亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 生動的語文課作文300字

          時(shí)間:2024-06-23 03:32:44 語文作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          精選生動的語文課作文300字4篇

            在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的生動的語文課作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

          精選生動的語文課作文300字4篇

          生動的語文課作文300字 篇1

            上課鈴響后,老師拿著課本,帶著微笑走進(jìn)了教室,給我們上課。

            班長喊了起立,我們都不約而同地喊“老師好!”老師便說“同學(xué)們好!請坐!”我們都坐下來了,才知道今天講的是第1課《桂林山水》。

            老師講:桂林山水是廣西壯族自治區(qū)的.一個風(fēng)景區(qū),名叫桂林山水,素有“桂林山水甲天下”的美名,請大家了解“甲天下”是什么意思。

            我們都異口同聲地說是“天下第一”的意思。

            老師又十分滿意地說:“請大家用自己的語言來編一首詩來贊美桂林的山和水,表達(dá)自己的感受。”

            這時(shí),我左思又想,終于想出一首小詩,那便是:

            桂林山水

            天空蔚藍(lán)薄霧滾,

            桂林山水美勝收。

            好似舟行碧波上,

            又像人在畫中游。

            由于時(shí)間太短了,我剛剛想出來,這個問題就已經(jīng)過了。

          生動的語文課作文300字 篇2

            叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,一場生動的語文課作文。這堂是語文課。

            我非常喜歡上語文課,因?yàn)槲覀兊恼Z文戴老師總是把每一堂課,每一個生字都講的很透徹很生動,所以我特別喜歡上語文課。

            今天的語文課,老師帶我們復(fù)習(xí),明天學(xué)校要階段考試,老師把比較難的生字又和我們說了一遍,當(dāng)說到壯的'時(shí)候,老師喊了一個同學(xué)配合表演了一下,老師告訴我們,壯的一邊是士,她讓同學(xué)伸直兩只手臂,然后告訴我們橫就是手臂,豎就是人的身體,底下的短橫就是腳,小學(xué)二年級作文《一場生動的語文課作文》。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽的都·聚精會神,津津有味。估計(jì)考試這個字是肯定不會有人錯了。然后老師又講了走廊的廊字,還有窟窿一詞。每次上語文課我都感覺時(shí)間過得好快。不一會兒就下課了。

            每天放學(xué)回家,我寫好作業(yè)以后,媽媽總會讓我把當(dāng)天學(xué)的什么講給她聽,媽媽一邊燒飯,一邊聽我講上課的情景。我知道媽媽是想讓我鞏固一下學(xué)到的知識。為了讓媽媽也能聽的津津有味,我上課都細(xì)心的聽,我知道,我在課堂上是個不愛回答問題的學(xué)生,媽媽要我一定要大膽的回答,這樣也會讓我更加自信。

            我會好好學(xué)習(xí),不會辜負(fù)媽媽和老師的期望。

          生動的語文課作文300字 篇3

            今天語文課我們學(xué)了一篇文章《兩只鳥蛋》。讓我們沒想到的是王老師給我們帶來了大大的驚喜——兩只真的鳥蛋。

            王老師說:“你們可以仔細(xì)地看一看,用手輕輕地摸一摸”。

            我第一個舉手要看,王老師就把裝著兩只鳥蛋的小盒子放在了我的面前。王老師要求我閉上眼睛。我閉上眼睛,用手輕輕地摸了摸。王老師讓我把摸到的'鳥蛋的感覺說出來,告訴全班同學(xué)。我睜開眼睛說,我感覺這個鳥蛋涼涼的、圓圓的、滑滑的。同學(xué)們都很興奮,王老師讓大家輪流著摸摸感覺一下。

            我悄悄的和我的同桌說:“這鳥蛋好像就是鵪鶉蛋唉�!�

            課間休息的時(shí)候,我問王老師:“王老師,那個鳥蛋是不是鵪鶉蛋啊?”

            王老師說:“對啊,鵪鶉蛋就是鳥蛋啊�!�

            “哦,我明白了。謝謝王老師�!蔽议_心的笑了。

          生動的語文課作文300字 篇4

            楊老師是我們的語文老師。她上課語言生動,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,她的課具有磁鐵一樣的引力,吸引著大家。

            “叮鈴——”上課鈴響了,楊老師來了。楊老師說“今天我們上第一課——《桂林山水》。自己預(yù)習(xí)課文,把不懂的`地方標(biāo)出來�!边^了一會兒,楊老師說“請同學(xué)們一邊聽我朗讀,一邊展開想像,一起來欣賞桂林山水�!薄啊旖乃骒o啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠……”我們聽著,想著,覺得自己仿佛已經(jīng)跟著老師互了漓江,在欣賞著那清澈秀麗的漓江水。老師又帶我拉細(xì)細(xì)地去觀賞桂林的山,楊老師的每一名形象生動的話,每一個準(zhǔn)確有趣的手勢,都在我拉面前描畫出一座座奇秀險(xiǎn)的桂林的山。連班上愛說話的幾個同學(xué),都在津津有味地聽著,思考著,想像著……

            “叮鈴——”下課鈴響了,但是我們還仿佛置身在美麗的桂林山水中。

          【生動的語文課作文300字】相關(guān)文章:

          【精選】生動的語文課作文4篇04-25

          生動的語文課作文六篇07-06

          生動的語文課作文3篇07-31

          生動的語文課作文5篇08-06

          生動的語文課作文五篇09-21

          精選生動的語文課作文三篇10-31

          生動的語文課作文三篇10-03

          生動的語文課作文四篇08-20

          生動的語文課作文4篇09-04

          精選生動的語文課作文4篇09-03