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[合集]實(shí)用的語(yǔ)文作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的語(yǔ)文作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師是教務(wù)主任。她有著黑金的長(zhǎng)頭發(fā),帶著一副眼鏡,眼睛高度近視。她人也是蠻好,但是我班的'還是有些同學(xué)在背后罵著語(yǔ)文老師,知道是什么原因嗎?
是因?yàn)樵谡n上,老師的課講的稍微慢了點(diǎn)。下課還拖時(shí)間,應(yīng)這原因各各同學(xué)給語(yǔ)文老師取小錯(cuò)號(hào)。
我想在這給我班的一不份罵老師同學(xué)說(shuō)一下:“不是語(yǔ)文老師課講慢,是她有一雙高度近視眼惹的,老師給我們上課都要自己先做好預(yù)習(xí)、寫(xiě)段意、寫(xiě)小標(biāo)題(板書(shū))。眼睛要鉆進(jìn)去寫(xiě),老師這么辛苦,我們?cè)谡n上把老師的心血板書(shū)抄抄算了。這樣給老師知道,她是多么傷心。這是她把課文再三讀了,才想出來(lái)的,你們抄抄算了,還罵老師。你們想想,如果你是一個(gè)老師,學(xué)生這么不尊重你,你們心里好受嗎?”
你看,我的語(yǔ)文老師,她是那么的勞苦,要改我們?nèi)?5人的作業(yè)本,作文,鋼筆字,一課一練,配套......
在這我要對(duì)您語(yǔ)文老師說(shuō)一句:“謝謝你,教我們那么調(diào)皮的小學(xué)生”!
語(yǔ)文作文300字 篇2
我們的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。
夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的'葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。
冬天來(lái)了!大樹(shù)先生依然那么挺立,但小花小草的影子早已不見(jiàn)了。同學(xué)們都冷的直打哆嗦,可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍。
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
語(yǔ)文作文300字 篇3
看著同齡人都會(huì)騎自行車了,于是,我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
我先推著自行車走幾圈,走了幾圈之后,我才開(kāi)始真正的學(xué)騎自行車。我先讓車子稍微向左歪了一點(diǎn),然后我先把左、右手放在車把上,控制著車把,之后,我把左腳放在左腳蹬子上,然后以我的最快速度抬起右腳跨過(guò)車座位,穩(wěn)穩(wěn)的落在了右腳蹬子上。我剛想騎的時(shí)候,車子突然倒了,我一下子被摔在了地上,我后來(lái)又練了四五回,也摔了四五回。我終于找到了竅門(mén):你在兩只腳都放在腳蹬子的'時(shí)候,要以你最快的速度開(kāi)始蹬,慢了車子就會(huì)倒。
找到了這個(gè)竅門(mén)之后,自行車就好騎了,我先是蹬半下,停半下,后來(lái)我就一直朝前方蹬,兩只眼看著前方,也不敢低頭看一看腳下,全憑感覺(jué),還唯恐車子再倒了。
學(xué)會(huì)了騎自行車,學(xué)拐彎就容易多了,多練習(xí)幾遍,我也就能輕松地拐過(guò)來(lái)了。
我累的滿頭大汗,身上已經(jīng)傷痕累累,坐在地上直喘粗氣。學(xué)會(huì)了騎自行車,我特別高興。
!生活真美好!
語(yǔ)文作文300字 篇4
今天我們連續(xù)上了三節(jié)語(yǔ)文課,好帥呀!早晨,有些同學(xué)遲到了,語(yǔ)文課上,老師就給我們講了一個(gè)《差不多先生的故事》。故事里邊,差不多先生收拾房間,媽媽問(wèn):“房間收拾好了嗎?”他說(shuō):“差不多快收好了。”有一次,差不多先生要和同事出差,同事已經(jīng)到了火車上,一看表還剩30分鐘火車就要開(kāi)了,他給差不多先生打電話說(shuō):“你到哪了?”差不多先生說(shuō):“差不多快到了,沒(méi)事,能趕上火車的!边^(guò)了一會(huì),同事又一看表,只剩10分鐘了,他給差不多先生打電話:“你到哪了?你一會(huì)還要檢票,托運(yùn)行李呢!”又過(guò)了一會(huì),同事一看表只剩2分鐘了,他又給差不多先生打電話:“差不多先生你到哪了,只剩2分鐘了!辈畈欢嘞壬f(shuō):“我到檢票口了,沒(méi)事能趕上火車的!碑(dāng)他到了乘坐火車的地方,他再也追不上火車了;疖囈呀(jīng)開(kāi)走了,看著火車的.尾巴,他很后悔。
我覺(jué)得差不多先生這樣子不好,差不多離完成還有很長(zhǎng)的路要走呢。我不做差不多先生,我要做一件事就要很好的完成它。
語(yǔ)文作文300字 篇5
放學(xué)了,芳芳和小宇經(jīng)過(guò)垃圾桶,從垃圾桶旁邊能看到很多很多垃圾,垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的'說(shuō):“是誰(shuí)亂丟垃圾呀?”小宇聽(tīng)了想了想,說(shuō):“我們一起把垃圾撿回垃圾桶吧。”
芳芳想:用手撿垃圾太臟了,我有塑料袋還是讓我來(lái)把垃圾撿回垃圾桶。說(shuō)干就干,只見(jiàn)芳芳從書(shū)包里拿出袋子并把它套在手里,彎下腰在撿垃圾,而站在一邊的小宇卻沒(méi)事做。芳芳便大聲說(shuō):“小宇你快點(diǎn)想想辦法,讓別人不再亂扔垃圾了。”小宇想了想,從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫(xiě)字。很快,芳芳就把地面上的垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什么好辦法呢?看見(jiàn)小宇在紙上寫(xiě)了“文明只差一步”。小宇指著紙上的字,笑著說(shuō):“我寫(xiě)的!毙∮钅贸鲭p面膠把紙貼在垃圾桶上面。
芳芳說(shuō):“小宇,你真聰明,這樣別人就不會(huì)再亂丟垃圾了!
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