕的情景呈現(xiàn)在我們的面前的時(shí)候,我的內(nèi)心是十分震撼的。

            當(dāng)然,這樣的老師不僅教的好,更重要的是管的非常的嚴(yán)格,他總會(huì)要求我們在一定的時(shí)間背會(huì)一段古文,并且進(jìn)行提問,如果誰沒有背會(huì),那么就等著他的懲罰吧,所以我們背地里還叫他狼老師,因?yàn)樗拖褚粭l披著羊皮的狼。

            盡管他非常的嚴(yán)格,但他依舊是我們心里最好的老師,我們因?yàn)樗矚g上了語文,喜歡上了在學(xué)習(xí)中尋找歷史的樂趣。

          語文老師作文 篇5

            我的語文老師,她姓王。同學(xué)們都十分親切地稱她王老師。

            王老師有一頭卷發(fā),歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭。但王老師嘴角的笑意掩蓋了歲月,讓她還是那么年輕,有氣質(zhì)。

            那天,王老師的舉動(dòng)讓人難以忘懷。

            清脆的上課鈴打響了,同學(xué)們?nèi)讲⒊蓛刹阶哌M(jìn)了教室,等待王老師的到來。王老師走進(jìn)教室,面帶微笑走上講臺(tái)。她慢慢側(cè)過身去,準(zhǔn)備用粉筆書寫上課的題目?墒,王老師卻慢慢蹲下身去,稍稍把頭低了一點(diǎn),用右手的大拇指與食指輕輕拾起一小段粉筆。她慢慢起身,拿著剛拾起的那一小段粉紅色的粉筆,在黑板上寫出了上課的題目——《一夜的工作》。“上課!”王老師用她那清脆的'聲音向全班同學(xué)說。

            時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間下課鈴聲響了。黑板上密密麻麻的板書中,有一大半是紅色,特別醒目。看著黑板上“工作辛苦”、“生活簡樸”清晰工整的八個(gè)字,王老師笑了。

            王老師的舉動(dòng)讓我有些吃驚,也有些感動(dòng)。王老師瞬間細(xì)微的舉動(dòng),讓我們明白了,要學(xué)會(huì)珍惜。從那以后,講臺(tái)上丟棄的粉筆頭少了。同學(xué)們看見后,都會(huì)撿起來放好,留給上課的老師繼續(xù)用。同學(xué)們都學(xué)會(huì)了珍惜。

            那天王老師在課堂上講的內(nèi)容,有些我已經(jīng)記不清楚了。但王老師那彎腰、蹲下、撿粉筆并

          語文老師作文 篇6

            “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他們,在講臺(tái)上、書桌旁,春去冬來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的澆灌我們,老師您辛苦了!我衷心的感謝語文老師——?jiǎng)⒕辏@些年來的諄諄教導(dǎo),由于身體原因,她五年級(jí)就不帶我們班語文了,祝愿劉老師在今后的日子里,幸福、健康、快樂!老師您就像青藍(lán)的大海,時(shí)刻的關(guān)懷著我們;您就像太陽公公不停地注視著我們的.一舉一動(dòng);您就是辛勤的園丁,整天培育著我們,給我們傳授知識(shí)。

            “時(shí)光荏苒,老師您還好嗎?”“您的身體還舒服嗎?”俗話說:“一日為師,終身為父!眲⒗蠋熌拖裎覀兊膵寢,我們與您關(guān)系非常密切。每晚都能甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢鄉(xiāng),身上沒有更多的負(fù)擔(dān),心里非常平靜,每晚都能聽得見小鳥愉快的叫聲,內(nèi)心高興地振動(dòng)聲。

            劉老師,您是一位負(fù)責(zé)任的好老師。記得以前,我經(jīng)常拖拉作業(yè),最后被您發(fā)現(xiàn)了,您毫不留情地批評(píng)了我。但是,我的這個(gè)壞毛病總是改不掉,您每次都會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著我的眼睛,那種眼神讓我看著真害怕,我真有點(diǎn)兒想哭的感覺。但是我又禁不住地喜歡您。至于我為什么喜歡您,那是劉老師您課講的非常認(rèn)真,總是一字一句地講,特別是講課文的時(shí)候,你更是一點(diǎn)兒不敢馬虎,每一句都讓同學(xué)們聽懂。

            劉老師,您每天不僅要給我們學(xué)生批改作業(yè),還要備課、寫教案,您為我們四一班學(xué)生操碎了心。您應(yīng)該給自己留些空閑時(shí)間,注意自己的身體,別太勞累了,吃點(diǎn)兒好的補(bǔ)品。

            劉老師有時(shí)候您也很溫柔;但是,有時(shí)候老師也很嚴(yán)肅;那是,因?yàn),您為了我們學(xué)生以后上中學(xué)、高中。要求學(xué)生們學(xué)習(xí)放在第一位,其次玩好。要知道,學(xué)習(xí)是給我們自己學(xué)的;不是給老師和家長學(xué)的。

            劉老師您給予我們童年快樂成長、給予我們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、給予我們無盡的知識(shí)。劉老師,我想對(duì)您說:“謝謝您了!是您讓我和同學(xué)之間的友誼更融洽,當(dāng)您將要離開我們四一班這個(gè)集體時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)是那樣的依依不舍!

          語文老師作文 篇7

            我的語文老師叫費(fèi)老師,我們都叫她滅絕師太。

            我們的語文老師身材虛胖,穿著花色的時(shí)尚裝,扎著四年不變的馬尾辮,總是皺著眉頭,就像一個(gè)英文字母“v”,好像有人欠她錢似的。眼睛里冒著熊熊烈火,上課一有人開小差,她就會(huì)用她的激光掃射他。她的鼻子還會(huì)經(jīng)常冒著熱氣。上課一有人不認(rèn)真聽課,她就會(huì)使出她的“機(jī)關(guān)槍”掃射他們,害得前面的同學(xué)淋了一場口水雨。

            有一次班里的包打聽急急忙忙的`跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地說:“我們換新老師了!蓖瑢W(xué)們都議論紛紛,教室里炸開了鍋。新老師走進(jìn)來了,我們都瞪大了眼睛,“咦?這不是我們的語文老師嗎?”

            語文老師穿著長長的連衣裙,穿在金光閃閃的高跟鞋,語文老師燙頭發(fā)了,燙成了卷發(fā),還散著頭發(fā)披在肩頭,風(fēng)一吹,就輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),她的眉毛舒展開了,像兩個(gè)黑月亮。眼睛里充滿了關(guān)愛。語文老師還涂了口紅,揚(yáng)起了嘴角微笑。

            我希望我的語文老師永遠(yuǎn)是溫柔的。

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