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【精選】語文課作文300字合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的語文課作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
語文課作文300字 篇1
今天上午蘇老師一上課就說:"老師今天有個神秘禮物,只有表現(xiàn)最好的小朋友才有最大的一份而且可以最先拿到。"我們班的同學們一聽,個個坐得筆直筆直,只見老師拿出一個月餅,那個月餅啊,有臉盆那么大,大家都發(fā)出驚嘆的聲音,"哇噻,好大的月餅。ⅲ⒑孟肟禳c吃到"。
接著蘇老師給我們出了一道非常難的數(shù)學題,那就是怎樣將這個月餅分成四十等份,這可把我們都難倒啦。有的說橫著劃幾刀,豎著劃幾刀,大小不均勻;有的算來算去都多幾份;有的又少幾份;最后還是由蘇老師來分配。
我們一邊吃著香香的月餅,一邊聽蘇老師給我們講古代中國人是怎么過中秋節(jié)的。聽老師說,中秋節(jié)要賞月、吃月餅,古代的人做月餅很麻煩,他們要自己做月餅,要準備各種各樣的餡,還要將月餅放到模具里壓平,然后再取出來拿去烤,烤好后只能在八月十五當晚拿出來,而且還要將方桌擺放在月亮照射的院子里,還得換上整潔的衣服,對著月亮許個美好的`愿望,許完愿以后才能分月餅吃。有的同學聽到古代人吃月餅這么麻煩,都說不想過中秋節(jié)了,不過我覺得呢,我們現(xiàn)代人應該不用這么麻煩,想吃的話隨時都可以吃,還有賞燈、猜燈迷、賞月好多好玩的節(jié)目,不過中秋節(jié)太可惜啦!
語文課作文300字 篇2
我以前是一個缺乏自信的人,從那一刻起,我邁上了新臺階——
小學時,班里組織了一次文藝匯演,我被老師和同學一致推薦為主持人。我這個人生來就很內(nèi)向,膽小怕事,這次把我弄成主要人物,把我嚇得不輕啊,幾晚上都睡不好覺。
文藝匯演馬上就要開始了,大家都在做準備,我的心“怦怦”地跳著,感覺快要炸了似的,額頭上時不時地滾下幾滴汗水,冷冷的。我想抑制住我的心情,可是沒招。我知道,我都快要扛不住了,上臺后肯定會爬下。我用余光瞥了一下觀眾席,只見平時的那個哥們兒沖我笑了笑,豎起了大拇指。頓時,一股股暖流涌上心頭,控制住了即將爆炸的心。我不再緊張了,邁上了臺階,順利地主持完了節(jié)目。
從此,我不再自卑,我確信自己的.力量,相信一切困難都被我征服。每當我遇到困難時,都會想起他的鼓勵,自己對自己豎起大拇指,從而提高自己戰(zhàn)勝困難的勇氣。自信,使我改變了自卑;自信,提醒我不要自負。
一切的一切,都源于他的的鼓勵,他的鼓勵使我逐漸走向成功。同時也讓我明白鼓勵他人,我很感謝他。
那份鼓勵,我深深地把它烙在記憶中,種在心中。
語文課作文300字 篇3
老師、同學們:
大家好!
今天我站在這個講臺上競選語文課代表這個職位,此時此刻我的心情十分激動。我競選這個職位不是為了向大家展現(xiàn)我的才華,是為了更好地為老師分憂,為同學服務。我覺得作為五(1)班的一份子我應該為班級貢獻出自己的一份力。
知名作家羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過:只有先相信了自己,別人才會相信你。我今天給予了自己充分的肯定,我是從二年級開始當選語文課代表的現(xiàn)在已經(jīng)四年了,我相信我比別人更了解鄭老師布置作業(yè)的習慣。所以我可以比別人更快勝任語文課代表這個職位。
我認為,作為一個優(yōu)秀的.語文課代表在語文方面以身作則,但不僅僅是語文,作為一個優(yōu)秀的班干部在各個科目都該起帶頭作用。所以,如果我選上了這個職位我會盡力把語文成績提高,并且比以前更好的完成老師和同學交給我的任務。做好老師的小助手,當好同學的領頭人。
大家請不要讓我懷著希望而來,抱著失望而走,請投我圣神的一票吧!
謝謝大家!
語文課作文300字 篇4
今天,我當上了夢寐以求的語文課代表,回想起當選的一幕,我心里久久不能平靜。
在走上演講臺的前一天晚上,我寫好了演講稿,對著鏡子練了很多遍,我想如果我能脫稿上臺演講,一定能得到更多同學們的支持。就這樣我越練越來勁,也變得越來越有信心了。
可是,我的.信心在即將開始演講的時候有點找不到了,我的心里像裝著一只小兔子,“咚咚”地跳個不停。我好緊張。∫粫䞍簱淖约旱难葜v稿寫得不好,同學們不喜歡;一會而又擔心上臺稿子就背不熟了……更何況,我的競爭對手都是班上的“狀元”!
!不知不覺中,已經(jīng)輪到我上臺了!好像沒有我想的那么“可怕”!我剛上講臺,同學們就給我熱烈的掌聲,這掌聲讓我一下子自信多了!而且,由于我演講稿背得滾瓜爛熟,演講富有激情, 臺下每個同學都聽得津津有味,我就越講越輕松了。演講結(jié)束了,同學們再次給我熱烈的掌聲,我看到有的同學手都拍紅了,有的索性站了起來,為我加油呢!
最終,我以31票順利當選成新學期的語文課代表,此時我的內(nèi)心,比喝了蜜還甜呢!我要感謝同學們那鼓勵的掌聲,是你們的支持,讓我變得從容而自信;是你們期待的眼神,讓我走向了成功!
今天,我當上了語文課代表!
語文課作文300字 篇5
今天,一堂別開生面的語文課深深地刻在我的腦海中,永生難忘。
“叮鈴鈴……”上課了,我就像抱了只兔子,忐忑不安地走進教室。沒過一會兒,教室里就擠個水泄不通,一看這陣勢,我想今天這堂課可來頭不小。“第一環(huán)節(jié)是幾道加分題,一組人回答,對了加十分!彼卫蠋熋鎺⑿,清脆而響亮地公布了規(guī)則。可我呢?盡管端端正正的坐著,可腦子里還是一片空白。怎么辦?怎么辦?我小聲地嘀咕著。一會兒就輪到我們了,茫茫然中,我也跟著其他同學一起念起了古詩。第一關過后,接下來的挑戰(zhàn)居然是輪背古詩!輪背!這個詞對于我說實在是太恐怖了!“第五組!”一個聲音剛出,我的心立馬提了起來。開始背了!我不停地給自己打氣,可似乎沒什么用。只見坐在我身邊的人流利地背了起來,幸好,這首詩下一句我背的滾瓜爛熟,但又生怕忘記,我趕緊站了起來,說:“潤物細無聲!”話音剛落,心里就像擺脫了什么似的`,一下子輕松很多,眉愁一下子舒展開來了。我開心極了,當別的組背不出來時,我沾沾自喜。
幾關過后,我們披荊斬棘,途中也算是有驚無險,盡管最后我們沒奪冠軍,但還是收獲很多。240分,這個分數(shù)不算糟糕,但這堂別開生面的語文課卻使我終生受益!
語文課作文300字 篇6
什么?你們班有人會吞鐵?!不是的,這要從一個下午說起。
今天下午是作文課,老王正"鬼哭狼嚎"地講著他寫的范文,還加上了充滿靈異元素的背景音樂,真是讓人聽得毛骨悚然!這時我看到一旁的胡君在做嘔吐狀,難道她被老王的表演弄得吐了?這時老王停下了他的“驚心動魄”之音,胡君也舉起手說:“老師,我把筆頭吞到肚子里了。”什么?!筆頭也能吞進去,你在騙人吧,胡君?煽春臉幼,也不像是有詐,我心中浮現(xiàn)出筆頭在她身體里游走的樣子,搞的我都要吐了……
正當我胡思亂想之際,老王有力的'聲音打斷了我,“胡君你去外面打電話給你媽媽,然后進來繼續(xù)上課。"啊?胡君把筆頭都吞了,這么嚴重的事,還要上課?至少也該去校醫(yī)檢查檢查吧,老王真是太冷血無情了。我忐忑不安地聽著老王講著知識點,課都上完了,我還在擔心胡君。臨下課時老王淡定的說:“鐵是不能消化的,會自己排出身體!卑パ!原來是這樣,我還以為要做手術呢,懸著的心終于可以放下了。
唉!真是上語文課也是有風險的呀。
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