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學(xué)架子鼓作文素材
內(nèi)容簡介：我第一次學(xué)架子鼓的時侯還以為很難，后來沒幾天就會一首曲子。我學(xué)會的曲子叫《小星星》，我想每天都要好好... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《學(xué)架子鼓作文素材》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：學(xué)架子鼓（語文/100字）
我第一次學(xué)架子鼓的時侯還以為很難，后來沒幾天就會一首曲子。
我學(xué)會的曲子叫《小星星》，我想每天都要好好地練習(xí)，還要學(xué)會很多很多曲子，練到可以上臺表演為止。到時候表演給爸爸媽媽看，他們一定會很開心的！
學(xué)架子鼓讓我覺得很開心，希望我會學(xué)得越來越好，我會更加努力。
第二篇：學(xué)架子鼓（語文/100字）
我第一次學(xué)架子鼓的時侯還以為很難，后來沒幾天就會一首曲子。
我學(xué)會的曲子叫《小星星》，我想每天都要好好地練習(xí)，還要學(xué)會很多很多曲子，練到可以上臺表演為止。到時候表演給爸爸媽媽看，他們一定會很開心的！
學(xué)架子鼓讓我覺得很開心，希望我會學(xué)得越來越好，我會更加努力。
浙江金華義烏市浙江省金華市義烏市廿三里一小一年級:唐澤威
第三篇：學(xué)架子鼓（語文/600字）
我原來學(xué)過一段時間的架子鼓，每次我拿起我的鼓錘的時候，都非常的想念我學(xué)架子鼓的那段時光。我記得我剛學(xué)架子鼓大概是幼兒園大班班左右。我經(jīng)�？匆妱e人在班上拿起自己的樂器表演，我也想學(xué)一種樂器，好在班里的活動上大顯身手。
于是，我就讓媽媽就給我報了一個特長班，是一個架子鼓的特長班。一開始我完全不知道架子鼓是個什么東西，只知道他是一種樂器，具體是什么我一無所知。我第一次進到我的架子鼓學(xué)習(xí)班的時候，媽媽就跟我說：“澤澤(我小名)，快叫趙老師，以后她就是你的架子鼓老師了。”第一節(jié)課老師教了我們架子鼓的各個部分的名稱，比如架子鼓有一個底鼓、兩個中鼓、一個軍鼓……
后來，我會演奏樂曲了，媽媽就給我買了一個最好的架子鼓，當(dāng)時媽媽說：“這個架子鼓很貴，好幾萬�！碑�(dāng)時我很吃驚，我就說：“媽，你非得賣這么貴的干嘛，買一個中等的幾千塊錢的不就行了。”媽媽回答我：“我一定要讓你有最良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”我以后的架子鼓練習(xí)也就用它了。
我在我的架子鼓之路上有很多的挫折，有的時候我演奏錯了老師也會說我，有的時候我不聽老師的話了，媽媽也會說我，但是我還是繼續(xù)學(xué)習(xí)著我的架子鼓，因為我熱愛它，因為我喜歡它，我會一直把他學(xué)下去。
但是后來，我因為種種原因，不得不停止我的架子鼓學(xué)習(xí)，因此我的架子鼓之路也就中斷了，但是我決定最近一定要要重返我的架子鼓之路，繼續(xù)戰(zhàn)斗。
我愛架子鼓，我愛架子鼓它的美妙聲音，我愛架子鼓它那好看的樣子，我愛音樂，我一定會繼續(xù)學(xué)習(xí)架子鼓。
第四篇：學(xué)架子鼓（語文/100字）
早上，媽媽送我去學(xué)架子鼓，老師還沒來，我自己坐下先操練操練，“叮咚叮咚”的敲門聲，我快步如飛的跑去開門，王老師和王晨元一塊來了，我趕緊問王老師，步步高曲子怎么敲？王老師細細致致講，我認認真真得聽，我要爭取把這首曲子練會。
寫于一年級XX年3月8日
第五篇：學(xué)架子鼓（語文/350字）
今天放學(xué)以后，媽媽幫我報了個架子鼓興趣班。雖然我是第一次學(xué)架子鼓，但是我還沒進門就已經(jīng)興奮不已了。
上課了，我們都認真地聽老師講課。老師先教我們認識鼓。用腳踩的鼓，有三種名字：落地鼓、大鼓、低鼓；還有三種銅鼓：低音銅鼓、中音銅鼓、高音銅鼓。這些鼓為什么叫這些名字呢？這是因為，低音銅鼓的"家"在下面，聲音也發(fā)得比較小，中音銅鼓的"家"在中間，發(fā)出的聲音是中等，高音銅鼓在的地方很高，發(fā)出的聲音也很大。
一轉(zhuǎn)眼，一個小時過去了，我們中途休息。老師說："中途休息就是聽歌。""耶"我們異口同聲喊道。"我要聽《三生三世》"我大聲地叫道。老師竟然真聽了我點的歌。
第二節(jié)課，老師教我們認識了五線普的“上加一線”和“下加一線”，還有一個音符。這個音符就像一只小蝌蚪，頭在上面，尾巴在下面十分有趣。
兩個小時就這樣過去了，我期待著下次繼續(xù)學(xué)架子鼓！
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