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        • 語文作文300字

          時(shí)間:2023-08-31 16:14:47 語文作文 我要投稿
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          語文作文300字10篇(推薦)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的語文作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

          語文作文300字10篇(推薦)

          語文作文300字 篇1

            我愛大海,愛海的廣闊,愛海的瑰麗。去年國(guó)慶這天,我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車前往汕尾紅海灣……

            車開了一個(gè)多小時(shí),終于到了。下了車,在我眼邊是一幅巨大的畫卷:海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊,藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽光的`照耀下,海水波光粼粼。銀光閃閃,真美啊!

            我急忙脫掉鞋子,一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時(shí),微風(fēng)吹來,海浪翻起了金色的浪花,那朵朵浪花就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。漸漸地,聲音越來越大,猶如千匹萬馬狂奔而來,海灘在一瞬間被海水淹沒了。嚇得我連忙往后退。

            過了一會(huì)兒,海浪退了,老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。

            歡樂的時(shí)間總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過去了,司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。

          語文作文300字 篇2

            今天是我們正式開始學(xué)習(xí)初中課程的第一天。上午的第三節(jié)課是語文課,我先是很好奇我的語文老師會(huì)是怎樣的一個(gè)人。

            伴隨著預(yù)備鈴的響起,語文老師走進(jìn)了教室。當(dāng)老師在講臺(tái)上站定時(shí),我不由得打量起了老師,老師同時(shí)也打量著我們。還問我們:這種情況用一個(gè)詞語表達(dá)就叫——?有同學(xué)說是:互相觀察。老師夸我們概括能力強(qiáng)!課,就這樣開始了。

            老師在黑板上寫下“張”這個(gè)字,然后轉(zhuǎn)過身來讓我們大家介紹自己的姓氏,說說我們姓氏的來歷。但同學(xué)們都不知道自己姓氏的來歷,所以老師就講起了“張”這個(gè)姓氏的來歷。接下來張老師從漢字是怎么流傳下來的、四大文明古國(guó)的現(xiàn)狀等。中間講了很多事情讓我聽后倍感自豪。自豪我是炎黃子孫,自豪我的祖國(guó)——中國(guó),是世界上唯一一個(gè)有五千多年歷史的.文明古國(guó)。

            張老師的課刷新了我對(duì)漢字的認(rèn)知,我們也感受了張老師對(duì)我們這些青少年的殷切期望。我要好好學(xué)習(xí)語文,不負(fù)老師的期望。

            這真是一堂難忘的語文課呀!

          語文作文300字 篇3

            語文,是每日隨著就在我身邊的盆友。語文擁有 深遂的基礎(chǔ)理論,語文擁有 可愛的字體,語文擁有 靈便的表達(dá)形式,語文也有美好的英語語感。

            語文中的文本十分關(guān)鍵。他們可趣味了!“熱”字的四點(diǎn)水像走紅,“寶”的寶蓋頭為玉檔風(fēng)擋風(fēng)遮雨,“森”是由三個(gè)木構(gòu)成,而“嫁”代表著女子遁入空門了,中國(guó)漢字的構(gòu)成確實(shí)是太奇特了。

            語文中的語言表達(dá)能力也十分關(guān)鍵。語文的.表達(dá)方式有很多種多樣,就如:“如今,他被她打哭了”、“她如今打他,他哭了”、“如今他哭了,由于她打他了”,這種表述能夠靈便的交換,學(xué)會(huì)了能夠隨意應(yīng)用。

            語文不僅有深?yuàn)W的基礎(chǔ)理論,也有豐富多彩的專業(yè)知識(shí)的精華。在閱讀時(shí),我常常從創(chuàng)作者的文本中得到 專業(yè)知識(shí),獲得人生的啟發(fā)!

            我發(fā)自肺腑地感慨:“語文是在太奇特了!”

            語文,盡管沒有英文那般易懂簡(jiǎn)易,卻有深遂的人生精華。

            我愛你,語文!

          語文作文300字 篇4

            我懂得了珍惜

            在生活中,我們一天天長(zhǎng)大,懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人。而我,懂得了珍惜。

            六年的小學(xué)生活過得那么迅速。在最后一次去學(xué)校時(shí),同學(xué)們都哭了,因?yàn)槲覀冎溃罴龠^去,我們不再是同班同學(xué),不再是可以結(jié)伴而行的朋友,雖和有些同學(xué)在一所學(xué)校上學(xué),但是我們心里十分清楚,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重,要掌握八門科目,見面的'機(jī)會(huì)太少太少。我十分珍惜那天,因?yàn)槲疑钌畹闹,這是我們六二班最后一次相聚在一起,我要珍惜那天的每分每秒,把那天發(fā)生的事情和同學(xué)們可愛的面孔,都烙在我的心中,讓我時(shí)時(shí)刻刻想起他們。那天的事,使我悲痛欲絕,但也給我敲了一個(gè)警鐘——珍惜,珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,到了我和他們緣分已絕的時(shí)候,才不會(huì)讓我們彼此都感到悔恨,悔恨自己當(dāng)初沒有珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。曾經(jīng),我多么厭煩老師的叮囑,但在那一刻,當(dāng)我永遠(yuǎn)無法再聽到老師那關(guān)心的問候,我只希望老師再多說點(diǎn),讓我不要忘記您那甜美的聲音,讓我以后不再后悔。

          語文作文300字 篇5

            如果說語文是一個(gè)大海,我便是漂泊在其中的一只小船;如果說語文是一條銀河,我便是閃爍在其中的一顆星星。

            生活中處處有語文。原來語文可以如此的幽默。廣告中,歌詞中,短信中無一不存在著語文的影子,處處滲透著語文的精華。短信中的語文可以是幽默的':0對(duì)8說:“胖就胖吧,干嘛要扎腰帶!倍绦胖袆t運(yùn)用了擬人的手段,把0和8外形上的不同比作8是扎了腰帶,趣味十足,風(fēng)趣幽默,使讀者感受到那份心思,更有了深刻的印象。所以在短信中也流行了這么久。最突出的還要數(shù)這條短信中使數(shù)字和語文雙結(jié)合,效果出乎意料般好,二者相得益彰,再加上豐富的想象力,也正是吸引人之處。

            原來語文可以如此巧妙。前幾天收到的一條短信,把馬致遠(yuǎn)的天凈沙·秋思改編成這樣:房?jī)r(jià)讓人昏呀,小橋流水人家,房貸壓垮瘦馬,高價(jià)不下,沒房人在天涯。這短信用了諧音,改編了詩詞的原意,卻保留了部分字句,讓讀者讀起來時(shí)仍然有原詩詞的味道,卻不乏創(chuàng)新,加入了這點(diǎn)新元素,使新詩詞更具魅力,讓沒房的人產(chǎn)生共鳴。

            語文是搖籃,哺育著世世代代的中國(guó)人;語文是一口井水,滋潤(rùn)著成千上萬龍的傳人。讓我們共同發(fā)掘語文的更多光輝,創(chuàng)造更多語文的輝煌。

          語文作文300字 篇6

            “來,旸旸,嘴巴張開,我來喂你!”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴,津津有味地吃了起來。突然,正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”,馬上三步變成兩步,向飯桌走來。

            我邊吃邊玩玩具,走來走去的,奶奶一也一樣,跟著我走來走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候,馬上走過去,嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說:“媽,讓她自己吃就好了,它又不是沒手沒腳的!笨赡棠叹o張地說:“可是??你看她還喂她是一件很正常的事!

            當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小,聽不懂大人在說什么。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我漸漸懂得了什么是關(guān)心,什么是關(guān)愛。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不會(huì)。

            母愛也是少不了的,下面是我小時(shí)候的`一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,看看吧!

            在一個(gè)晴空萬里的星期天,我和媽媽一起吃去玩。在路上,我一邊唱歌,一邊踏著輕快的腳步,向前走

            去。由于我太高興了,沒有注意到前面有一塊石頭,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來,但媽媽說:“自己爬起來不要總是讓我抱。”最后,我鼓起勇氣,爬起來了。

            父母的愛是世界上最偉大的,沒有比它更偉大的東西了!

          語文作文300字 篇7

            戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,誰都無法把它美化。

            ——題記

            1937年8月28日,上海的天氣陰沉沉的,人們的臉上更是布滿了慌亂、恐怖的.情緒。只聽見一聲聲的喊叫:“日本人要打進(jìn)來了,日本人要打進(jìn)來了。”在喊叫聲中,一群又一群人都朝著火車站奔去。其中一對(duì)衣衫襤褸的父母抱著他們剛滿一歲的兒子也在艱難地往前擠著。

            火車站上,大家焦急地等待著火車的到來。離開上海,離開這個(gè)充滿硝煙味的是非之地成了大家唯一的愿望。突然,那個(gè)被媽媽緊緊抱在懷里的孩子朝天空揮舞著小手,口中含糊不清地叫著:“飛機(jī),飛機(jī)。”可是聲音太嘈雜了,誰也沒有注意到這一切。

            “轟隆隆、轟隆隆”,幾聲巨響過后,人們都倒在了血泊之中,人聲鼎沸的火車站瞬間沒了聲息。幾分鐘過后,廢墟中傳來了一陣哭聲,原來是那個(gè)剛滿一歲的孩子,他竟然還活著!但是旁邊已沒了他的父母,顯然剛才的把他們炸飛了。孩子雖然不明白剛才發(fā)生了什么,可不見了爸爸媽媽,他便使勁地哭著,可是已沒有人能夠搭理他了。

            不知過了多久,孩子在越來越虛弱的哭聲中閉上了雙眼。人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),他的小手緊緊握著拳頭,或許他想告訴大家:他痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),痛恨侵略者!

          語文作文300字 篇8

            我們班的語文老師是出了名的幽默大王,常常把我們逗得哈哈大笑。

            語文課上,老師跟我們有說有笑,看上去并不像老師,而是像全班人的`姐姐了。

            今天上課,因?yàn)槭亲魑恼n,所以語文老師給我們讀一些范文。范文很有趣,老師在上面講,我們就在老師眼皮子底下講話,老師提醒我們好幾遍了,可就是沒人聽。于是,她準(zhǔn)備使出她的絕招了,她這絕招不是批評(píng)我們,也不是像數(shù)學(xué)和英語老師那樣用棍子打手心或罰站,而是大聲喊了一句:陳星宇,別把牙齒笑掉了啊!這短短的幾個(gè)字,逗得大家一個(gè)個(gè)瘋了似的傻笑,比剛才講話的聲音要響得多了,過了一會(huì)兒,我們才停止了笑聲,就開始認(rèn)真聽老師讀范文了。老師也欣慰一笑,可能她感到自己實(shí)在是太厲害了。

            讀完范文,我們自己動(dòng)筆寫文章。沒過多久,老師又來了一句:翁啟航,笑什么?像撿到一個(gè)大元寶似的。同學(xué)們哈哈大笑起來,開小差的翁啟航趕緊低下頭寫作文。教室里回蕩著同學(xué)們的笑聲,一直飄到窗外。

            怎么樣?我這個(gè)語文老師不錯(cuò)吧!羨慕吧!

          語文作文300字 篇9

            一頭烏黑的頭發(fā)亮閃閃,兩條彎彎的眉毛像細(xì)鉤一樣,一雙水靈靈的眼睛,中等身材,總是笑嘻嘻的,好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣……她是誰?她是我的語文老師——阮老師。

            阮老師講課栩栩如生,有聲有色。幾天前我們學(xué)到《總也倒不了的老屋》這篇課文,上課時(shí),阮老師向我們提問:“同學(xué)們有什么想法?可以把句子劃出來說一說!蔽覄澇鼍渥雍筅s忙舉起手來,可是阮老師沒有叫我!耙淮,兩次,三次……”我心里默默地?cái)?shù)著,等老師叫我?墒菙(shù)到第六次時(shí)阮老師還是沒有叫到我。無奈之下,我只能一直舉著手。機(jī)會(huì)來了!阮老師叫到了我!我心里的`難過、悲傷、無奈全都消失了,太好了,終于輪到我發(fā)言了!我用最響亮的聲音把早就想好的話一股腦兒說了出來。阮老師聽了,笑得更燦爛了,還表揚(yáng)我:“你的想法真獨(dú)特,說得真好!”

            這就是我的語文老師---阮老師。

          語文作文300字 篇10

            語文,是在生活中綻放的花朵,被風(fēng)輕輕一吹,紛紛地散落、飛揚(yáng),散落到生活中的每一個(gè)角落。

            春節(jié)的一天,我們到一個(gè)大的商場(chǎng),居然看見專買的時(shí)裝上印著“一帆風(fēng)順”,這四個(gè)字雖然小,卻很醒目。那是商家美好的祝愿,此時(shí)品味這個(gè)成語,心中有一股暖暖的春意。

            一個(gè)陽光明媚的下午,我坐在電腦前看到五花八門的廣告居然用了很多成語如鵬程萬里、風(fēng)卷殘?jiān)、秀外慧中等,原來通過互聯(lián)網(wǎng)也可以接觸到語文。當(dāng)我讀到“啃老族”、“月光族”、“給力”這些網(wǎng)絡(luò)新詞時(shí),不由得感嘆:中國(guó)的詞匯里真是豐富多彩呀!

            春節(jié)期間,家家戶戶門口貼著喜氣洋洋的春聯(lián),都是人們精心挑選寓意深刻的。許多春聯(lián)散發(fā)著贊美春天的`氣息,給人振奮人心的力量。當(dāng)讀到“春到山鄉(xiāng)處處喜,喜到農(nóng)家院院春”和“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”時(shí)心中也溢滿了對(duì)春的喜愛。讀著“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”,“老驥伏兮志在千里,烈士暮年壯心不已”時(shí),不由得讓人精神振奮。這一幅幅對(duì)聯(lián)也讓我明白了,語文的外延與生活的外延相等。

            語文,它不僅是一朵芬芳四溢的鮮花,也是一條澄清明澈的溪流,更是一壇陳年老酒,讓人如癡如醉,回味無窮!我從生活中學(xué)到了語文!

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