- 相關(guān)推薦
精選語文老師作文600字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的語文老師作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文老師作文600字 篇1
歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝，不知不覺中我已走過了16個(gè)春秋，在這16年，雖然沒有經(jīng)歷過大喜大悲的歲月，卻正值拼搏奮發(fā)、青春向上的年華，在這樣的歲月里，總有一個(gè)人縈繞在心頭，也只有那么一個(gè)人能讓我對她傾吐無數(shù)心聲。那個(gè)人就是您——我的語文老師!
親愛的語文老師，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)師生共處兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月里，您給了我太多的感動(dòng)與驚喜!不知您記得嗎?在您第一次考我們小組長“書下注釋”時(shí)，我膽戰(zhàn)心驚的拿著書到辦公室。不是因?yàn)椴粫?huì)，而是我們第一次接觸，心里難免有些緊張。還記得當(dāng)時(shí)您提問了我4個(gè)注釋，您就說了一句：“我相信你!”這句話讓我的心里頓時(shí)暖暖的。
老師，不瞞您說，這是在我讀書這么多年里，還是第一個(gè)老師說相信我，而且只是接觸了兩個(gè)月的老師。老師，您知道嗎?我當(dāng)時(shí)心里的感動(dòng)無以言表!也正是這第一次肯定，讓我找回了迷失已久的自信!
老師，不知道您自己有沒有發(fā)現(xiàn)，您的課堂總是那么有吸引力，就像有著魔力一般。還記得您問我們，您著正裝，穿著高跟鞋時(shí)美不美嗎?我們都說您很漂亮!但，我認(rèn)為當(dāng)您站在班級里神采奕奕的講課時(shí)、在講臺(tái)上揮灑汗水時(shí)、在自信的為我們闡述真理時(shí)……那時(shí)的您最美!是因內(nèi)而外散發(fā)的美，是讓人魂?duì)繅衾@的美。課上的您自信、幽默、干練;課下的您慈愛、溫柔、風(fēng)趣，您就像一個(gè)百變女王，時(shí)刻給我們帶來視覺、聽覺、感覺的沖擊，還有無數(shù)的意外驚喜!
親愛的語文老師，記得我與您說過，您燃起了我學(xué)習(xí)語文的希望，要知道這話不是蓋的.，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)的，而您就是公證人。對于您，我有太多的感謝!感謝您給予了我肯定;感謝您給了我媽媽般的溫暖;感謝您給我?guī)砹藬?shù)不勝數(shù)的驚喜……我不會(huì)說富麗堂皇的語言，但我還是有一句俗不可耐的話語送給您：您且安好，便是晴天，您的幸福，將是我們莫大的安慰!
語文老師作文600字 篇2
夏老師是我們班的語文老師。
他身材高大，身高看起來應(yīng)該有一米八，每次升國旗與其他老師站成一排時(shí)，總是要比別的老師都高出半個(gè)頭。夏老師很愛笑，雖然還很年輕，但笑起來時(shí)眼角卻會(huì)泛起不少皺紋。
夏老師酷愛體育，經(jīng)常關(guān)注一些世界杯、籃球比賽之類的節(jié)目，他總是能清楚地知道最近的一場體育比賽是在哪個(gè)時(shí)間。夏老師很擅長體育運(yùn)動(dòng)，在上次的足球節(jié)上，他自告奮勇與體育老師們進(jìn)行比賽，并且憑借著他高超的球技和高大的身材，無可爭議地贏得了這場比賽。我們一個(gè)個(gè)看得目瞪口呆，我旁邊的同學(xué)悄悄跟我嘀咕：“這哪是語文老師啊，明明就是個(gè)體育老師！”
夏老師從我們讀四年級時(shí)開始教導(dǎo)我們。開學(xué)初的那段時(shí)間，可能我們沒有適應(yīng)他，作文寫得一篇比一篇差。每當(dāng)布置作文，同學(xué)們就會(huì)不約而同地一陣嘆氣。
夏老師注意到了這一點(diǎn)，便著手編寫了《星周刊》，專門發(fā)表我們班優(yōu)秀作文。但是編寫這個(gè)報(bào)刊可不是一件容易的事，需要花費(fèi)老師不少課余的時(shí)間。好幾次值日生放學(xué)后做完值日，還能看到他在辦公室修改文章。這個(gè)像體育老師的語文老師，竟這么認(rèn)真負(fù)責(zé)！
有了《星周刊》，作文成了一件有趣的事。在交作文的時(shí)候，大家都會(huì)議論一番，今天你寫了什么呀，誰會(huì)上這周的星周刊呀……
隨著我們積極性的提高，我們的作文水平也在慢慢進(jìn)步。原先的作文不是寫慈愛的'媽媽，就是寫嚴(yán)厲的爸爸，現(xiàn)在，我們的作文人物生動(dòng)鮮活起來，調(diào)皮古怪的“啃筆大仙”，老奸巨猾的“雯小姐”……他們在我們的文章里一一登場。原先的作文千篇一律，現(xiàn)在的作文題材新穎：小賣部前的討價(jià)還價(jià)，課間討論如何藏私房錢……
上次學(xué)校的現(xiàn)場作文大賽上，我們班還有三個(gè)同學(xué)同時(shí)獲得了特等獎(jiǎng)呢！
我很慶幸能遇到像這樣的語文老師。夏老師，明年教師節(jié)，送你一朵小紅花，加油！
語文老師作文600字 篇3
我的高中語文老師是一個(gè)快退休的老頭。
高高瘦瘦，弱不禁風(fēng)的身形又有點(diǎn)兒小駝背，那凹下去的雙頰顯得顴骨有點(diǎn)高。
嗯，我的這位語文老師有點(diǎn)像“宰相劉羅鍋”的扮演者李保田老師，可是后來我“百無一用是書生”的歌聲中，我又覺得，語文老師很像那位“畫像中的紀(jì)曉嵐“。
哈哈，不管怎么說，我的這位不茍言笑的老師身上，還真有點(diǎn)文人的清高，還有文人的氣息。
語文老師平時(shí)上課，除了課本上的內(nèi)容解析，壓根就沒什么多余的話。
在我的印象中，他和別的老師的交流也很少，可讓我驚訝的是他居然是我們的年段長。
看來，這領(lǐng)導(dǎo)的氣息也被那文人的清高氣質(zhì)也壓制的不見蹤影了。
我很喜歡語文老師的課，雖然他的聲音有一點(diǎn)兒沙啞，卻是半點(diǎn)都沒有減少我認(rèn)真聽課的熱誠。
語文老師課講的很細(xì)，一字一句，分析，講解的'很到位，很是普通的課本，在他解說下聽起來很是有趣，竟是沒有乏味之感。
”讀者“這本雜志是語文老師向我們推薦的，在這本雜志中，我學(xué)到了很多。
語文老師對班里所有的學(xué)生都是一視同仁的。他并沒有因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)的語文成績好而特別表揚(yáng)，因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)成績不好而在班里大肆斥責(zé)。
我曾有一篇寫自己小學(xué)語文老師的作文得了高分，可是語文老師并沒有在班上多說什么。后來，我在鄰班的一個(gè)同學(xué)那里得知，我的作文在他們班里作為范文在班里讀了一遍，語文老師一樣沒有指名道姓說這作文是誰寫的，只是因?yàn)猷彴嗟倪@個(gè)同學(xué)也是我小學(xué)的同學(xué)，我作文中有提及小學(xué)老師的名字以及事例，她才知道是我寫的。
我起初有些不解老師為什么不給我表揚(yáng)，后來也釋然了，反而在心里很感激他，沒給我驕傲自滿的機(jī)會(huì)。
我想，在他的眼里，我們都已是小大人了，應(yīng)該懂得自己的所作所為。學(xué)習(xí)是我們的本份，學(xué)的好，學(xué)的不好，我們都就為之負(fù)責(zé)，并且承擔(dān)。
我很喜歡我的語文老師，那個(gè)瘦瘦高高，講課有點(diǎn)小沙啞的老頭。
語文老師作文600字 篇4
在我們的校園里，有一朵悄悄綻放的梅花，她散發(fā)著馥郁的芳香，吸引著莘莘學(xué)子的目光。這梅花，便是我們的老師梅老師。
梅老師是我們班的語文老師，也是我們班的班主任。她有一頭俏皮的長發(fā)，一雙靈婉動(dòng)人的眼睛下面是一張常常溫柔地笑著的嘴，連嘴角都仿佛含著柔情蜜意，看上去就像大姐姐一樣親切。
梅花悄悄地綻放，靜靜地散發(fā)著芳香。記得有一次，老師出了意外，一只腿嚴(yán)重受傷，連路都走不了，只能單只腳一蹦一跳地前進(jìn)，尤其吃力。從辦公室跳到教室有一大段路，梅老師扶著欄桿艱難地前行。剛開始，梅老師走一小段路就累得氣喘吁吁的，不得不停下來歇息。同學(xué)們看了都心疼不已，都想去扶梅老師，可梅老師每次都擺手拒絕。到后來，一下課，同學(xué)們就直接無視了梅老師說的“不用了，不用了！”爭先恐后地去扶梅老師，直到扶到辦公室門口為止。上課的時(shí)候，同學(xué)們還擺了一條小凳子，希望老師可以坐著上課，舒服一點(diǎn)。但梅老師總是坐著坐著，就忍不住站了起來，在黑板上揮舞著板書，忘了自己的腿傷。
梅花的清香，靜謐而又芬芳。記得在五年級時(shí)下冊臨近期末的時(shí)候，每到周五梅老師總是先把我們一天的學(xué)習(xí)任務(wù)先安排好，然后再急匆匆地出了門。我們都很奇怪：梅老師這是要去哪兒呢？每個(gè)星期的.來回奔波讓梅老師滿臉疲倦�？粗防蠋熎诘纳碛�，我們十分擔(dān)心。那段時(shí)間，我們上課坐得比任何時(shí)候都要直，聽得比任何時(shí)候都要認(rèn)真。后來，我們才知道，那段時(shí)間，梅老師的公公生了重病。老師在醫(yī)院和學(xué)校之間來回跑。她一邊擔(dān)憂著公公的身體，一邊為我們的學(xué)習(xí)操勞，生怕我們在期末的時(shí)候考不出一個(gè)好成績。我們知道了，特別感動(dòng)，學(xué)習(xí)更加刻苦了。
梅花悄悄地綻放，不知不覺，她的清香，已經(jīng)飄散到了校園，飄到了天涯海角……
語文老師作文600字 篇5
其實(shí)，三個(gè)語文老師我都挺喜歡的，尤其是現(xiàn)在教我們的孔令蓮老師。孔老師跟我媽媽是同事，沒教我之前，我都喊她孔媽媽。她雖然四十來歲，但看上去仍然很年輕，一頭長長的卷發(fā)，戴一副深紅色邊框的眼鏡，顯得很精神。自從她成了我的語文老師，我發(fā)現(xiàn)她閃亮的眸子總是伴隨我們左右，明察秋毫。
前幾天默寫課文時(shí)，我錯(cuò)了兩處，孔老師不僅讓我訂正，還要求我重默了一遍。可是粗心的我又錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，孔老師毫不留情地給我指出來。我心想：不就是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嘛，誰會(huì)注意到啊?于是我漫不經(jīng)心地在旁邊改了一下�？桌蠋煼路鹂闯隽宋业男乃�，給我復(fù)批后，輕輕地?fù)崦业腵頭，語重心長地說道：“溜溜啊，你可不能小看一個(gè)不起眼的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呀，往往細(xì)節(jié)決定成敗。還記得昨天我們讀的短文中的那位小伙子嗎?他能應(yīng)聘成功不就是因?yàn)樗谏钪袝r(shí)時(shí)處處注重自己的一言一行才打動(dòng)了經(jīng)理的嗎?瞧，這次你默得準(zhǔn)確無誤，字也寫得漂亮，看著多舒服啊!”說完，還在我的本子上畫了個(gè)甜甜的笑臉呢!頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我終于明白她的一番良苦用心了。
孔老師不僅嚴(yán)中有愛，而且風(fēng)趣幽默。有一次上課時(shí)，我們正在朗讀，忽然，一只蒼蠅跌跌撞撞地飛到投影幕上，孔老師先用教棒輕輕趕走它�？墒沁^了一會(huì)，蒼蠅不知從哪里溜達(dá)了一圈又飛回來歇在投影幕上。同學(xué)們都忍不住嘰嘰喳喳議論起來。這次，孔老師沒有趕它，卻笑著對我們說：“聽，同學(xué)們讀得多有
味道啊，連蒼蠅都來湊熱鬧哩!”一句話逗得大家開懷大笑!接下來，同學(xué)們讀得更加起勁了。
跟孔老師在一起的日子就是溫暖多多，開心多多!
語文老師作文600字 篇6
我的語文老師
步入新的學(xué)校，我對一切都充滿了好奇心，尤其是老師……
“叮鈴鈴"鈴聲響了，我們在神舟學(xué)校的第一節(jié)語文課開課了，語文老師是一個(gè)怎樣的人呢？他兇嗎？...須臾，一個(gè)長著國字臉，敦厚結(jié)實(shí)的中年男人快步走進(jìn)教室。
他就是語文老師嗎？面無一絲表情，神情嚴(yán)肅，個(gè)子不高，長相也不是很出眾，就是一個(gè)很平凡的人嘛！
正當(dāng)我們竊竊私語地與議論著語文老師時(shí)，他卻對我們喊道：“明天給我把古漢詞典第5版，現(xiàn)代漢語詞典……買來以備以后上課用！”他說話時(shí)的分貝極高，一下子就鎮(zhèn)壓了我們嘈雜的聲音，讓人不由的想起喝斷當(dāng)陽橋的張飛了。
好家伙，剛開學(xué)就給了我們一個(gè)大大的'下馬威，今后還會(huì)發(fā)發(fā)生什么事呢？慢慢熬唄！
當(dāng)我們的課進(jìn)入正軌時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)語文老師并不可怕，相反，他還很和藹。在他的課上，我們從來不會(huì)覺得枯燥無味，因?yàn)樗倳?huì)在講課或講題時(shí)，給我們來一句幽默的話或方言，逗的我們捧腹大笑，如：一個(gè)同學(xué)默寫古文錯(cuò)了，這時(shí)老師就會(huì)用手指板敲他一下，邊敲還邊道：“敲你個(gè)光咕嚕頭！”……
正當(dāng)我們笑的忘乎所以時(shí)，老師總會(huì)大吼一聲，讓我們從“睡夢”中驚醒！
還有，當(dāng)我們遇到難題時(shí)，他總會(huì)以高分懸賞的方式引誘我們回答，常言道：“重賞之下必有勇夫。”這時(shí)我們便會(huì)紛紛舉手，可這高昂的“賞金”卻很少有人拿走過，可當(dāng)老師揭曉“謎底”時(shí)，我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，讓我們百思不得其解的答案，原來這么簡單，我們就會(huì)埋怨自己，自己為什么這么笨，而老師這時(shí)就會(huì)露出一副得意洋洋的表情，仿佛在說：“你們就是這么笨！”
每次上語文課，我們都“開心一笑”，正是這種方法，讓我們將課上學(xué)到的知識(shí)記得特別牢！
聽了我的描述，你是否也崇拜上了我的語文老師了呢？
【語文老師作文600字】相關(guān)文章：
語文老師作文01-03
語文老師作文01-03
語文老師作文01-01
語文老師作文01-01
語文老師作文01-01
語文老師作文04-05
語文老師作文04-05
語文老師作文04-06
語文老師作文04-08
語文老師作文04-04