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        • 語文作文300字

          時間:2023-08-30 13:03:52 語文作文 我要投稿
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          語文作文300字8篇[精華]

            在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的語文作文300字8篇,歡迎大家分享。

          語文作文300字8篇[精華]

          語文作文300字 篇1

            我有一個矮小的語文老師,有人問我,你們的語文老師到底有多矮呢?那我告訴你吧,我一米四五,但語文老師穿著“恨天高”,還沒我穿著平底鞋高呢!你自己想吧!

            我們老師雖然身材矮小,但她比較瘦,體型也比較勻稱。老師的臉非常小,五官顯得很精致,因此,看起來也很漂亮。

            我記得有一次,我們班有一個男生在上課期間偷偷地玩,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。前一秒還在津津有味地給我們講課,下一秒就把臉拉的.老長。她惡狠狠的瞪著他,三兩步就走到他跟前,手抬得高高的,就去打他。那個男生嚇得呆呆地站在那里,緊張得臉都白了。可是,老師的手在空中揮來揮去,連那個男生的下巴都沒有摸到?吹竭@滑稽的場面,全班同學在底下捂著嘴笑,卻不敢出聲。唉!老師簡直太矮了!語文老師看看我們又看看這個男生,氣急敗壞了,打也沒打上,還讓全班同學笑了好久,臉都被氣紫了。最后她勒令那個男生蹲下,然后才打到。

            有人說我們語文老師從小就矮,長不高,但是我覺得是老師肚子里的知識太多,把老師壓矮了?,這就是我們的語文老師,一個矮小的語文老師。

          語文作文300字 篇2

            新來的語文老師,為我們開了一個課堂小游戲。具體的方式就是,當每節(jié)課快要結(jié)束的前十分鐘,他會挑一個同學上講臺“講課"。

            可以是講剛才老師課上講過的內(nèi)容,就著自己的理解意思再講述一遍,也可以就自己看過的書,或者難忘的'故事,跟同學們講一講自己的感想。

            我非常喜歡這個形式,雖然大家站上講臺有時候緊張地講話都磕磕巴巴,但真的是一個很有趣的經(jīng)歷。

            當輪到我站上講臺,開始我的語文小講堂的時候,我也是緊張地手心都冒汗了,好一會才張口說話。

            我不知道同學們聽我的聲音是什么感覺,反正自己是覺得在顫抖地。

            “勇敢點,你平時課堂上表現(xiàn)那么好,你可以的!”語文老師坐在我的座位上,給我鼓勵。

            于是我就王之渙的詩《登鸛雀樓》,談了自己的看法,不僅僅說了字樣上的意思,同時也表達了我們好好學習,多閱讀,就像爬山登高,可以依仗著知識,看到更高的風景,更遠的風光。

            我由最開始地膽怯,到最后漸漸地放松下來,看到同學們佩服的目光,以及老師贊許的眼神,我也講得越起勁。

            當我結(jié)束了我的分享之后,教室里響起了掌聲,老師也走上來拍拍我的肩膀,夸我講的好。

            這就是我的語文課堂,我非常喜歡這樣的學習方式。

          語文作文300字 篇3

            離我們學校不遠處,有一塊特大的空地,是一個踢球的好地方。

            到那后,我們按以前的陣容,立馬分成兩大隊,我當?shù)氖鞘亻T員。我們用一旁的石頭疊起來當球門,便開始比賽了。

            我雙手撐在膝蓋上,兩眼直盯在對方的控球手那,他只要一射門,我便會實施攔截。

            他們有一名猛將,是一號球員,他們總是把球傳給一號,然后一號便來個大射門,一下子踢進我們的`球門。

            看,一號又控球了,他左躲右閃,一下子過了兩個人。眼看就要到我這了,忽然,我們隊的三號沖了上來,想把球奪去,但是已經(jīng)為時過晚,他射門了、我雙眼盯著那個球,找準時機,一下子起跳,來個“獅子抱繡球”啊!我捉到了,一旁也喊出了鼓勵的聲音:“好,好!蔽乙豢矗瓉硪慌杂辛嗽S多人了,之間還有個大哥哥給我豎起大拇指呢!

            到最后,不管是輸是贏,我們都非常開心!

          語文作文300字 篇4

            當歲月慢慢的溜走,當我們慢慢的長大,當我獨自一個人面對夕陽的時候,我的腦海里浮現(xiàn)的仍然是你我互相追逐的身影,那是世界上最美的風景,它將永遠刻在我的腦海里!

            春天也有落葉,秋天也有花開,每個季節(jié)都有屬于它與眾不同的風景。我們已從分別得十字路口中走過,也毅然選擇了自己前進的'方向,也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!

            我們曾在同一片藍天下,彼此述說著各自的夢想,一道道歡聲笑語縈繞過耳際,猶如一首美妙的旋律,久久的蕩漾在你我的心田……每一個拼搏的過程,都會跌倒,都會面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當?shù)淖藙,那么相信,我們終會以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。

            讓我們一起走這條布滿荊棘的夢想之路,勇敢地抬起頭,勇敢的接受陽光,勇敢的走到最后……

            讓我們記住:風景這邊獨好!

          語文作文300字 篇5

            一路上,我迷迷惘惘,不知歸路。突然,一個路邊旅店吸引了我!皻w程”,我驚叱于路邊小店有這樣的文化底蘊。一種家的感覺襲上心頭。這也許是過路文人提筆而就,亦或是店老板有感而發(fā),但正是因為這語文的魅力,吸引了不少漂泊異鄉(xiāng)的游子的駐足。

            于是,我用心掃視世界,發(fā)現(xiàn)無處不散發(fā)著語文的芳香。面對美景,王勃有“老當益壯,寧移白首之心;窮且毅堅,不墜青云之志”的遠大理想;面對古跡,杜牧有“后人哀之而不鑒之,亦使后人復哀后人也”的感嘆;面對窘境,陶淵明有“采菊東籬下,悠然見南山”的'怡然自得;面對死亡,荊柯有“大風起兮云飛揚”的萬丈豪情!

            語文的美何止于此?它是一個民族的支撐。還記得韓麥爾先生的最后一課嗎?那是面對亡國滅種的危險,毅然而出的對祖國的熱忱的愛;它又是一個英雄的必需品。記得托爾斯泰的墳墓嗎?簡樸無華,靜于落葉之間,正是由于語文,它使人如此敬仰。

            語文從我身邊輕輕走過,它讓我明白了許多事理,感受了古今文人的百轉(zhuǎn)柔腸。“紅酥手,黃藤酒,一川春色宮墻柳。”是陸游的悲傷之情;“不以物喜,不以己悲”是范文正犯具風格的處世之風。

            語文,你這人類的精神食糧,我愿與你一路同行。

          語文作文300字 篇6

            每次開學發(fā)新書的時候,我的好奇心全都聚集在語文書上,因為我總想看看書里有什么故事;每次上語文課時,我都聚精會神地聽老師講課,發(fā)言的時候,我總是爭先恐后地回答問題;業(yè)余時間,我最喜歡做的事就是閱讀,我一拿起書本,就會津津有味地看起來。

            語文讓我收獲了豐富的知識。從“a、o、e”到“天、地、人”,從一句話到一篇文章再到一本書。我從書里知道了《紅樓夢》里的寶玉、黛玉,《水滸傳》里的宋江、武松,外國的丑小鴨和白雪公主;我還知道了月食和日食的形成、地球的構(gòu)造等等。

            媽媽經(jīng)常夸我是家里的'“百科全書”,什么問題都難不倒我。這些都是因為我愛閱讀的結(jié)果。通過語文,我收獲了友誼和快樂。課間,我和同學一起研究《三十六計》,互相討論書里的計謀,也想在班上來一次;通過語文,我收獲了自信,因為我有良好的口頭表達能力和優(yōu)秀的語文成績,所以我當上了語文課代表和班長。

            因為我從語文收獲了許多,所以我愛語文,我會更加努力,好好學習語文!

          語文作文300字 篇7

            戰(zhàn)爭犯下了滔天罪行,因為是戰(zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟!是戰(zhàn)爭摧毀了人們原本幸福的家庭!是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想!是戰(zhàn)爭使剛出生的小孩失去了擁抱、關(guān)愛……

            這里有一張舊照片,張片中的事物發(fā)生在1937年8月28日正午,日軍轟炸上海火車南站,炸死了正在車站等車的市民200多人,傷者不計其數(shù)!其中有一位剛滿三歲的小孩幸運的'生存了下來,他坐在廢墟遍地的鐵軌上號啕大哭,“媽媽抱抱我!”嬌嫩的聲音從他嘴里傳來。突然他看到媽媽血淋淋的身體,慢慢的爬向那里,用力搖,但怎么也搖不醒,于是又失聲痛哭,這時從遠處走來一位好心人:他傷勢不輕慢吞吞地走來。把小男孩收留了。

            一天又一天,一年又一年……小男孩已經(jīng)20多歲了,他現(xiàn)在是一名教師,告蘇訴孩子們國家是因為落后才被侵略,交到孩子們“要為振興中華而讀書”。雖然和平之神保護著我們但是和平之花并沒有永駐人間,世界并不太平。不少地區(qū)還彌漫戰(zhàn)爭的硝煙。還有無數(shù)孩子成為孤兒。啊!為了母親不在失去兒子,為了妻子不在失去丈夫,為了孩子不在失去父親。

            戰(zhàn)爭啊!停止吧!讓和平之花永駐人間吧!

          語文作文300字 篇8

            雖然中考考入鶴崗第一中學,但他很上火,因為成績不理想。軍訓以后,他為了激勵自己刻苦學習,寫詩一首:軍訓銘刻在心碑,白駒奮進馬難追。雄心壯志皆不語,三年之后再揚威。

            在高中階段,他一如既往讀書,參加學生會主席的競選后當選,當選省級三好學生,在鶴崗中學生辯論賽中勝出,獲得最佳辯手稱號。

            楊奇函說,說是他的`強項,運動是他的弱項,但就在這個弱項上他居然還得過獎。原來,高中時楊奇函的班級是文科班,一共有9個男生,為了能在運動會上取得名次,老師讓體格好的選報了1500米,楊奇函沒辦法只能報3000米。老師私下說,跑一圈就可以下來。但跑起來以后自己就想,一定要堅持到終點。3000米應該在操場上跑7圈半,結(jié)果他跑了6圈半就被一體育老師揪下場來,并告訴他已經(jīng)跑完全程,他成為全校第七名,也是班里唯一得分“選手”。當他找到裁判坦白時,裁判則說,結(jié)果已經(jīng)公布,成績已經(jīng)記錄在冊,不能改了,他拿了一個本不屬于自己的獎項。因此楊奇函發(fā)出感慨:“騏驥回蹄千浪堆,大鵬展翅萬里輝。三千奔跑雖無冕,壯志凌云任爾追!

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