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        • 語(yǔ)文作文300字

          時(shí)間:2023-08-31 07:40:51 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          語(yǔ)文作文300字7篇【熱】

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的語(yǔ)文作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          語(yǔ)文作文300字7篇【熱】

          語(yǔ)文作文300字 篇1

            今天,上午第一節(jié)課和第二節(jié)課,我們進(jìn)行了語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)。

            一開始的時(shí)候,我總以為試卷不會(huì)太難。可是,當(dāng)我一拿到試卷,第一題的看拼音寫詞語(yǔ)就碰到另一些問(wèn)題,其中有一個(gè)是si chou,第一個(gè)是第一聲,第二個(gè)是第二聲。我想了一會(huì)兒,我就寫上了“思愁”,我想總應(yīng)該對(duì)的吧!接著,我就接著往下做下去了?墒,我又碰到了問(wèn)題,有幾題是選詞填空,這幾個(gè)詞語(yǔ)都差不多,我真的`是被搞暈了,到底應(yīng)該怎么填呢?最后,由于時(shí)間關(guān)系,我也只能瞎蒙唄!到了最后一部分是寫作文了,這次的作文又有點(diǎn)頭痛。不過(guò),我最后還是選了一個(gè)題材,我覺(jué)得差不多的題材,也不知道是否偏題?

            總之,這次語(yǔ)文考試我真的是碰到了好些的問(wèn)題,也不知道結(jié)果會(huì)怎么樣呢?

          語(yǔ)文作文300字 篇2

            假如我是語(yǔ)文老師,春天我會(huì)帶學(xué)生去春游,讓學(xué)生體會(huì)到大自然的力量,讓學(xué)生充滿童年的快樂(lè)和幸福;秋天,我會(huì)帶學(xué)生去秋游,去采集標(biāo)本,讓學(xué)生感受秋天的美。。

            假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的良好習(xí)慣,讓學(xué)生感受到,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的'樂(lè)趣。。

            假如我是語(yǔ)文老師,我絕不會(huì)把知識(shí)往里面灌,而運(yùn)用到生活中去,我會(huì)讓學(xué)生明白讀書是一種快樂(lè),并告訴他們有多少人渴望讀書,但仍是遙遙無(wú)期,我要讓他們熱愛(ài)讀書,將來(lái)做社會(huì)的人才。

            假如我是語(yǔ)文老師,我決不會(huì)包庇那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,更不會(huì)視那些成績(jī)差的學(xué)生,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,從思想上。生活幫助他們,然后再慢慢地把知識(shí)補(bǔ)會(huì)來(lái)。

            假如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)讓學(xué)生把書上的好詞好句都摘吵下來(lái),并且巧妙地運(yùn)用。

            假我如我是語(yǔ)文老師,我會(huì)布置少一些作業(yè),讓學(xué)生有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)課外的知識(shí)。

            我相信只要通過(guò)不懈的努力,夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的,我會(huì)加油的。

          語(yǔ)文作文300字 篇3

            都說(shuō)"八仙過(guò)海,各顯神通,"來(lái)到新的班級(jí)后,教我的老師們就像八仙們一樣,盡自己最大的努力,把知識(shí)傳授給他的學(xué)生們,初識(shí)語(yǔ)文老師。老師們的音容笑貌也深深的刻在我的腦海里,成為我生命中的一個(gè)永恒的回憶。而最讓我難一忘卻的是我的語(yǔ)文老師。

            語(yǔ)文老師有一頭令人羨慕的飄逸的秀發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,增添了幾分嚴(yán)肅。老師談吐幽默,風(fēng)度灑脫,整個(gè)人散發(fā)著青春與活力。 老師講課很生動(dòng),同學(xué)們總統(tǒng)能在愉快的氣氛中接受知識(shí),不斷探索新奧妙。而我也被老師那睿智的話語(yǔ)所深深的折服。 老師其實(shí)也很嚴(yán)肅,我們班的一些調(diào)皮的同學(xué),平日里總愛(ài)瘋打鬧的,在老師面前也就是孫悟空遇到如來(lái)佛祖,還不是被壓在五指山下,被老師枝治得服服帖貼的。 不過(guò),老師平日里對(duì)待同學(xué)和藹可親,要是那位同學(xué)病了,老師就會(huì)為同學(xué)端水送藥,照顧的`無(wú)微不至的。 有一次,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)“現(xiàn)在天氣變冷了,大家最好是多穿點(diǎn)兒衣服,別感冒了。感冒了既要打針吃藥,還會(huì)耽誤學(xué)習(xí),所以大家平時(shí)要多穿些衣服!”聽(tīng)了老師的話,一股暖流涌上我的心田。 這就是我的語(yǔ)文老師,一位人見(jiàn)人愛(ài)的語(yǔ)文老師。

          語(yǔ)文作文300字 篇4

            漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎,像極了一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上嬉戲,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會(huì)它,用手去觸摸它,它那張可愛(ài)的小臉勝過(guò)萬(wàn)千美麗的事物。

            我從小便對(duì)漢字情有獨(dú)鐘,篆書和隸書歷史悠久,行書和草書異彩紛呈,甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動(dòng)人,一個(gè)個(gè)蒼勁有力的'大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動(dòng)形象。

            由漢字組成的對(duì)聯(lián)更是讓人贊不絕口,語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、風(fēng)趣,讀上去朗朗上口。其實(shí),我們每天都在和漢字打交道,語(yǔ)文書中的漢字大家是再熟悉不過(guò)了,“哭”一看就淚流滿面,“笑”字一看就如沫春風(fēng),“大”字一看就如同大山,“小”字一看就覺(jué)得細(xì)小無(wú)比。它們就如一位魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而矯若驚鴻。一個(gè)個(gè)漢字充滿了靈氣,全身散發(fā)出漢字的魅力。

            我沉醉在漢字神奇的魅力里,它是多么的美好,多少人無(wú)限鐘情于它,用它寫出長(zhǎng)篇大論,用它寫出震驚世界的論文,我愛(ài)你,有趣的漢字。

          語(yǔ)文作文300字 篇5

            那天下午6點(diǎn)多,我們登上了中國(guó)東方航空公司的一架波音737客機(jī)。在空中小姐的耐心指點(diǎn)下,我們系好了安全帶,靜靜地等待飛機(jī)起飛。一會(huì)兒,飛機(jī)開始慢慢移動(dòng),逐漸移到了跑道上。突然,飛機(jī)快速跑了起來(lái),不到一分鐘便騰空而起。經(jīng)過(guò)幾次盤旋、上升,飛機(jī)飛上了蔚藍(lán)的天空。

            慢慢地,世界變小了,河流、山脈、道路都變得像模型一樣,公路上的汽車就像一只只小螞蟻在蠕動(dòng)。再后來(lái),飛機(jī)飛上了潔白的云層。我往下一看,哇,真壯觀呀!云層平平地鋪著,既像地面上厚厚的積雪,又像無(wú)邊無(wú)際的大海?纯刺爝叺南﹃(yáng),我感覺(jué)它比我還要低,紅紅的,柔柔的,像一個(gè)水靈靈的`大橙子安詳?shù)財(cái)R在云海上。它發(fā)出的微微紅暈染紅了遠(yuǎn)處的白云,云海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒,看上去美極了。我想,我要是畫家就好了,可以把這奇特的美景畫出來(lái)與大家分享;我要是一名攝影師,一定會(huì)用鏡頭拍下這一美景。

            經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的飛行,飛機(jī)開始降落。我看到陸地上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火逐漸變得清晰了。飛機(jī)終于著陸了,我們長(zhǎng)舒了一口氣,總算安全到家了。

            經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的旅行,我真的累壞了,回到家倒在床上便睡著了。夢(mèng)中,我又坐上了大飛機(jī),在天空自由自在地遨游呢!

          語(yǔ)文作文300字 篇6

            今天中午,我和媽媽,偉峰阿姨,灣彎,一起去城北路上的一家“過(guò)橋米線”吃飯。

            我想:過(guò)橋米線是什么樣子的?它的味道怎么樣?它有沒(méi)有金牌米線好吃呢?我?guī)е@些疑問(wèn),帶著饑腸轆轆的空肚子,走進(jìn)了這家?guī)е鴿鉂庀愕娘埖辍?/p>

            “老板!上四份‘過(guò)橋米線’!”偉峰阿姨喊道,不一會(huì)兒,一碗碗冒著熱氣的過(guò)橋米線就端上來(lái)了。我伸鼻一聞,嗯,一股抵擋不住的香味立刻讓我的食欲打了上來(lái),“吸溜吸溜……”我盛了滿滿一碗過(guò)橋米線,就著鍋里的`小肉小菜,吃得我滿嘴流油。

            “過(guò)橋米線”有著綠油油的菜葉,湯面上面漂著黃瑩瑩的油花,雪白的米線躺在湯水里。整鍋米線這樣的搭配,真是舍不得吃!

            我吃著吃著,想了想:好像比金牌米線次一些哦。我看到了桌子上的佐料:麻油,椒鹽,陳醋……我各自都倒了一些,嘗一嘗,哇!真麻!真香!口齒留香,還辣辣的,嗯,好吃,好吃!

          語(yǔ)文作文300字 篇7

            我們的小船已經(jīng)駛出了四年級(jí)的海面,我們現(xiàn)在進(jìn)入了五年級(jí)的海面。已經(jīng)進(jìn)入了五年級(jí)的海面,當(dāng)然“小船”也換了。這個(gè)“小船”就是我們的新語(yǔ)文老師——郭靜老師。

            她今天給我們上了第一節(jié)課。她來(lái)到教室,大致的介紹了一下自己。而我,也在細(xì)細(xì)的端詳著她。郭老師雖然個(gè)子不是很高,但走起來(lái)卻很有精神,微胖的身體,圓圓的臉龐上架著一副淡紅色的眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。嘿嘿!這個(gè)語(yǔ)文老師長(zhǎng)得是不是很“可愛(ài)”呢!

            郭老師嚴(yán)肅的'說(shuō):雖然咱們班的語(yǔ)文成績(jī)不是很理想,但是,在我的帶領(lǐng)下,咱們班的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)直線上升。說(shuō)完,郭老師還跟我們說(shuō)起了幽默的廣告語(yǔ):來(lái)郭靜輔導(dǎo)中心,成績(jī)無(wú)提高,全額退費(fèi)哦!“我倒!”這下班里可炸開鍋了,大家笑得東倒西歪,有的捂著肚子笑,有的拍著桌子笑,笑聲叫聲響成一片,這時(shí),就算有一個(gè)人倒在地上都聽(tīng)不見(jiàn)了。

            怎么樣,我們這個(gè)語(yǔ)文老師是不是像一個(gè)變色龍。一會(huì)兒嚴(yán)肅,一會(huì)兒幽默,你是不是也想要這樣一個(gè)語(yǔ)文老師呢?哎喲!別跟我搶呀!

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