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悠悠師生情
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：你是我人生路上的引路人，你是我成長旅途中的好朋友。記得在小學時，有一次我犯了一個錯誤，我和一個同學打... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《悠悠師生情》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：悠悠師生情（語文/500字）
你是我人生路上的引路人，你是我成長旅途中的好朋友。記得在小學時，有一次我犯了一個錯誤，我和一個同學打架了，你把我叫到了辦公室，告訴我不能這樣。同學之間應該相互幫助，不能打架惹事。老師，是您扼殺了我的一個壞念頭，要不是您，那天我會犯一個更低級的錯誤。是您，沒有讓我走上違法的道路。
還有一次，是初中時，我們在上英語課您讓我起來回答問題，我沒有回答出來，您沒有責備我，您告訴我答案以后，就讓我坐下了。老師，如果沒有你，我肯定會遭到同學們的歧視與白眼。老師，在此我告訴您，那一節(jié)課，我根本沒有聽課。所以您把我叫起來，是讓我安心學習啊。其實當時我根本就不知道您講到哪里了，您的問題我沒有聽清楚，我也沒學，老師我知道您是知道的。您的那一句：“你快坐下吧”。也會使我終生難以忘記。老師，是您讓我擁有了自尊。
還有那天下午放學時，天空下起了雨，我沒有帶雨傘只好冒雨回家。老師，我在路上碰到了您，您讓我坐上您的車，我坐在后面打上雨傘，您把我送回了家。老師，在那一刻，我感動了。一生所有的眼淚全部都在我的眼眶里涌動，但沒有流出來。老師，是您讓我享受了人間真情，是您讓我知道了世界上有一種除了親情之外最偉大的師生情。
不能沒有你，老師。沒有了你，世界上的文化不能得以傳播，是你交給了我們知識，您是我們第二個父母。
不能沒有你，老師。
【二】：悠悠師生情（語文/500字）
每次翻開那本厚厚的筆記本，總會有讓我發(fā)笑的地方。
總是忘不了小學的時光，那一張張微笑的臉，那慈祥的面孔。
還記的我上回肚子痛，是我那慈祥的老師，可愛而天真的同學們，給予我無私的關愛。老師把我送到校醫(yī)室，下課了，同學們還來看我，怕我冷，把他們自己的衣服拿來給我。我永遠忘不了他們。
我們班的“小豆”真可愛呀。下課時總是給我們講一些小笑話聽。還帶有動作呢。讓我記得最清楚的是“黃軍”�！包S先生最喜歡當兵的，所以他給兒子起名“黃軍”。有一天，黃先生送兒子去上學�？匆�8路車來了，兒子還在一旁玩耍，就喊'黃'{皇}快跑，8{八}路來了。”把我們幾個聽的人哈哈大笑起來。
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我們都長大了。我們就要上中學了。心里面有一千，一萬個舍不得，可還是要分開。
天啊，為什么時間過的那么快呀。如果有臺時光機就好了。我第一個上去，回到六年前，我們剛剛上學的那天，我一定好好珍惜每一天。我們繼續(xù)裹著棉花糖玩耍，所有的無奈痛苦及傷害都會在時間里模糊開來。
我馬上就要告別老師，告別同學，離開母校的懷抱，我一定以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫個圓滿的句號在我學習的生涯里畫個圓滿的逗號。
再見了，親愛的同學，老師。再見了，我的母校。
【三】：悠悠師生情（語文/500字）
悠悠師生情
每次翻開那本厚厚的筆記本，總會有讓我發(fā)笑的地方。
總是忘不了小學的時光，那一張張微笑的臉，那慈祥的面孔。
還記的我上回肚子痛，是我那慈祥的老師，可愛而天真的同學們，給予我無私的關愛。老師把我送到校醫(yī)室，下課了，同學們還來看我，怕我冷，把他們自己的衣服拿來給我。我永遠忘不了他們。
我們班的“小豆”真可愛呀。下課時總是給我們講一些小笑話聽。還帶有動作呢。讓我記得最清楚的是“黃軍”。“黃先生最喜歡當兵的，所以他給兒子起名“黃軍”。有一天，黃先生送兒子去上學�？匆�8路車來了，兒子還在一旁玩耍，就喊'黃'{皇}快跑，8{八}路來了�！卑盐覀儙讉�聽的人哈哈大笑起來。
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我們都長大了。我們就要上中學了。心里面有一千，一萬個舍不得，可還是要分開。
天啊，為什么時間過的那么快呀。如果有臺時光機就好了。我第一個上去，回到六年前，我們剛剛上學的那天，我一定好好珍惜每一天。我們繼續(xù)裹著棉花糖玩耍，所有的無奈痛苦及傷害都會在時間里模糊開來。
我馬上就要告別老師，告別同學，離開母校的懷抱，我一定以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫個圓滿的句號在我學習的生涯里畫個圓滿的逗號。
再見了，親愛的同學，老師。再見了，我的母校。
【四】：悠悠師生情（語文/800字）
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼我已在東關小學生活、學習了五年。五年中，由于各種原因，我們班的語文老師就換了五位，而其中最關心我們的要數(shù)您了，雖然您培育我們才僅僅一年。王老師，在這一年中，您像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵；您猶如春雨點點，滋潤著我們。
在我記憶的珍珠里就有這么閃亮的一顆。那是期中考試前的一次語文單元小測試，我考了85分。這對于平時學習優(yōu)秀的我來說，簡直是天大的打擊。一剎那，我手腳冰涼。然后您讓我把家長請來，要和家長談話。我只好聽從，第二天把媽媽請到了學校。
早讀課上，您和媽媽在教室外進行了長談，整個早讀我都提心吊膽，心不在焉。下課鈴響了，我們陸續(xù)走出教室，您拍著我的肩和藹地說：“以后上課認真聽，積極舉手就更好了�！蔽衣犃四鷮ξ业墓膭�，非常感動。放學后，我走在回家的路上，心想：王老師一定告狀了，今天回家肯定少不了媽媽的一頓批評。我無精打采地走著。誰知，一進家門，媽媽便喜悅地迎上來，對我說：“我們知道以后怎樣和你溝通了，王老師還表揚你呢！”我的一顆忐忑不安的心終于落了地。
老師像園丁，辛勤地澆灌祖國的花朵；老師像蠟燭，點亮我們前進的道路；老師像把金鑰匙，把我們領進知識的寶庫。王老師，您是我們的語文老師兼班主任，您對我們的諄諄教誨，我銘記在心。
記得那一天，上課鈴響了，您緩緩地走進教室，給我們講練習冊上的難題。您已經(jīng)開始講課了，而我卻在想一些別的事情，練習冊還合著，放在語文書下“躺著睡覺”呢！您看見我在開小差，原來想提醒一下我，后來您怕傷了我自尊心，于是用溫柔的眼神看著我，提示我要專心聽講，別開小差了。我似乎讀懂了您的眼神，頓時羞紅了臉，連忙打開練習冊，開始認真聽講了。
下課后，回想起上課時的情景，我仍然慚愧不已。王老師，即使是您一個小小的眼神，也意味深長，真是此時無聲勝有聲��！它像一股暖流溫暖著我的心，像烙印深深地刻在我的心里！
十年樹木，百年樹人！老師，您這么辛勤地培養(yǎng)著我們，我難以忘記，我會以優(yōu)異的成績來報答您的。
【五】：悠悠師生情（語文/700字）
這個學期就要結(jié)束了，不禁讓我想起那報名的一天，天空中下著毛毛細雨，我拿著作業(yè)興沖沖的來到學校，進入學校映入眼簾的是一個男老師，端正的五官，還帶著和譪可親的笑容，他就是我們新學期的語文黃老師。我報完名就回家對媽媽說：“這個學期我一定會風調(diào)雨順，有大的豐收�！�
記得，我們的23課《跑進家來的松鼠》其中“草草”一詞，我不理解，覺得用得不合適也不懂得意思，當時我就跑去問我們的黃老師說：“老師這個草草地吃完飯，為什么不是說早早的吃完飯呢？”老師正在教室改到我的作業(yè)，說：“這個字怎么寫成這個樣子？”我一看，是寫的不端正，東倒西歪的，我臉紅的說“寫了太快了，”老師說：“草草”就是這個意思，”我大吃一驚，臉上露出了笑容，老師也笑了，回到教室，我心想老師的教育方法跟其他的老師完全不一樣，更讓人易懂。老師為了這個方法以前一定用了不少心意在學生身上。
過了不久，咱們六年級組織了一次秋游活動，在老師的帶領下，我們一路歡歌勁舞，如果是沒有耐心的老師就會忍不住大罵了，一定被我人吵的頭痛，但是我們的老師則是一邊給我們班照相留念，一邊不住的叫我們注意安全，保護我們的安全，讓我們留住開心讓我們玩的自由自在，無憂無慮。
還有一次，在第三節(jié)語文課堂上，老師說把22、23課的詞語抄完，我們還利用了課休時間才把詞語抄寫完，到了第四節(jié)課，老師又叫我們做一張試卷，全班都發(fā)起了抱怨，覺得老師太慘忍了，讓我們不斷的寫作業(yè)，唉，這才體現(xiàn)出，老師的教育方法，學就學的認真，玩就玩的高興。
現(xiàn)在回想起來，還真是耐人尋味，那些美好的時光，都是黃老師帶給我們的快樂，有苦有樂！這就是我們的老師，讓我們又愛又恨，讓我們的生活充滿了色彩，就如一望無際的草原上種植一朵朵小花。
老師！我愛你！
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