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        • 語(yǔ)文作文300字

          時(shí)間:2023-08-31 18:26:16 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          [合集]語(yǔ)文作文300字10篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的語(yǔ)文作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          [合集]語(yǔ)文作文300字10篇

          語(yǔ)文作文300字 篇1

            綠蓉找到了綠石,大家都羨慕得不得了!綠蓉找到綠石后,就用法力去了晉頤寶貝家,她們?cè)谝黄鹜娣浅?鞓?lè),把不愉快的事情全部跑到了腦后,這時(shí)候,綠蓉忽然想起了還要拯救七彩仙子的事情,于是,她對(duì)晉頤寶貝說(shuō):“晉頤姐姐,其實(shí)我是七彩谷的公主,我會(huì)魔法,你愿意和我一起擁有魔法,并且永遠(yuǎn)在一起嗎?”晉頤寶貝說(shuō):“什么?你會(huì)魔法,我不是在做夢(mèng)吧?”綠蓉說(shuō):“是的,我會(huì)魔法!睍x頤寶貝說(shuō):“好,我答應(yīng)你,可是我的學(xué)業(yè)怎么辦?”綠蓉說(shuō):“我會(huì)用另一個(gè)人代替你的`,放心吧!”說(shuō)著,她拿出一個(gè)錘子,往晉頤寶貝頭上一敲,然后就變成了兩個(gè)人,綠蓉帶著真正的晉頤寶貝飛向了這個(gè)世界最美麗的地方,她們?cè)谀抢锍,跳啊,非?鞓?lè)……

          語(yǔ)文作文300字 篇2

            在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我們班就有了一位新的語(yǔ)文老師——熊老師。熊老師不僅是我們班上的語(yǔ)文老師,還是我們班上的班主任呢!她有一頭烏黑的`秀發(fā),白里透紅的臉蛋,一雙彎彎的秀眉,還有一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻子下還有一張櫻桃小嘴,嘴唇常常微微上揚(yáng),露出親切的笑容。

            熊老師是一位在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求的老師!

            記得有一次語(yǔ)文課上,我的作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)填空,可是不巧的是這個(gè)填空是老師講過(guò)了的,我們?nèi)喽紱](méi)有錯(cuò),就是我一個(gè)人錯(cuò)了,老師怒火沖天,生氣極了!老師在全班批評(píng)了我,班上同學(xué)議論紛紛,我慚愧及了!老師問(wèn)我:“你自己說(shuō)怎么辦吧!”“我,我,我,我也不知道!”我羞愧地說(shuō)道。老師問(wèn)同學(xué)們以前是怎么規(guī)定的?同學(xué)們大聲說(shuō):“把作業(yè)寫(xiě)兩遍!”老師生氣地說(shuō)道:“那你就寫(xiě)兩遍吧!”下一次可別這樣了!我低下頭:“恩!我再也不會(huì)這樣做了!”老師批評(píng)讓我受益匪淺!

            熊老師!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

          語(yǔ)文作文300字 篇3

            上周,一個(gè)突如其來(lái)的消息傳遍了我們班級(jí):“語(yǔ)文要換新老師!”全班像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛。這個(gè)說(shuō):“老師是男還是女?”那個(gè)說(shuō):“老師兇不兇?”班上人心惶惶的。

            “ 來(lái)了,來(lái)了!”隨著不知哪位同學(xué)的話音,這位同學(xué)們熱門(mén)話題的焦點(diǎn)人物—新老師邁著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室。映入我的眼簾的一位身穿綠色上衣,三四十歲左右、中等身材的女子。只見(jiàn)她剪一頭散發(fā)著香氣,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃爍著一雙銳利無(wú)比卻布滿血絲的眼睛,說(shuō)起話來(lái)聲音略帶輕微的'沙啞。她就是十二班的女老師。

            自從新老師來(lái)到我們班,上語(yǔ)文課時(shí)說(shuō)悄悄話和做小動(dòng)作的現(xiàn)象大大減少了,沒(méi)完成好作業(yè)的同學(xué)也“無(wú)路可逃”了!原來(lái)老師的作業(yè)是現(xiàn)在老師的一半多。我和同學(xué)們一樣有點(diǎn)埋怨老師像“太平洋警察”。而且還希望“舊”老師快快回來(lái)。

            一晃眼,充滿快樂(lè)的兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了,新老師已變成“舊”老師。

          語(yǔ)文作文300字 篇4

            “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文課開(kāi)始了。

            今天語(yǔ)文課的主題是表演課本劇。我們演的小稻秧脫險(xiǎn)的故事,故事發(fā)生的地方是在水稻田里。同學(xué)們都有各自的角色:張斯望表演的角色是雜草,小康演的是噴霧劑大夫,而我演的就是小稻秧。當(dāng)然,我之前也做了一些功課,在表演前的一個(gè)晚上,我急著讓媽媽幫我做小稻秧的頭飾。

            表演開(kāi)始了,我?guī)е^飾剛剛走上臺(tái),就迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲,我們小組快速進(jìn)入了劇情中。雜草先說(shuō):“快把營(yíng)養(yǎng)交出來(lái)!”我扮演小稻秧,理直氣壯的說(shuō):“我剛剛搬到大田里來(lái),正是需要營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候,怎么可以交給你呢?”這時(shí)候,噴霧劑大夫及時(shí)出現(xiàn),威嚴(yán)的說(shuō):“平時(shí)你們就欺負(fù)小稻秧,今天輪到你們倒霉了,看我來(lái)幫助小稻秧收拾你們。”雜草們都一個(gè)個(gè)有氣無(wú)力的說(shuō):“哎呀,這下我們可完了,都喘不過(guò)氣來(lái)了……!弊詈,又輪到我上場(chǎng),我唱呀跳呀,感覺(jué)自己真的變成了一棵喝飽了營(yíng)養(yǎng)的`小稻秧。

            經(jīng)過(guò)激烈的比拼,我們組獲得了第一名,我也光榮的被評(píng)為“最佳演員”的稱號(hào)。通過(guò)這次有趣的課本劇的表演,讓我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì)獲得快樂(lè)和成功。

          語(yǔ)文作文300字 篇5

            我們的語(yǔ)文老師是一位高個(gè)子美女,而且她的臉蛋是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉,語(yǔ)文老師的皮膚十分的白皙,一雙眼睛,忘了你,顆黑黑的紫葡萄一般透亮,老師的鼻子小巧玲瓏,連嘴巴都像一顆小櫻桃一般,甜蜜又可愛(ài),老師的長(zhǎng)相讓大家看起來(lái)都十分的舒服,我們大家都很喜歡她。

            語(yǔ)文老師教學(xué)方法很有一套,她會(huì)把我們?nèi)喾殖伤膫(gè)大組,各組之間相互比拼,檢查朗讀課文,背誦課文的情況,有的時(shí)候,老師還會(huì)讓我們各組之間進(jìn)行一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,考查語(yǔ)文課本上會(huì)出現(xiàn)的一些小知識(shí),在老師的調(diào)動(dòng)下,大家學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性非常的高,我們班的語(yǔ)文成績(jī)也因此很好。

            老師除了給我們上課外,在課下的時(shí)候就成了我們非常好的.朋友,她會(huì)和我們一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,把我們打成一團(tuán),課余的時(shí)候,老師還會(huì)教育我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),善待他人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,她不僅教會(huì)我們書(shū)本上的知識(shí),更教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理,這使我們大家都終身受用。

            我們的語(yǔ)文老師就像媽媽一樣,時(shí)時(shí)刻刻為我們著想,傳道授業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù),我們大家都很喜歡我們釣魚(yú)的島,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,不會(huì)讓老師對(duì)我們大家失望。

          語(yǔ)文作文300字 篇6

            我們家有一臺(tái)電腦,我們?nèi)胰硕挤浅O矚g它,因?yàn)殡娔X有很多的用途,它給我們帶來(lái)了方便和快樂(lè),現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧!

            我家的電腦是由主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、打印機(jī)、音響組成的。電腦的顯示器是黑色的,它長(zhǎng)著晶瑩剔透的臉蛋,而身后還有一個(gè)肥肥的腦袋。主機(jī)的肚子鼓鼓的,里面一定裝著各種各樣的知識(shí)吧!鼠標(biāo)的樣子很像一個(gè)小老鼠,還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢!

            電腦的用處可多了,爸爸喜歡在電腦上看新聞?葱侣勈顷P(guān)心國(guó)家大事,比如,在大地震時(shí),有多少人安全逃生,在電腦上,會(huì)顯示出最準(zhǔn)確的`數(shù)字。外公已經(jīng)退休了,他喜歡在電腦上炒股票,還喜歡看看股票分析師的評(píng)論,現(xiàn)在炒股票都快變成他的工作了。媽媽喜歡在電腦上發(fā)文章,把我博客上的內(nèi)容變得更加豐富多彩。我喜歡在電腦上采集一些老師讓我們搜集的資料,有時(shí)還會(huì)在移動(dòng)飛信上給媽媽發(fā)幾條信息呢!

            電腦已經(jīng)變成我們家不可缺少的東西了,我們家的電腦可真是忙呀!我要用它學(xué)習(xí)更多有用的東西,讓它成為我真正的好朋友!

          語(yǔ)文作文300字 篇7

            春天到了,天氣慢慢的暖和起來(lái),課間我和小朋友慢步在校園里,我們想尋找春天的影子。

            來(lái)到榕樹(shù)下,我們問(wèn):“小榕樹(shù),春天在哪里?”小榕樹(shù)伸出它的小手撫摸著我們的臉,笑瞇瞇地回答:“我只知道春天來(lái)了,我的枝條就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽!蔽姨ь^看,只見(jiàn)榕樹(shù)的`枝條上長(zhǎng)出了鵝黃色的小葉。來(lái)到花壇邊,我們問(wèn)小草,知道春天在哪里?小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛,笑咪咪地說(shuō):“我只知道春天到來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)有新的伙伴。”我們爬在地上仔細(xì)看,很多小草偷偷地從地里探出頭來(lái),密密麻麻,一片連著一片。來(lái)到花園里,我們問(wèn)蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇著漂亮的翅膀說(shuō):“我只知道春天來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)邀朋呼伴來(lái)到花叢中,給花園增添一道亮麗的風(fēng)景。”我們放眼一看,無(wú)數(shù)只蝴蝶在花園里翻飛,真的很美麗……

            在校園里走了一圈,我們終于知道了,春天在小樹(shù)的嫩葉內(nèi),春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友瑯瑯的讀書(shū)中……

          語(yǔ)文作文300字 篇8

            敬愛(ài)的謝老師:

            您好!

            您是我從小到大第一位這樣年輕的語(yǔ)文老師,但我看到您的第一感覺(jué)就是:簡(jiǎn)直是三小副校長(zhǎng)蘇校長(zhǎng)的`翻版!不過(guò)要年輕許多。慶幸您不是我們以前一小六(4)班的老師,怎么說(shuō)呢,我們以前班普通都很調(diào)皮:大文豪語(yǔ)文老師秦和清被我們起起外號(hào)叫“秦裹金”;上科學(xué)課集體折飛機(jī)玩;年輕漂亮的音樂(lè)老師被堵在教室里聞八卦……這些都想過(guò)要道歉的,只不過(guò)時(shí)間不等人,一眨眼就進(jìn)入了初中。

            我從小就有些偏科,數(shù)學(xué)啦科學(xué)啦品社啦學(xué)的一塌糊涂,而偏偏對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)情有獨(dú)鐘。說(shuō)實(shí)話,我作文寫(xiě)得并不好,掙分的只有寫(xiě)的字。一年級(jí)我的字丑得簡(jiǎn)直不忍直視了,數(shù)學(xué)卷子答題的字都是一行往上翹。知道四年級(jí),我就開(kāi)啟了自卑模式,有一次排隊(duì)交作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在議論,“哎你看我的字有筆鋒!”“我小時(shí)候的字就有筆鋒啦,嘻嘻……”筆鋒?筆鋒是什么?我完全沒(méi)有“筆鋒”這個(gè)概念,但我聽(tīng)出來(lái)他們是在嘲諷我。到了六年級(jí),因?yàn)槲灏嗯蠋煹膰?yán)重偏心,我的自卑心理也就愈來(lái)愈嚴(yán)重了……

            我的書(shū)信從老都是散文形式,還望老師不要批評(píng)!

            祝:萬(wàn)事如意健康快樂(lè)!

          語(yǔ)文作文300字 篇9

            在生活中,語(yǔ)文,我們時(shí)刻都在接觸著,學(xué)習(xí)著,可以說(shuō)在出生就開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文。從語(yǔ)文中可以收獲豐碩的果實(shí),品味語(yǔ)言的魅力。

            你不相信,那就讓我?guī)阕哌M(jìn)生活中去瞧瞧吧。

            你平常如何與別人交流?語(yǔ)言。你是如何從書(shū)中出一件事兒?閱讀。當(dāng)你無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出你的內(nèi)心感受時(shí),你又是如何做的呢?寫(xiě)。還需要我舉例嗎?我想不用了。你感受到了。這語(yǔ)文。

            有人說(shuō)語(yǔ)文很難理解,很麻煩。又有人說(shuō)語(yǔ)文是美好的。

            在我看來(lái)兩者都有,我于兩者之間。語(yǔ)文既是易事,難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文嗎?知道那你還覺(jué)得難嗎?,你所學(xué)習(xí)的只不過(guò)是語(yǔ)文微小的.一,想滲透它,那就得從學(xué)習(xí)中入手,那就非易事,非得用功不可了。

            語(yǔ)文非常的抒情。從語(yǔ)文中看到朱自清的“背影”;感受出魯迅的“身軀”;聽(tīng)到巴金一次又一次鼓勵(lì)向前邁進(jìn)的聲音。。。。多美好。在生活中,不都能感受嗎?

            瞧吧,這語(yǔ)文,語(yǔ)文的魅力。

            生活中處處有語(yǔ)文,只是人們覺(jué)察到而已。語(yǔ)文,了的知識(shí);語(yǔ)文,使口頭表達(dá)能力;語(yǔ)文,使感悟出人生道理。

            假如生活中語(yǔ)文,你能想象是如何畫(huà)面嗎?,生活中不可缺少語(yǔ)文,希望你能浸默在語(yǔ)文知識(shí)的海洋中。

          語(yǔ)文作文300字 篇10

            最近,我們班的同學(xué)得了多動(dòng)癥,還是班長(zhǎng)傳染的呢!

            上午最后一節(jié)課的時(shí)候,老師有事出去了,接著就是一陣?yán)坐Q般的轟亂聲。各個(gè)同學(xué)瘋了一般開(kāi)始移性換位起來(lái),一秒鐘前是那樣安靜,連一根針掉到地上都能聽(tīng)得到聲音;一秒鐘后就是一片翻騰,好象雷公發(fā)怒都聽(tīng)不見(jiàn)怒吼聲。

            班上好象一個(gè)菜市場(chǎng),吵吵鬧鬧的,似乎忘記了這是在教室。不知什么時(shí)候,老師已經(jīng)靜悄悄地站在后門(mén)那兒了,不知是誰(shuí)通風(fēng)報(bào)信,同胞飛一般地回到原位上,那僅是3秒鐘。這一幕使老師怒火沖天!皠偛耪l(shuí)走位了?現(xiàn)在是課上,得了多動(dòng)癥就說(shuō),我?guī)湍銙焯?hào)!”老師怒吼道。一些同學(xué)羞愧的站起來(lái),沒(méi)有搞錯(cuò)吧,班長(zhǎng)也這樣。班長(zhǎng)不愧為一班之長(zhǎng),帶領(lǐng)著同學(xué)們“運(yùn)動(dòng)”,強(qiáng)身健體,棒!可是著似乎不對(duì)時(shí)間吧。“值周班干把這些同學(xué)的名字登記起來(lái)!”又一陣驚天動(dòng)地的.吼聲!罢媸莵G臉呀!”我為同事發(fā)出嘆息。

            老師還沒(méi)說(shuō)下課呢,班干(當(dāng)然這不包括我)就帶頭走位起來(lái),又不是模特走貓步,即使你走了也沒(méi)人愿意看呀,太不象話了吧!從今以后,我可要引以為戒,不要亂犯罪,不然畢業(yè)時(shí)老師把我的壞毛病寫(xiě)給校長(zhǎng),我就別想上中學(xué)了,我可不想上黑名單哦!

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