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        • 語文老師作文400字

          時間:2023-06-11 13:24:19 語文作文 我要投稿
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          【精華】語文老師作文400字合集八篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的語文老師作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】語文老師作文400字合集八篇

          語文老師作文400字 篇1

            我從小到大認(rèn)識了許許多多的老師,其中,讓我印象最深刻的是教我語文的沈老師,也是我的班主任。

            沈老師中等身材,高高的鼻梁,長長的頭發(fā),經(jīng)常扎著一條馬尾辮,看起來非常年輕漂亮。她是一個非常親切、和藹的人,同學(xué)們都很喜歡她。

            她講起課來既生動又風(fēng)趣,經(jīng)常把我們逗得樂翻天。有一次,她在教我們生字“撥”時,怕我們和“拔”搞起來,就教了我們區(qū)別這兩個字的一句話:“撥發(fā)撥發(fā),撥一下就發(fā)財(cái)了”。話音剛落,我們?nèi)喽己逄么笮Γ械耐瑢W(xué)笑得甚至躺在地上“仰泳”了。

            沈老師有時像我們的朋友。當(dāng)我們在“動感八點(diǎn)”跳長繩的時候,她也會加入我們的`隊(duì)伍和我們一起跳,長長的辮子輕盈地隨著音樂上下擺動。她有時候也會跟我們“發(fā)發(fā)嗲”,只要她說:“誰來幫我捶捶背?”頓時沈老師的背上就會出現(xiàn)十幾只小手幫她捶背。沈老師有時候也像我們的媽媽。每當(dāng)有同學(xué)犯了小錯誤時,她總會用幽默的語言耐心地跟我們講道理。這樣,犯錯的同學(xué)就很容易接受和改正錯誤。

            就是因?yàn)檫@樣,你說我能不喜歡我的沈老師嗎?

          語文老師作文400字 篇2

            我的語文老師

            我的語文老師是黃老師,她是一個和藹可親關(guān)心我們的好老師。她留著烏黑的卷發(fā),長著一雙明亮的'眼睛,有兩顆紫葡萄般的眼珠,隨時閃爍著迷人的光芒,注視著每一個同學(xué)。

            一次在班會課上,黃老師鼓勵我們大家竟選班干部,因?yàn)樗嘈盼覀兠恳粋同學(xué)都有能力把班級管理得更好。同學(xué)們立刻把小手舉起來,還不停地喊到:“黃老師,我,我!秉S老師把一個又一個的同學(xué)請到臺上表達(dá)自己的愿望?晌覅s沒有舉手。因?yàn)槲液苣懶。這已是我的老毛病了!爱(dāng)、當(dāng)、當(dāng)!毕抡n了,我出去玩了。后來,黃老師把我叫到面前,心平氣和地對我說:“鄧碧旖,第二節(jié)課的時候我感到真得很遺憾,平時你在大家面前表現(xiàn)自己的時候那么自信,今天你居然沒有上臺來表達(dá)自己的愿望!崩蠋熯@句話,溫暖了我的心田,頓時使我充滿了信心,心里想:如果還有機(jī)會,我一定上臺表達(dá)自己的愿望,給大家樹立一個好榜樣。黃老師,請相信我一定會做到更好!

            通過我自己的努力,我現(xiàn)在已是一名合格的中隊(duì)委了!

            黃老師真是一個關(guān)心我們的好老師。∥覑畚业恼Z文老師。

          語文老師作文400字 篇3

            在我心中,每時每刻都有一個問題,在我心中一直纏繞著我。那個為題就是;長大以后我想成為什么?如果讓我回答,那我就會毫不猶豫的回答道;我長大以后要成為一名語文老師!

            我想當(dāng)一名語文老師是因?yàn)槲覍φZ文的喜愛,和語文成績差不多好的原因。我想當(dāng)一名語文老師還有一個原因;我想嘗試一下當(dāng)一名老師的感受是什么?并且問一問自己是否能當(dāng)一名教師。我還有一種原因;每一代的作者為什么寫教師,都有一些教師就像一盞油燈,燃燒了自己,卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁.......

            這一些描述一名名教師的話語是否就是這樣毀滅了自己,卻成全了他人。

            我就是帶著這些種種理想長大后當(dāng)上一名語文教師!

            其實(shí),這些都是我心中想的.,可是慢慢的,我明白了,不會嘗試,每一名教師都是這樣,毀滅了自己,成全了他人。不管語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師、體育老師等等。只要他們是一位教師,就會盡到他們應(yīng)該盡到的義務(wù)!

            俗話說;“一日無書,百事荒蕪”這句話的意思是講;只要一日無書,做任何事情,都無法把它做好!

            所以,這就是我長大以后想當(dāng)上一名教師的理由。我想教書育人是很快樂的一件事情吧。

          語文老師作文400字 篇4

            我已經(jīng)有一年沒有見到小學(xué)我最愛的老師了。雖然,我才跟他相處了四年,在這短短的四年里他是我接觸的最好的語文老師,經(jīng)常給我們講例子而且還給我們將對我們有幫助的而小學(xué)有學(xué)不到的知識。

            他教了二十幾年的書,一調(diào)到我們學(xué)校就教我們班很快就融合了,我很愛戴這位老師,是因?yàn)樗幸活w金子版閃閃發(fā)光的心。在我們心情失落的時候,他就像是鼓舞我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時候,他與我們分享喜悅;當(dāng)我們犯錯的時候,他就會耐心的開導(dǎo)我們。你既是我們的良師,有時我們最真心的朋友!

            我總以為你的這份工作是美麗的,神圣的;在這一間小小的教室里是你領(lǐng)著我們這一群小鳥放飛我們各自的夢想,守巢的總是你,你是我們的希望。你的'那只粉筆寫的不是一點(diǎn)一滴的知識,而是一片片你對我們真心祝福和希望。在講臺上舉起的是別人,奉獻(xiàn)的卻是自己,我看見你的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)白去,我的心是一種說不出來的……你在夜晚燈光下的背影在我的腦海里若隱若現(xiàn)。老師你的這份工作不知識傳授我們文化,知識;你還教會了我們做人的道理。

            現(xiàn)在你也許不記得我了,說不出我的名字來,但我會永遠(yuǎn)的記住你,我的好老師,我的啟蒙!

          語文老師作文400字 篇5

            在我的腦海里,我記憶中有一個對我勝似親人的人,她對我很好。在我孤獨(dú)的時候,她會來陪伴我;在我傷心的時候,她會逗我開心;在我頹廢的時候,她會鼓勵我前進(jìn)。這個人對我無微不至,她就是我二年級的語文老師。記憶中的她有著一頭烏黑的`長發(fā),白皙的皮膚和那一對炯炯有神的眼睛,她笑起來有一對小酒窩更是讓我記憶猶深,她對我的好深深地存在我的腦海里。

            記得是在一個下雨的下午,下午有一節(jié)語文課,正好我那時候有點(diǎn)暈,不巧,老師叫我上去回答問題,走到講臺的時候,我就一個踉蹌倒地下了,頭越來越暈了,老師見我這樣,立馬把我扶起來,摸摸我的額頭,說我發(fā)燒了,二話不說,立馬背著我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,途中,雨滴打落在老師的身上,可她卻毫不在意,到了醫(yī)務(wù)室,再看看老師的臉,不知是汗水還是雨水,那一刻,我流下了眼淚,老師對我的好讓我一輩子都不會忘記。

            生命中出現(xiàn)過這樣的老師都會覺的是很幸運(yùn)的,然而我就是那個幸運(yùn)的人,不是親人卻勝似親人的老師讓我一直感激在心!今天的內(nèi)容就介紹到這里了。

          語文老師作文400字 篇6

            從幼兒園到小學(xué)五年級,很多老師都教過我,但我最喜歡的是陳老師,他在五年級教過我中文。她年輕能干,心地善良,對同學(xué)熱情友好,就像一個勤勞的園丁,培育我們的幼芽。

            她留著短發(fā),長著耳朵,皮膚白皙,鼻梁高,有一張多嘴的櫻桃嘴。

            我記得有一次在語文課上,陳老師問的大部分問題我都沒有回答,所以下課后,我一個人坐在座位上偷偷流淚。當(dāng)陳老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對勁時,他走過來用手輕輕地摸了摸我的頭說:喲,為什么我們班的開心果在哭?老師在課堂上問的一些問題也是不可能的嗎?”我驚訝又膽怯地抬起頭,害羞地回答說:我不知道最近發(fā)生了什么。我在課堂上總是心不在焉,所以我不明白老師在課堂上問的.任何問題!标惱蠋熜χf:沒什么好哭的,只要你說老師可以隨時幫你解釋這個問題!边@樣,每天課后,我都會帶一本中文書去問老師一些我不懂的問題,陳老師總是停下來耐心地幫我解釋這些問題。漸漸地,我的作業(yè)做得越來越好,我的學(xué)習(xí)成績也提高了很多。我心里非常高興,連陳老師都給了我一個開心的微笑。

            陳先生,我愛你。盡管你已經(jīng)被轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校,我仍然希望你能在0+時回來看我們,讓我們擁抱你并感謝你。

          語文老師作文400字 篇7

            我們的語文老師叫鐘素城,他的身高大概是175厘米到180厘米,四方臉,他一笑起來就像一個慈祥的父親!

            有一次,我在和前面的人說小話,說的不亦樂乎,老師他用那嚴(yán)厲的目光看著我,我頓時出了一身冷汗。

            還有一次,有兩個人打打鬧鬧,連身為班長的我都管不了,忽然有人說:“老師來了,老師來了!”聽到這句話所有人都在班上安安靜靜的坐著。老師把我和兩個打架的'同學(xué)叫進(jìn)了辦公室,老師嚴(yán)厲的說了他們,他們兩個不好意思的低下了。

            老師回到班上發(fā)現(xiàn)有人在說話,老師很累的說不要講話,我第一次看見老師很累,我用力拍了一下桌子,這才安靜了。下課我去老師辦公室報(bào)告工作怎么樣,突然發(fā)現(xiàn)老師改我們的卷子,老師神態(tài)莊重。老師的神態(tài)好像說這個班的學(xué)生讓我不省心呀!我立馬跑回班上,跟同學(xué)們說了這件事。

            上課了,老師到了班上說:“上課”。我說:“起立”。老師第一次露出了滿意的笑容。老師問了幾個問題,同學(xué)們都舉了手,而且同學(xué)都很認(rèn)真沒人說話。這堂課一定是老師上的最開心的一堂課。

            樹林要感謝大地,大地要感謝花朵,花朵要感謝人類,人類要感謝老師。老師的每個字都刻在我們的腦海,每一句教誨都在我心里。我愛您,老師!

          語文老師作文400字 篇8

            我的語文老師,也是我的班主任老師,她就是湯老師。

            湯老師長著一對柳葉眉,兩只炯炯有神的眼睛安置在眉毛下面。一張瓜子臉,長頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副紅色的邊框眼鏡。長得瘦瘦的,樣子很慈祥。

            湯老師對學(xué)生和藹可親,她總是會很關(guān)注你的學(xué)習(xí)。記得三年級的時候,我生病了,大概有三四天沒來上學(xué),您很著急,怕我的課程落下。等我來了的時候,您把我叫到辦公室,細(xì)心的給我補(bǔ)課,我也很認(rèn)真的聽。您把考試的重點(diǎn),要求背誦的課文和所有語文園地里的句子、詞語等知識,都梳理給我。那幾天的課,我一點(diǎn)也沒落下,可全都是您的功勞啊!

            還有一次,我考試成績一下降了8、9分,您著急的不得了。下課了,您趕緊把我叫到您那,細(xì)細(xì)的為我分析著試卷,問我哪不會,并相應(yīng)給我講解……我今天的語文功底、優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的'寫作水平,哪一樣,不是靠您的辛勞換來的!

            !老師—人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、像藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。