語(yǔ)文作文300字[精選8篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的語(yǔ)文作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

語(yǔ)文作文300字 篇1

　　我看過(guò)許多書(shū)，但是我最喜愛(ài)的是美國(guó)作家弗萊克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》。我喜愛(ài)這本書(shū)不僅因?yàn)樗�給我們講了一個(gè)有趣的故事，還告訴我們做人的道理。在書(shū)中，善良的小姑娘多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧芝國(guó)。后來(lái)她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多神奇的事情。最終，他們憑借自己非凡的職能和頑強(qiáng)的毅力，都完成了自己的心愿。稻草人有了會(huì)算數(shù)的.頭腦，鐵皮人有了一個(gè)健康的心臟，獅子重新找回了勇氣，成了百獸之王，多蘿西也回到了堪薩斯州，回到了親人的身邊。讀了這本故事書(shū)，我不僅明白了人和人之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)一致的道理，還明白了不管做什么事都要有恒心，有毅力，要朝著目標(biāo)前進(jìn)才會(huì)成功的道理。這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《綠野仙蹤》。四年級(jí)：快樂(lè)天使珈

語(yǔ)文作文300字 篇2

　　關(guān)于父親的詩(shī)歌

　　六月里有一個(gè)節(jié)日

　　你和我都很熟悉

　　但也許父親會(huì)不知道

　　你依然每天每天都在忙

　　自己千頭萬(wàn)縷的事

　　你不知道 在兒女們心中

　　父親

　　這是一個(gè)多么親切而又溫暖的名字

　　這么多年

　　你總是無(wú)聲無(wú)息

　　在世俗之外

　　過(guò)著自己默默無(wú)聞的日子

　　你與母親 彼此支撐

　　守護(hù)著你們那不成為愛(ài)情的愛(ài)情

　　象沙漠王國(guó)里的兩棵紅柳

　　象高山頂上的兩棵老松

　　你在忍辱負(fù)重中

　　一天一天 播種著愛(ài)的'種子

　　讓幼嫩稚氣的孩子

　　在日漸磨難中

　　羽翼漸豐

　　你慢慢的變老

　　發(fā)越來(lái)越白

　　腰越來(lái)越弓

　　時(shí)光冷寞無(wú)情

　　它偷走了你青春靚麗的面容

　　在這樣一個(gè)寧?kù)o的夜晚

　　我卻在黑暗中

　　睜著眼睛

　　我想讓我的詩(shī)

　　在天空中飛翔

　　我想讓你

　　不再緊皺你的眉

　　讓你甜蜜幸福的笑臉

　　一年四季

　　都在我們面前晃動(dòng)

　　你從不與我說(shuō)

　　你那些苦惱煩心的事情

　　因?yàn)槲沂悄愕呐畠?兒子)

　　你從沒(méi)有讓我看到過(guò)你的淚水

　　因?yàn)槟悴幌胱屛艺J(rèn)為

　　你是軟弱無(wú)能

　　但在每一個(gè)想起你的夜晚

　　我都想對(duì)你說(shuō)

　　我深深的愛(ài)你

　　我的父親

　　你的歡樂(lè)

　　就是我的歡樂(lè)

語(yǔ)文作文300字 篇3

　　“生活處處有語(yǔ)文，我們要從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文�！边@是語(yǔ)文老師時(shí)常掛在嘴邊的一句話，我卻不以為然：“從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，那還要語(yǔ)文課干什么？”但我親身經(jīng)歷的幾件事，卻讓我改變了看法。

　　“你們這些劊子手……”電視熒屏上，一位革命者在刑場(chǎng)上向手持鋼刀的劊子手吼道。

　　“不對(duì)！”弟弟一聲喊叫，把正在看電視入迷的我嚇了一大跳。

　　“什么不對(duì)？”我生氣地埋怨道。

　　“不是kuài子手，應(yīng)該是guì子手！”弟弟邊說(shuō)邊把“�！弊謱懡o我看。

　　“不會(huì)吧？電視上還會(huì)有錯(cuò)？這個(gè)字左邊的`‘會(huì)’字也可以念kuài呀！”我邊說(shuō)邊想，“這個(gè)字我還真沒(méi)查過(guò)，我也一直是念kuài呀！”

　　弟弟拿來(lái)了字典，一查，果然是念“guì”。我的臉紅了。更為慶幸的是，幾天后的語(yǔ)文階段檢測(cè)正好考了這個(gè)字的注音。

　　這件事讓我明白：生活中還真有語(yǔ)文。從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，也是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一條途徑。

　　從此，我就真的時(shí)時(shí)留心生活、觀察生活。這不，我觀察在創(chuàng)建文明城市時(shí)期人們的思想、工作、生活狀況，還真的就觀察出了收獲呢！

語(yǔ)文作文300字 篇4

　　大家好，我叫鄭書(shū)彥。今年10歲了，白白胖胖的臉上長(zhǎng)著一雙閃著智慧光芒的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我最大的特點(diǎn)是凡事都愛(ài)“打破砂鍋問(wèn)到底”。

　　我從小就愛(ài)問(wèn)為什么，常常會(huì)問(wèn)得爸爸媽媽張口結(jié)舌，啞口無(wú)言。一開(kāi)始，我總會(huì)問(wèn)些可笑的問(wèn)題。記得在我三歲的時(shí)候，有一次媽媽用奶鍋煮掛面。我好奇地問(wèn)：“媽媽，面條這么長(zhǎng)，鍋這么短小，怎么可以放進(jìn)去呢？”媽媽微微一笑，讓我站在旁邊看�？粗�長(zhǎng)長(zhǎng)的`掛面變軟盤在鍋里，我恍然大悟。

　　媽媽曾告訴我壁虎在夜間活動(dòng)。可是有一天上午，我在廁所的墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只正在爬行的壁虎。于是就問(wèn)媽媽：“你不是說(shuō)壁虎在晚上活動(dòng)嗎？它怎么在大白天也出來(lái)了呢？”媽媽一臉茫然，讓我自己去查資料。

　　我在漸漸長(zhǎng)大，問(wèn)題也越來(lái)越多，越來(lái)越深?yuàn)W。常常難倒媽媽，也難倒博學(xué)的爸爸。如今的我依然愛(ài)問(wèn)為什么，這個(gè)習(xí)慣讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，也讓我開(kāi)闊了視野。不同的是，當(dāng)我有了疑問(wèn)時(shí)，我會(huì)去查資料、上網(wǎng)自己解決問(wèn)題。

　　這就是我，一個(gè)喜歡問(wèn)為什么因此而有了科學(xué)家夢(mèng)想的我。

語(yǔ)文作文300字 篇5

　　你看，她又來(lái)了，高跟鞋在地上踏踏地響著，眼睛瞪著，一看就是盯準(zhǔn)了某個(gè)人，想把他拽出來(lái)踢兩腳。

　　語(yǔ)文老師很嚴(yán)厲，導(dǎo)致有很多同學(xué)們都盼著如果有一天沒(méi)有語(yǔ)文課該多好�。∵�有的同學(xué)在語(yǔ)文老師去學(xué)習(xí)時(shí)候說(shuō)：“這下終于可以放松了。”讓我們一起來(lái)看看我的語(yǔ)文老師吧！

　　“你，站起來(lái)，說(shuō)，‘草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三兩聲’是什么意思？”老師問(wèn)孫淼，她的眼睛直盯著孫淼，仿佛貓正盯著一只小老鼠一樣。

　　“是草鋪著橫野六七里，笛子戲弄著晚風(fēng)有三四聲……”

　　“是嗎？還草鋪六七里，別的`地方就不長(zhǎng)草了？”孫淼諾諾地說(shuō)：“也許有人給它噴除草劑了？”全班同學(xué)哄然大笑。

　　這下老師發(fā)怒了，像一只準(zhǔn)備攻擊獵物單位獅子。

　　“出來(lái)！”

　　“把書(shū)背下來(lái)，抄十遍，再寫二十遍意思！”她的眼睛瞪得比剛才還圓。

　　課還沒(méi)講多少，下課鈴響了，老師說(shuō)：“這一節(jié)課什么都沒(méi)干！”說(shuō)完，把課本往桌上一拍，氣呼呼地走出了教室。

　　第二天上學(xué)，發(fā)現(xiàn)孫淼的臉上青一塊紫一塊的，想必是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師吧。

語(yǔ)文作文300字 篇6

　　冷風(fēng)，刺骨。

　　進(jìn)了教室，亮藍(lán)色的羽絨服帽子往下一翻，一點(diǎn)也不冷。

　　為了讓同學(xué)們作文中的動(dòng)作描寫更加具體生動(dòng)，老師先找了小樂(lè)做示范：她先把小樂(lè)拽起來(lái)，推著，讓小樂(lè)原地轉(zhuǎn)了幾圈，最后把小樂(lè)一把推回了座位。

　　看完這一系列動(dòng)作，大家都一臉懵，就連當(dāng)事人小樂(lè)也不知怎么回事。只是老師推小樂(lè)的時(shí)候，像是被彈回去似的，最后只能捂著嘴，輕聲笑著。

　　無(wú)奈，老師只好重新找人示范。我離老師最近，自然就被“盯”上了。

　　不過(guò)，面對(duì)這么瘦小的我，老師顯然不知道該用多大的力道�？删驮谶@時(shí)，小欣說(shuō)她要示范，接著就起哄，一致要求小欣示范，就連我最好的朋友小樂(lè)也在那里大聲叫喊著。唉！

　　其實(shí)，與其說(shuō)是小欣看我不順眼，不如說(shuō)是她羨慕我成績(jī)比她好。從幼兒園到小學(xué)，她就一直跟我比，在奧數(shù)班我就一直壓著她，穩(wěn)居第一。這下她可逮著機(jī)會(huì)“收拾”我了！

　　眾望所歸，我被她毆了一頓。她先把我拎起來(lái)，用拳頭重?fù)袅宋�，再揪住我�?帽子，竟一把給揪斷！這時(shí)，她又飛快地踹了我一腳，疼�。�

　　同學(xué)們哄堂大笑，甚至有的拍手叫好。至于小欣，我大人不記小人過(guò)。稍后的小練筆，大家都寫得有趣極了，值！

語(yǔ)文作文300字 篇7

　　這次語(yǔ)文考試考的不是很理想，一百一十分的題才考了一百零一。原因很多：

　　如果不加附加題的話，才扣了三分。也就是說(shuō)我附加題十分才得了四分所以原因之一就是附加題上的，而附加題考的都是積累詩(shī)句，這說(shuō)明我積累的詩(shī)句不夠多。

　　作文扣了一分，這又說(shuō)明我作文水平還是達(dá)不到合格。都是因?yàn)榭磿?shū)太少惹的禍。

　　下一個(gè)更慘，因?yàn)槲冶旧韺憣?duì)了，可總覺(jué)得好像不太對(duì)，又改了。這又說(shuō)明我不夠自信。

　　最后就是用清組詞填空。其他我都填對(duì)了，就什么的鳥(niǎo)聲填錯(cuò)了。我填的是清晰的鳥(niǎo)聲，正確的`是清翠的鳥(niǎo)聲。爸爸說(shuō)清晰是指看到的所以我填清晰是不行的，清翠是最好的答案。這又是因?yàn)樵~語(yǔ)積累不夠多的原因才導(dǎo)致我又丟了一分。

　　經(jīng)過(guò)這次考試我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。第一要多積累。第二就是要多看書(shū)提高作文水平。第三就是要相信自己，要用信心。

　　我想這次沒(méi)考好不要緊，自己總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，找出考不好的原因，并對(duì)癥下藥，下次肯定有進(jìn)步。

語(yǔ)文作文300字 篇8

　　這次期中考試終于結(jié)束了，不過(guò)，這次考的不是很理想，奧數(shù)不是我的真實(shí)水平，我應(yīng)該好好反思。

　　在這次考試中，我的奧數(shù)考了34.5分，數(shù)學(xué)考了108分，英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，但是，我相信，我一定可以考好。因?yàn)槠匠�奧數(shù)都沒(méi)有低于四十多分，這次真是考砸了，就算數(shù)學(xué)考得再高，也已經(jīng)挽救不回來(lái)了，我還不能泄氣，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)還說(shuō)不準(zhǔn)，不過(guò)，英語(yǔ)我占的'優(yōu)勢(shì)比較小，就算我考一百分，班里還有好多考一百分的，我覺(jué)得，這次期中考試，我是考的最糟糕的一次，數(shù)學(xué)老師都對(duì)我沒(méi)有希望了，因?yàn)椋�我就是因�(yàn)榇中牟虐涯莾煞謥G的，本來(lái)我是可以再考更高點(diǎn)兒分的。但是，我的數(shù)學(xué)考得很好，應(yīng)該在前五名，我很開(kāi)心，回到家，爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。

　　不過(guò)我不能再浮躁下去，以后，我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，老師說(shuō)什么，我都要記到腦子里去，不能想別的事，老師說(shuō)一個(gè)題，我不會(huì)，我就要去問(wèn)老師，老師不讓干什么，我就不干，在宿舍里，我要睡好覺(jué)，到教室里好好學(xué)習(xí)，不能分心，只有這樣，我才能在期末考試中拿個(gè)好成績(jī)，把失去的分在奪回來(lái)。在期末考試中還有語(yǔ)文，所以，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我都要努力，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。

　　我一定要加油！

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