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        • 我是語文老師作文300字

          時間:2023-06-27 14:32:37 語文作文 我要投稿
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          【推薦】我是語文老師作文300字三篇

          我是語文老師作文300字 篇1

            語文擁有著魅力,語文擁有著快樂,語文擁有著知識。

            ——題記

            假如我是一名語文老師,我首先會帶領同學們?nèi)敉鈪⒓訉嵺`活動。讓同學們在生活中感受到語文的魅力,讓同學們知道語文是無處不在的。讓同學們在快樂中學習到語文,懂得語文的重要性。

            假如我是一名語文老師,我不會讓同學們坐在教室里,學習哪些枯燥無味的語文課文,我會把那些課文編成故事,讓同學們從中領略它們的知識,我還會在語文課上讓同學們自由閱讀書籍,提高同學們的閱讀速度,讓同學們在閱讀中學會理解課文。

            假如我是語文老師,我不會讓同學們天天陷在題海的“痛苦”中,我也不會讓同學們做大量的.試卷,我只會讓他們從交流、從身邊發(fā)生的事、從不同的角度去明辨對錯是非。

            假如我是語文老師,我會讓同學們知道的魅力,讓同學們在快樂中學習,讓同學們在發(fā)現(xiàn)中掌握技巧,讓同學們在實踐中體現(xiàn)的樂趣。

            假如我是語文老師,我會每周開一次辯論會,在辯論會中讓同學們自由發(fā)表自己的意見,在辯論會中讓同學們鍛煉自己的口才,在辯論會中讓同學們明辨是非真?zhèn)危谵q論會中讓同學們發(fā)揮自己的想象力……

            語文,讓我們擁有知識;語文,讓我們懂得知識的魅力;語文,讓我們擁有快樂!

          我是語文老師作文300字 篇2

            當我看到一批批大哥哥大姐姐滿懷信心地走出校園,成為社會的棟梁時,便為那些辛勤的園丁感到驕傲、自豪。我想成為一名教師,為社會輸送一批批人才,這就是我夢寐以求的夢想。

            假如我是語文老師,我不但要把課本里的知識傳授給同學們,而且在課堂上要讓學生更加活躍地回答問題,讓他們養(yǎng)成愛學、愛問的良好習慣。

            假如我是語文老師,我會利用課余時間給成績差的學生補習功課,讓成績差的學生提高學習成績。在教學上要結(jié)合學生的學習情況,適當?shù)匾龑W生,還要注重思品教育,教育學生如何尊老愛幼,尊師重教。讓學生利用充分的時間,多看一些課外書,增長更多的課外知識。

            假如我是語文老師,我在講作文時,應該提出更多有趣的`問題,而且還讓學生在學課文、讀作文的同時,懂得如何積累好詞佳句,寫作文時就犯不著“丈二和尚摸不著頭腦”,更讓他們學會利用好詞佳句,將作文寫得更加完美。

            假如我是語文老師,我將會認真的對待工作,讓學生們在快樂中學習。

          我是語文老師作文300字 篇3

            假如我是語文老師,我會丟掉那些老教師的舊念頭,舊想法,用我全新的方式,去教導那一群群可愛的學生。

            假如我是語文老師,我不會用呆板的方式上課。我會打開電腦,從網(wǎng)上搜索圖片、資料,邊看邊學。

            假如我是語文老師,我不會讓同學們一直呆在教室里,讀著乏味的'課本。我會讓他們?nèi)ゲ賵鏊K、玩玩,從大自然里學習更豐富的知識。

            假如我是語文老師,我會在課堂上留一點時間,讓學生輕松輕松,休息休息。

            假如我是語文老師,我會在課間休息時,和我的學生聊聊天,交流心得,討論事情。那時,我們不是師生,是朋友、是知心。

            假如我是語文老師,我會在中午,念幾篇文章。讓同學們從小學會欣賞,聆聽。

            假如我是語文老師,我會每天都給學生布置一樣相同的“作業(yè)”:玩耍。使沒有時間玩耍的同學,也有了一份自由。

            假如我是語文老師,我會照顧好每一個同學,把他們當親人對待。這樣的話,同學便會從小學會感恩。

            假如我是語文老師,我不會給學生們布置很多很多的家庭作業(yè),只要他們學好了就行。

            假如我是語文老師……

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