- 讀書的感覺真好作文 推薦度：
- 讀書的感覺真好作文 推薦度：
- 讀書的感覺真好作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀書的感覺真好作文實用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的讀書的感覺真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的感覺真好作文1
書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚－一本書，能使人開郎，或使人大方。 你有一本書，一定會去讀，讀完了一本書，便會有學(xué)習(xí)的興趣，自然也就愛上了學(xué)習(xí)。為什么說學(xué)習(xí)的感覺真好呢？因為學(xué)習(xí)能讓人綽有成效，將來可以干一番大事，學(xué)習(xí)可以讓一個人的心靜下來，只有學(xué)好了習(xí)，有了文化，將來社會是火爆的，文化之所以必不可少，從學(xué)習(xí)也能看出一個人的素養(yǎng)與成就，文化又是從哪里來的呢？沒錯，只有學(xué)習(xí)才會有文化，在這之前，學(xué)習(xí)又是什么？顧名思義，學(xué)習(xí)說簡單點(diǎn)，也就是上課聽老師講課，下課自己回顧知識，那么這也算是一點(diǎn)文化了。文化不是一天積成的，石頭也不是一天就被水給滴穿的，文化就如沙堆，每天的一點(diǎn)，就會促使人學(xué)習(xí)，有了學(xué)習(xí)，也就有了自信，學(xué)習(xí)也可說乃天下大事。
學(xué)習(xí)是人們厭倦的，也是人們渴望的，但偏偏有一些人生在福中不知福，硬是不肯學(xué)習(xí)，那么他的`一生注定是厭倦的。 我們不需求什么，只要有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會就夠了，因為這一次的機(jī)會，可能就是人們卓越的開頭－學(xué)習(xí)的感覺真好。 學(xué)習(xí)伴隨風(fēng)雨，但有機(jī)會，又為何不去嘗試著面呢？朋友們��！
263的作文者們啊！讓我們來一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)其實并不難，就和一個家庭差不多，記住，食物是有的，學(xué)習(xí)也是有的，只是有一些人不會真正利用學(xué)習(xí)，使文化變成了一個個位數(shù)。學(xué)習(xí)不為別人，只為自己，因為別人作不了你的主！為什么？學(xué)習(xí)的感覺真好！
讀書的感覺真好作文2
冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀好書，讀書好，好讀書。假如我們給書籍多少耕耘，書籍就會給與我們多少果實，假如我們給書籍多少懶惰，書籍就會回敬我們多少后悔。
我是一個從小不愛讀書的孩子，在讀書期間總是三心二意，因為我覺得讀書太無聊了，直到后來我不喜歡讀書的心改變了。因為不讀書會使我們長大以后后悔，成為井底之蛙，留在井里永遠(yuǎn)看不到真正遼闊的天空。
有一次考試，因為我只顧著玩，把復(fù)習(xí)的事給忘了�？纪暝囍�，老師一臉嚴(yán)肅地把改好試卷發(fā)了下來。我考砸了，當(dāng)時我非常后悔沒有好好復(fù)習(xí)。每當(dāng)我本想好好努力時，卻被困難這塊千斤重的大石頭給壓了下來。等在我想放棄時想起了人們常說的名言：失敗乃成功之母，就這樣我每天都看書，與它結(jié)伴為友了。
每當(dāng)在我讀書時，我就會想起匡衡幼時的讀書場景。在古代，匡衡幼時家庭條件十分差，連買油燈的錢都沒有，怎么能供得起他讀書呢？匡衡并沒有為此低頭、放棄過。他每天去別人家當(dāng)傭人，并沒有要錢，而是想要主人給他一些書作為工錢。白天匡衡利用休息時間刻苦讀書，可一到晚上怎么辦呢？匡衡就想了一個辦法，在墻上鑿了一個洞，借著鄰居家的光讀書。那時候的讀書是一件多么難的事啊！哪像我們現(xiàn)代人科技發(fā)達(dá)，擁有無限智慧。
如今，我從一個從不愛讀書的孩子變成了一個讀不飽書的書蟲。同時，我和書又成為了形影不離的.好伙伴了，因為我有一個充滿書香的家。它帶給我的東西不僅是快樂的，更是一個富有知識、善于思考的我。
讀書的感覺真好作文3
俗話說得好：“書有藥也，善讀之可以醫(yī)愈�！睆倪@句話中我深深地體會到讀書的滋味，并愛上了閱讀。
那是一個夜深人靜的夜晚，爸媽都不在家，只有我一個人。我用飛一般的速度完成了每門學(xué)科的家庭作業(yè)，便拿起看了一半的《哈利·波特》，專心致志地讀了起來。我時不時哈哈大笑，時不時皺起眉頭，時不時又陷入沉思。很快，三十分鐘過去了，一小時過去了，兩小時過去了……我已經(jīng)完全沉浸在書的'海洋中，陶醉在起伏跌宕的故事情節(jié)中。這時，“咔嚓，咔嚓”的車庫門響了起來，我抬頭看了看時鐘，都快23點(diǎn)了，我只好合上了書，咽了口唾液，好像把剛才書中給予我的養(yǎng)料都咽了下去。媽媽回來，見我這么遲才洗漱，便大聲訓(xùn)斥道：“這么遲了，還不睡覺，明天還要上課呢！”盡管這樣，我對讀書的興趣絲毫沒有減退。
印象中，在我很小的時候就非常喜歡閱讀。上幼兒園時，我還不識字，每次媽媽給我講故事時，我就非常認(rèn)真地聽，還非要她講個三五遍不可。有一次，幼兒園老師讓小朋友上臺講故事，我自告奮勇地拿起一本繪本走上講臺，滔滔不絕地模仿故事中那個人物讀了起來。老師發(fā)現(xiàn)我手中的書拿反了，卻沒有說什么，而是一個勁兒地點(diǎn)頭鼓勵我，原來我只是把書中的內(nèi)容背的滾瓜爛熟而已。從那次以后，閱讀激起了我的興趣。
讀書的感覺真好！不僅可以給我?guī)砭窦Z食，還可以充實我的課余生活。
讀書的感覺真好作文4
我愛讀書，讀書的感覺真好！
記得那天早晨，媽媽給我買了一本書，名叫《查理九世》。我看著媽媽給我買的新書，雙手小心翼翼地捧著，如獲珍寶。我飛快地跑進(jìn)房間，把門關(guān)上。我坐在椅子上，津津有味地看著那本書，專心致志地讀著書中的故事情節(jié)。我如饑似渴地讀著，自己好似故事中的一員，又猶如漫游在天南海北，真是“我中有書，書中有我” �。∥宜坪跻呀�(jīng)和書融為一體了。媽媽的開門聲也沒有影響到我，就連媽媽什么時候把水端到我面前我也不知覺。半小時、一小時、兩小時、三小時……時間不知不覺地溜過去了，我卻一點(diǎn)兒也不覺得累，一點(diǎn)兒也不覺得渴，一點(diǎn)兒也不覺得餓。我能這樣，不正是書給我的力量嗎？我不但不疲憊，還精神飽滿，好像一口氣要把這本書看完似的。這時，媽媽氣呼呼地推開房門，“砰”的一聲如雷貫耳，我嚇得從椅子上跳了起來。只聽老媽又一聲河?xùn)|獅吼：“好��！你這小屁孩！看書忘了看時間了！都叫你吃飯幾十遍了！還不出來！”這時媽媽的吵聲才打破了我的幻境。我向屋外一看，天已黑了，我也突然感覺到肚子在咕咕叫，好像在說：“你小子，今天牛了��！有新書看，也不給我補(bǔ)充點(diǎn)體力！”我只好依依不舍地放下了手中的“摯愛”，吃飯去了……我吃著飯，但頭腦里卻總是浮現(xiàn)著書中的故事畫面。平時我愛吃的'美味也變得食之無味了。我匆匆扒了飯，又跑回書房，又拿起書，又與書融為一體了。
現(xiàn)在，我讀的書越來越多，我的知識也越來越淵博。我成了班里的“智多星”，同學(xué)們都很佩服我，有問題都來向我請教。我就更迷上各種各樣的書了。
我愛讀書，因為書給了我知識，給了我快樂。�。∽x書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文5
高爾基說得好：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽覐男∫卜浅Ｏ矚g讀各種各樣的書，歷史書、科技書、漫畫書、故事書、字典、說明書、軍事書??來者不拒，統(tǒng)統(tǒng)地收納，像寶貝一樣藏起來，弄得家里的書柜都滿滿的。
可是，并不是所有的書都能讀。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書、讀書好、讀好書�！薄白x好書”十分重要，因為現(xiàn)在有很多網(wǎng)絡(luò)游戲的書，竟然打著“最佳課外讀物”的名義來害我們，本來電腦游戲就不是很好的東西，竟然還在上面標(biāo)上“最佳課外讀物”。
讀書的感覺真好，它能讓你忘記一切煩惱。有一次，我的腿受傷了，可是只要一看書，我就想不起來傷口的疼痛。爸爸經(jīng)常說我，看書的'時候一聲也不吭，做別的事時，就會一會兒咳嗽，一會兒擤鼻涕，一會兒打哈欠。記得有一回，我正坐在書桌前聚精會神地看書，爸爸在外頭喊我吃飯，可是我看得太入迷，竟然絲毫沒有聽見，直到爸爸走過來拿開我的書的時候，我才想起來這會兒應(yīng)該去吃飯了。
讀書的感覺真好，它能賦予你知識，每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撃撤N武器時，我都能滔滔不絕地講起來，讓別人聽得目瞪口呆。
讀書的感覺真好，它能給予你快樂。每當(dāng)我翻閱《父與子》時，經(jīng)常會笑出聲來。 書，是生命的一部分，是人類進(jìn)步的階梯，它讓大家的生活更加充實。讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文6
我是一個地地道道的小書迷，讀書在我心里比吃飯、睡覺還要重要。每當(dāng)翻開書，那些精彩的文字就會像磁鐵一樣，牢牢地吸引住我，讓我再也舍不得放下。班上有誰買了新書，我總要死纏爛磨地借來讀讀，為此我沒少付出代價——幫別人掃地、擦黑板、削鉛筆、背書包……許多同學(xué)笑我“傻”，但他們一定體會不到我暢游在書海里的感覺有多妙；跟媽媽逛超市，每到圖書區(qū)時，我就再也邁不開腳，書架上的各類書籍像一根隱形的繩子，緊緊地纏住了我。挑上一本，站著讀；腿酸了，蹲著讀；腳麻了，跪著讀；膝蓋疼了，索性坐在地上讀……也許在別人眼里，我的讀書姿勢很狼狽，但我要發(fā)自內(nèi)心地說：“讀書的感覺真好！”
要問我為何對書如此癡迷，那可離不開媽媽的`指引。在我牙牙學(xué)語的時候，媽媽就每天給我唱兒歌、講故事、誦童謠……到兩三歲的時候，媽媽給我訂了《幼兒畫報》、《東方娃娃》、《嘟嘟熊畫報》等。那時的我能安靜地坐上幾十分鐘，不吵不鬧，專心地、似懂非懂地翻看著畫報上的故事。每天睡覺前，還非得讓媽媽給我講上幾個故事才肯入睡。后來，媽媽肚子里的故事都被我“掏”空了，就給我買了一個小音響，然后從網(wǎng)上下載有聲故事放給我聽。自從我認(rèn)識了漢語拼音以后，我感覺就像插上了一對翅膀，可以輕松地翱翔在各類拼音讀物中�！陡窳滞挕贰ⅰ短O果樹上的外婆》、《海底兩萬里》、《十萬個為什么》等書，被我翻了一遍又一遍。現(xiàn)在，我上小學(xué)三年級了，丟掉了拼音這根“拐杖”，更加自由自在地暢游在各類書籍里，如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。
讀書開闊了我的視野、陶冶了我的情操、豐富了我的知識、提高了我的寫作水平……我想大聲地告訴所有的人——讀書的感覺真好！讓我們都來讀書吧！
讀書的感覺真好作文7
“天才是百分之九十九的勤奮……”你瞧！我開始朗讀名人名言了。我這一身卷味很濃吧！我最喜歡與書親密相處了！
在班級里，問問我朱曉菁的大名和佳作可真是人人都夸。這可都是我家的20本“作文老師”手把手地教我的。我也沒讓我爹媽失望，給了他們年段作文比賽一等獎的好消息。
在家里，我比書呆子還書呆子，比啃書蟲還啃書蟲呢！記得有一次，媽媽在廚房炒菜，我正津津有味地看書，“菁菁，幫我把鍋蓋拿來�！蔽乙贿吪踔鴷�，一邊慢吞吞地拿雨傘給老媽，“朱曉菁，你拿雨傘干什么？”媽媽大聲叫道�！澳阋陚銌h！”我手里還是拿著《名校作文》�！拔乙氖清伾w！”媽媽的.聲音一下子提高了八分貝，當(dāng)她看到我手里拿著的書時，臉色一下由陰轉(zhuǎn)晴，便大聲地數(shù)弱我：“你這個書呆子，就知道看書，啥時候才能清醒一下呢？像你這樣，長大以后怎么辦。”“母親大人，此菜只需要涼（辦）！”我學(xué)外國人的腔調(diào)說，逗得老媽開懷大笑。
每當(dāng)一本好書在手，感情的流露總是那么豐富：看到感人的情節(jié)，我成了一個小淚人；看到精彩的片段，我會反復(fù)誦讀；看到幽默的語句，我會笑得前俯后仰。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出的由哀的感嘆：“讀書的感覺真好！”
盡管以后學(xué)習(xí)生活將會非常緊張，我仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了精神的支柱。沒有書，我的生活會黯淡無光，我的成長腳步會又慢又沉。
讀書的感覺真好！它讓我明白了人生的道理，讓我懂得了做人的基本原則……讓我們一起在書海中遨游吧！
這就是我，一個實實在在的我，一個愛書如命的小女孩！
讀書的感覺真好作文8
有人問過我，你喜歡什么樣的感覺呢？是讀書。你可能會吃驚，但我還是會覺得讀書的感覺好。
不知道你們有沒有過這樣一種感覺，就是一讀起書來，就會進(jìn)入一種“忘我的境界”。什么都聽不到，除了讀書聲和翻頁的聲音；什么都看不見，除了書中一行行的字。我覺得這是一種享受。作為一名“資深書迷”的我是非常享受這種時光的'。
那你們會不會問：你既然享受著讀書，那么一定有一本自己最喜歡的書吧？答案是：有。我最喜歡的書就是蘇聯(lián)著名作家高爾基的《在人間》。里面含有著許多景物描寫的句子和詞語，書中的這些句子讓人產(chǎn)生出一種美好的感覺，讀的時候我仿佛身臨其境，只覺得美不勝收。而且書里面的故事情節(jié)不但是精彩，人物描寫更是獨(dú)特：有看似很兇，實際上很善良的廚師，還有那讓人可憐又讓人可恨的女主人公……簡直是精彩絕倫。
這下子，你是不是又要問了，你有沒有在書中學(xué)過什么呢？我只能給你這么一句話：“書中自有黃金屋。”確實如此，里面有這許多好詞好句，讓我在寫作時，可以摘抄一些放進(jìn)我的作文中。我還可以學(xué)習(xí)很多作家的寫作方法，什么做鋪墊啊，開門見山啊……總之，在書中我們能學(xué)到的東西數(shù)不勝數(shù)。這些知識，總是讓我受益匪淺。
現(xiàn)在，你是不是也感受到了讀書的魅力呢？感受到了就讓我們一起在書的海洋中遨游吧！
讀書的感覺真好作文9
如同彩色蝴蝶在花中的翩翩起舞；如同自由魚兒在山間的歡樂流淌；如同美麗小鳥在天上的展翅翱翔；閱一卷好書，莫不過在心田點(diǎn)石成金般孕育出絢麗的感覺之花。
聆聽窗外的春雨瀟瀟，手指間彌漫著翻過書頁的.靈動，鼻尖繚繞著淡淡的香茗茶香及那縷縷墨香書味。中華悠久的詩詞歌賦之美隨著茶杯中的波紋微微蕩漾開來，我滾滾紅塵中一顆漂浮不定的心漸漸像覓到歸宿一樣平息下來。吟誦著那一句"所謂伊人，在水一方"我仿佛夢回江南小鎮(zhèn)，記憶中那位身襲白色長衫的女子行走于在青銅小巷。那一句"會鄉(xiāng)凌絕頂一覽眾山小"將我?guī)У教┥街畮p，我領(lǐng)略到了杜甫那番雄心壯志。好一句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅"，我好像來到了夏日的荷池，眼前是一片紅與綠交織而成的和諧的畫面。我想這便是讀書的感覺，平淡中甚有古典美，真好。
繁星相擁的夏夜，我在螢飛蟬鳴中體會著名著之樂。在那三國的紛飛戰(zhàn)火中，我看到諸葛亮和周瑜的不解之緣，；我隨那格列佛一齊漂流到各個小島，在天馬行空的想象中明白了人情冷暖，看遍世態(tài)炎涼，在可笑又可悲中逐漸成長；我在紅色的革命歲月中，看到保爾堅貞不屈，以生命之筆繪寫鋼鐵之堅；我來到貝多芬演奏的廳堂，在震撼中看到他扼住命運(yùn)咽喉的高大身影；大觀園內(nèi)勒林黛玉苦情葬花，濃濃愁緒也涌上我的心頭。我想這就是讀書的感覺，興奮中是有人生悟，真好。
讀書其實是一大享受，其中感覺只有我們慢慢體會才能懂得閱讀的快樂！
讀書的感覺真好作文10
我家有一個大書架，上面擺著密密麻麻的書，每當(dāng)回首讀每本書的經(jīng)歷，我都不由的一笑，因為我覺得讀書的感覺真好！
在我四五歲的時候，我的母親就為我買了許多書，那大多都是一些童話故事書，還有一套《十萬個為什么》，那時，我就很愛看書，但看也看不懂，只是看了書上的圖片而已。
到我上了幼兒園時，漸漸地會認(rèn)漢語拼音，書也漸漸地能看懂，但還只看故事書，像《唐詩三百首》這種書，我看也不看一眼。
到我上小學(xué)時，家里已經(jīng)有一個大書架了，那時書架上已經(jīng)有許多書了，大多數(shù)我都看了，但有一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的書還是沒怎么看。
到了我上小學(xué)三年級時，我已經(jīng)看了不少書了，多了不敢說，起碼有百八十本了，但像《唐詩三百首》這類書，我還是不看。
等到了四年級，我對古詩也有了一定的興趣，開始讀《唐詩三百首》。會品李白“舉杯邀明月，對影成三人”的'孤獨(dú)；杜甫“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”的喜悅。
五年級時，我已經(jīng)有了一句特別想說的話“讀書的感覺真好”。我已能看外國著作，為凡爾納筆下的《神秘島》稱贊不已，對雨果的《巴黎圣母院》深愛不已，還有海明威《老人與�！�，司湯達(dá)的《紅與黑》……
“讀書的感覺真好”我再次感嘆，讀書讓我懂得了許多道理。我從《愛的教育》中學(xué)會了要發(fā)現(xiàn)愛，從《魯冰遜漂流記》里學(xué)會了人要樂觀、堅強(qiáng)。我看得書很多，但并不是蘇東坡小時候說得“讀盡天下書”，我還有許多書沒看過，我會繼續(xù)在書香中成長。
讀書的感覺真好作文11
《羅馬假日》中寫道：要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。書是我的良師益友。讀書，好比和另一個高尚純潔的人談話，在細(xì)細(xì)咀嚼中，你已領(lǐng)悟了大千世界。
小時候，只能讀懂一些童話，隨手拿起一本《白雪公主》跟著媽媽溫柔的語氣，咿咿呀呀講個不停。那時，懵懂無知的我，不禁會為皇后的惡毒而產(chǎn)生仇恨，會為公主的不幸而感到悲傷，會為七個小矮人的善良而擁有無限的感慨……初嘗讀書的滋味，感覺甜蜜滿滿！
剛上小學(xué)，學(xué)習(xí)了漢語拼音后，媽媽給天真的我開了一個博客，讓我盡情發(fā)揮自己的想象。雖然，那時讀的內(nèi)容連故事都稱不上，不時還有錯字。但是，看著自己錄制的“節(jié)目”，一點(diǎn)一點(diǎn)增加，看著自己的“粉絲”時不時都會為我點(diǎn)贊。我的'心里擁有著滿滿的自豪感！
十一歲那年，我迷上了曹雪芹寫的《紅樓夢》。青少版、白話原版、古文版……雖然同是那幾個章節(jié)，我卻百看不厭，好像自己就是那個可憐的林黛玉，無論遇到什么事，就開始哭哭啼啼……有時候，正看在興頭上的我，會莫名其妙地哈哈大笑起來。也許是身有同感，也許是覺得某個人的行為太過古怪。再嘗讀書的滋味真是其樂無窮！
11月中旬，我們班開展了“三分鐘演講——傳統(tǒng)文化”的活動。我利用周末時間，去書店、圖書館查找資料，在爸爸媽媽的幫助下，我完成了第一份由我自己寫的演講稿。那時，我才猛然發(fā)現(xiàn)讀書好的用處真大，“讀書破萬卷，下筆如有神！”
書籍伴我成長！它似指路的明燈，告訴我前進(jìn)的方向，更如忠實的伙伴，時時刻刻守在我身邊。讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文12
我呀可愛讀書了。一有空就會捧起一本好書津津有味地讀起來，但常常因為讀書而耽誤了一些時間。
記得有一次，我正在做作業(yè)。不一會兒，我就有些不想做了，覺得很無聊。突然，書架上的《米粒與掛歷貓》這本書吸引了我的眼球。我立刻把書拿了下來，捧起書讀了起來，早就把作業(yè)的事情忘在了一邊。因為故事的情節(jié)太好玩了，有時不禁哈哈大笑起來。媽媽聽到了我的房間里有笑聲，就來查看我的作業(yè)情況，一把拿走我的書，還怒氣沖沖地對我說：“不準(zhǔn)看書，快點(diǎn)寫作業(yè)！”“呯”地一聲，媽媽把門重重地關(guān)了起來。“唉！”我嘆了一口氣，搖了搖頭，托起下巴開始做作業(yè)。
過了好一會，我終于把作業(yè)做完了�！耙�！”我歡呼起來，“終于寫完了，可以看書嘍！”“咦，我的書呢？”我想了想，啊，書在媽媽那里呢！我輕輕地打開門，向周圍看了看，媽媽在不在。啊，我的書在客廳的桌子上呢！我拈起腳尖，小心翼翼拿桌上的`書，向房間跑去。
“啊，終于可以看書啦！”我開心極了，開始津津有味地看起書來。過了一會兒，媽媽叫我吃飯了。可我還是沒有看夠，就沒有回答媽媽的話。媽媽以為我沒聽到又大聲叫了一遍，我還是沒有回答，媽媽走進(jìn)了我的房間，拎起我的耳朵走了出來。
讀書的感覺真好。
讀書的感覺真好作文13
我，是顧國和中學(xué)的一名初二的學(xué)生，現(xiàn)在我正在接受關(guān)于“講述自己的讀書感覺”的采訪。
以前的我總是埋怨著，讀書好辛苦，每天都要學(xué)習(xí)到很晚，稍有不留神，成績就會像滑滑梯一般的滑下來，我不懂這個世界上為什么會有“讀書”這個詞，我討厭讀書。
但是現(xiàn)在我卻因為能夠讀書而高興。因為我看了一篇關(guān)于貧困地區(qū)的生活在湘西的貧困地區(qū)很多到了年紀(jì)上學(xué)的學(xué)生，因為沒有錢而不能上學(xué)。使是能勉強(qiáng)上學(xué)的學(xué)生，也沒有太好的條件。說那湘西的希望學(xué)生那吊腳樓的.校舍，在我們看來是文化的遺跡，而在他們則是支支嘎嘎的危樓。想不出他們究竟在這樣的環(huán)境下是怎樣生活的。他們每天要光著腳踩在坑坑洼洼的泥濘的，不足一多寬的小徑上，艱難的挪步走過幾十里來到學(xué)校，無論他們的年齡多大多小，都是一樣。他們拿這那破舊的還有一些字似乎由于歲月的流痕而漸漸淡卻了的書聽著老師講課，他們將那已斷了腿的長板凳的一邊靠向墻角，勉強(qiáng)的坐著。們那一到下雨，陳年的老木屋頂就會漏起了水，他們將盆捧起，一邊接著水，一邊學(xué)習(xí)。們那寫字的鉛筆早已握不住了，纏上點(diǎn)干草，做成一個套子握著。他們...我已經(jīng)不忍再說下去。
想起我，學(xué)校離我家的路不僅不遠(yuǎn)，但我還天天騎這個自行車上學(xué)，我處的教室是新裝修的，干凈、整潔、牢固。坐的凳子是用鋁合金坐骨架，用上了漆的木頭做的坐墊…一切一切都與他們形成了鮮明的對比。
音樂想起了，從思緒中將我拉回。了，采訪結(jié)束了。我若有所思的回了教室。
讀書的感覺真好作文14
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基先生說的，而讀書也正成為我人生的快樂哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開一本書，一種奇妙的感覺就會洋溢我的心房，我從心里迸出一股由衷地贊嘆：“讀書，真好！”
很小的時候，我就結(jié)識了書，那是些寫滿拼音、畫滿彩圖的世界。在那開啟智慧的窗口前，我懂得了猿是人類的祖先、恐龍是十分可愛又很可怕的原始動物；了解了在遙遠(yuǎn)的年代，人們靠鉆木取火；明白了即使在科技無限發(fā)達(dá)的今天，也還有許多大自然的奧秘等人們?nèi)ネ诰虺鰜怼瓉硎澜缡侨绱松衿媾c美妙。讀書使我自己變得高大起來，仿佛舉目遠(yuǎn)眺，就能輕易地看見北極的冰川上，成群的企鵝在嬉戲；看見埃及的尼羅河畔，成千上萬的`工人在修筑金字塔；看見水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛不釋手的合上書本，各種畫面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)在我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書，我慢慢成長起來。
不久，我告別了幼兒叢書，走進(jìn)了寫滿字的書的世界。書變厚了，也變深奧了，然而我卻更加迷在書中，仿佛每個字都是跳躍的音符，給我快樂，讓我陶醉。當(dāng)白雪公主吐出了紅蘋果，重獲新生時，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才終于平靜；當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時，我的淚水奪眶而出……讀書真好。
雖然初二的學(xué)習(xí)非常緊張，但我仍然要擠出一些時間來讀書。它成了我的精神脊梁，沒有了它，我的生活可能會暗淡無光，生活的腳步可能會又重又沉。
不僅是我，億萬個聲音都在高呼：“讀書的感覺真好！”書滋養(yǎng)著一代又一代人，書推動著社會的發(fā)展。每讀一本好書，我覺得自己又爬上了一層新的階梯，我站在階梯上，由衷地贊嘆：“讀書的感覺真好！”
讀書的感覺真好作文15
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x書破萬卷，下筆如有神。”“讀萬卷書，行萬里路�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”……古往今來，有多少與讀書有關(guān)的詩句、名言�？梢姇谀切┟搜壑校缫岩暼缟�。
世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死！”書籍對于高爾基的重要性由此可見。
書，是我們學(xué)習(xí)的主要途徑，可以想象，如果世界上沒有書籍，人類何以進(jìn)步的如此之快！
在一些遙遠(yuǎn)的山區(qū)之中，一名小孩要跋山涉水，走上好幾里路去上學(xué)，對他們來說，文化，是重要的'。而在繁華、喧鬧的城市之中，我們有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著便利的交通工具，有著美麗的校園，但卻不知知識的重要性，身在福中不知福。在浩瀚的知識海洋中，我們所學(xué)的知識只不過是滄海一栗，但有些人卻自以為已經(jīng)獲得了整片海洋，俗話說“學(xué)到老，活到老�！敝R是無邊無際的，但生命卻是有限的，我們要用有限的生命去閱讀浩如煙海的書籍，是不可能的，但如果能盡自己所能去盡可能的多讀書，多積累知識，卻是好的。
在一個陽光明媚的午后，我拿起那充滿趣味的歷史故事書——《上下五千年》，開始閱讀，當(dāng)中的故事有的令人吃驚，有的令人憤怒，有的令人苦惱，有的令人歡笑……讓人愛不釋手。孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”所以，這樣的閱讀讓人開心并學(xué)習(xí)著，不是很好嗎？
閱讀書籍也是一種樂趣，快去閱讀吧！去開心的閱讀吧！
【讀書的感覺真好作文】相關(guān)文章：
讀書的感覺真好作文[精選]08-18
讀書的感覺真好作文06-26
(精選)讀書的感覺真好作文08-16
[優(yōu)秀]讀書的感覺真好作文08-18
讀書的感覺真好作文（必備）08-18
【精華】讀書的感覺真好作文08-17
【優(yōu)】讀書的感覺真好作文08-17
讀書的感覺真好作文[優(yōu)秀]08-17
(優(yōu)秀)讀書的感覺真好作文08-19
讀書的感覺真好作文(通用)08-14