有你真好作文14篇【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的有你真好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有你真好作文1
“呃，讓一下好嗎？”你站在我面前。好一會(huì)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)，你是我的新同桌。二年級(jí)時(shí)的那次調(diào)桌，讓我們所有人都未曾料到，那是我們之間友誼的開(kāi)始。
一直記得那次數(shù)學(xué)考試，我考砸了，砸得極其徹底，我抓起卷子，沖了出去，跑到校園的角落里，埋著頭，不停地抽噎著。突然，一陣急促的喘息聲由遠(yuǎn)及近，一個(gè)人影晃過(guò)，拍了我一下，我極不耐煩地抬頭：“誰(shuí)�。俊痹捯魟偮�，就看到了你那因奔跑而漲的通紅的臉頰。“你……跑得，還挺快。”你上氣不接下氣，好一會(huì)才緩過(guò)來(lái)�！安诲e(cuò)啊，一溜煙就沒(méi)了，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)800米你上！”你說(shuō)著，給自己扇著風(fēng)，“累死小爺我了！”看著你那滑稽的樣子，我破涕為笑。“哦，對(duì)了，這次考試我98，你信不信下次還考不過(guò)我�！蔽覂�(nèi)心的爭(zhēng)強(qiáng)好勝使我脫口而出，“怎么可能！”“那就試試�！蹦阈χ缌藗�(gè)鬼臉，我伸手拍你，你卻跑開(kāi)了，我笑著追你。剛才的陰霾一掃而光。有你，真好。
還有一次，是午間休息時(shí)，臨近畢業(yè)的的我們坐在一起談理想，當(dāng)?shù)轿視r(shí)，我說(shuō)出了那個(gè)在我心中早已根深蒂固的理想：考古。卻未曾想到，引起的卻是眾人的嘲諷，他們都說(shuō)，“等你長(zhǎng)大，都十年以后啦，還有什么古可考？”只有你沒(méi)笑，“我也喜歡考古，但比起考古，我更希望有自己的`汽車(chē)品牌�！闭f(shuō)著又不好意思地笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“我支持你考古，等我有了公司，我贊助你！”現(xiàn)在的我，再次想起這件事，又覺(jué)得是那么荒唐。但正是你的一番話，讓我脫離了尷尬。有你，真好。
上了初中，我們不在一個(gè)班了，你對(duì)我的幫助卻一如既往。那段日子，對(duì)于學(xué)習(xí)節(jié)奏的不適應(yīng)，老師的不適應(yīng)，我與老師發(fā)生了很多沖突，因此總是悶悶不樂(lè)。那天，我經(jīng)過(guò)你教室門(mén)口，恰巧撞見(jiàn)了從教室走出來(lái)的你，我面無(wú)表情地沖你打了聲招呼，你似乎發(fā)現(xiàn)了我的情緒，輕輕拍了我一下，“怎么了？”我嘆了口氣，搖搖頭“沒(méi)什么，就是不想再看見(jiàn)老師了�！蹦阈α�，“才多大點(diǎn)事，就被打敗了？那你也太脆弱了。”我抬起頭看見(jiàn)你那明朗的笑容，也跟著笑了，是啊，那些事只是過(guò)眼云煙，為何要在意呢？有你，真好。
那次調(diào)桌，是我與你友誼的開(kāi)始，你激勵(lì)著我，幫助我。有你，真好。
有你真好作文2
那是一個(gè)寒冷的周末，爸爸媽媽都不在家，我上完補(bǔ)習(xí)班的課回家的路上又下起了雨，我跑得飛快到家一看，竟然忘記了帶鑰匙，我只好在樓棟口等家里人回來(lái)。小風(fēng)呼呼地刮著，我凍得渾身發(fā)抖，焦急地等待著。
這時(shí)，正在小區(qū)巡邏的保安爺爺打著傘從這里經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我一個(gè)人站在樓棟口，小臉通紅，就和藹地問(wèn)我：“小朋友，下著雨天還這么冷，你怎么不回家��？”我向他說(shuō)明了情況，然后保安爺爺對(duì)我說(shuō)：“跟我去保安室等吧，再給你家里人打個(gè)電話�！蔽腋麃�(lái)到了保安室，那里很暖和。怕我感冒，他還給我倒了一杯熱水，讓我趕快喝下去，并且還讓我用他的手機(jī)給媽媽打了電話，讓我在這里安心地等家人回來(lái)。他親切地給我交談著，還給我講了很多我們小區(qū)發(fā)生的有趣的事，我聽(tīng)得津津有味，心里也感覺(jué)很溫暖。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽匆忙地趕了回來(lái)，我們向保安爺爺?shù)乐x后，就回家了，但是他慈祥的笑容深深地印在我的腦海中。
幾個(gè)月后的一天，我放學(xué)回家在小區(qū)里面走著，突然看見(jiàn)很多人在路邊站著，不知發(fā)生了什么事情，我飛快地跑了過(guò)去。鉆進(jìn)人群一看，原來(lái)是一位老奶奶不小心摔倒了，露出了痛苦的表情，但是路過(guò)的人卻沒(méi)有人敢扶她起來(lái)。正當(dāng)我看著一張張冷漠的臉若有所思的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，原來(lái)又是那位保安爺爺。只見(jiàn)他走到老奶奶身邊，焦急地詢問(wèn)著老奶奶的.狀況，身上有沒(méi)有受傷的地方，頭疼不疼等等，見(jiàn)老奶奶沒(méi)有大礙，就將她扶起來(lái)坐在旁邊的椅子上休息，然后給她的家人打了電話說(shuō)明情況�？吹竭@一幕，我從心里敬佩保安爺爺，善良、熱心、樂(lè)于助人。我心里默默地對(duì)他說(shuō)：“有你真好！”
從此之后，每當(dāng)我碰見(jiàn)保安爺爺?shù)臅r(shí)候，我都會(huì)和他聊上幾分鐘。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我感覺(jué)好久都沒(méi)有再見(jiàn)到他了，后來(lái)才知道他去了別的地方，但每當(dāng)想起他慈祥的面容心中都會(huì)有一股暖流劃過(guò)。
其實(shí)我們的身邊，還有很多像保安爺爺一樣平凡卻又善良的人，有老師、有工人、有學(xué)生等等，都在以不同的方式去奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，溫暖著他人，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有你真好作文3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，好的書(shū)，可以修身養(yǎng)性，提高自身的文化素質(zhì)，等等，但寫(xiě)書(shū)的人便更值得人去贊揚(yáng)了，若不是他們一代一代人的努力，哪里來(lái)得那些千古佳作得以留傳百世，正如此，我們才能對(duì)中國(guó)文化有更深刻的理解。
現(xiàn)在，我已有了一位讓我喜愛(ài)的作家了，他，不是魯迅，不是冰心，或許沒(méi)有多少人知道他的名字，但是，他的名字卻深深地印在我的心里——豐子愷，我國(guó)現(xiàn)代漫畫(huà)的開(kāi)端，不僅如此，他在音樂(lè)、寫(xiě)作、教育上均有突出成就。
看他的畫(huà)，雖是寥寥幾筆，竟畫(huà)出了不一樣的意境，他的字清新自然，小巧而精。每每看到他的畫(huà)，他的字，便沉迷了，真感嘆他技藝的高深和純真的心。
閑來(lái)翻翻小小的一冊(cè)書(shū)，很薄，文章不多，但篇篇精到，每句話都是不浪費(fèi)的。字句與意境皆平和幽遠(yuǎn)，讓人仿佛置身于溫暖水面感受乍起的漣漪輕輕漫過(guò)身體，細(xì)膩卻不失張力。很多人認(rèn)為他的文章恬淡適宜，類(lèi)似小品，可慢慢品讀起來(lái)，如果那樣想，就太看輕這文字的力道了。《緣緣堂隨筆》不是《雅舍小品》就如外表雅致的刻意裝飾無(wú)法比擬樸拙真誠(chéng)的.靈魂一樣，豐子愷不是個(gè)閑適的人，他的文字看似隨性，但內(nèi)在是有鋼筋鐵骨支撐的，就如潑墨畫(huà)法不等你隨隨便便去撒一疊墨汁一樣。以他對(duì)于文藝的洞悉力和執(zhí)著姿態(tài)，他不可能隨意將談?wù)摰暮吐閷⒒蛎朗衬菢勇唤?jīng)心，只為顯示些上不了臺(tái)面的小聰明。他只是不愿意盛氣凌人的姿勢(shì)罷了，這看似和平，實(shí)在也是一種巨大的無(wú)情。如若在一個(gè)作者的文字中尚能看出怒與哀，可見(jiàn)作者還是對(duì)現(xiàn)實(shí)報(bào)有極大熱情的，如同魯迅，而從豐子愷的超脫從某種角度來(lái)看，則是從另一種方式規(guī)避了這現(xiàn)世的種種，有一種獨(dú)善其身的索然，也有些許遺世獨(dú)立的傲氣，這可能與他多年學(xué)佛參悟有關(guān)吧。
這本書(shū)的風(fēng)格和氣韻，是豐先生一生為之堅(jiān)定的信仰，這是一種怎樣有深入骨髓的信仰啊，得以跨越亂世混沌與無(wú)知的堅(jiān)定內(nèi)心，這是散文的“眼”，也是氣韻的根基。
我一直堅(jiān)信，這部作品的價(jià)值和它在文學(xué)史上的地位是不能掛鉤的，作品只能代表它本身，至多能代表創(chuàng)作它的作家，而像豐子愷這樣只專(zhuān)注于散文的作家，更是隨著散文這文體而被誤解以致低俗化的潮流而成了寂寞的人。但寂寞也或許才是文學(xué)的本質(zhì)吧。
豐子愷——我一生中無(wú)法缺少的人物，有你真好!
有你真好作文4
每個(gè)人身邊都會(huì)有幾個(gè)知己、朋友，他們?cè)谖业纳谐霈F(xiàn)，給予我快樂(lè)，給我依靠。雖然有時(shí)也會(huì)有小吵小鬧，但是這些微不足道的小事還是比不上她給予我的溫暖，這溫暖能融化所有的爭(zhēng)吵。她就是我的好朋友——馬清瑩。
白露，天氣轉(zhuǎn)涼，媽媽叮囑我要多穿衣服多喝水，我領(lǐng)旨上學(xué)，媽媽也就上班去了。來(lái)到學(xué)校聽(tīng)說(shuō)第四節(jié)體育課要跑800米，我瞬間全身緊繃起來(lái)，每一個(gè)細(xì)胞都在拒絕，想想上次跑完800米那累到“吐血”的感受真是使我毛骨悚然，至今記憶猶新。反正該來(lái)的總會(huì)來(lái)，時(shí)間不會(huì)可憐你，它就像沙漏里的沙子飛速流逝，眨眼間第四節(jié)課的上課鈴打響了。
李老師拿著測(cè)試表沖我們笑了笑，平靜地說(shuō)：“今天測(cè)800米啊，大家好好活動(dòng)��！”雖然提前知道了這個(gè)“噩耗”，但我還是第一時(shí)間用一種滿眼拒絕的眼神看向馬清瑩，她也第一時(shí)間看向了我，眼神中也充滿了緊張和無(wú)奈。熱身結(jié)束后，我深知馬清瑩內(nèi)心也充滿了恐懼，但她神經(jīng)大條的性格還是使她看起來(lái)一副無(wú)所畏懼的樣子。
“好，預(yù)備跑！”我沖到第二，中途幾次馬清瑩超過(guò)我，但又被我超過(guò)，就這樣來(lái)回有三次，她成功吸引了我的注意，雖然我全身都十分疲憊，但還是因?yàn)椴桓市谋凰^(guò)，鉚足了勁兒沖到了終點(diǎn)，成績(jī)還挺滿意的。馬清瑩的這把“助推”讓我現(xiàn)在氣喘吁吁，久久不能平復(fù)。馬清瑩也一樣，但是她看起來(lái)比我好點(diǎn)，最重要的一點(diǎn)是她并沒(méi)有因?yàn)槲页^(guò)了她而感到生氣和不滿。
跑完800米后，像是生了場(chǎng)怪病，它來(lái)得并不猛烈但使我渾身難受，有種昏昏欲睡的感覺(jué)。在最后一節(jié)長(zhǎng)達(dá)50分鐘的講座上，我實(shí)在忍不住了，馬清瑩用她智慧的雙眼看出了我的不正常�？吹剿聪蛭�，我立馬沖她撒嬌：“馬清瑩，我難受！”她收起平常嬉皮笑臉的神情跟我說(shuō)：“那你靠著我的'肩膀睡會(huì)兒吧�！彼难凵癯錆M溫柔，一種不茍言笑卻充滿著緊張的語(yǔ)氣……
放學(xué)了，她著急地收拾好了書(shū)包，并沒(méi)有像往常一樣大聲地與人交談。剛開(kāi)始我還以為她是有什么急事，所以我忍著難受抓緊收拾著書(shū)包。正當(dāng)我眉頭緊鎖時(shí)，看見(jiàn)她傻乎乎地向我跑來(lái)，手里拿著剛為我接好的熱水，問(wèn)道“與妍用我?guī)湍闶帐皢�？”這一刻我靜靜凝望她的臉龐，她再一次用行動(dòng)感動(dòng)了我，將我緊鎖的眉頭撫平。馬清瑩，有你真好！
回想起她對(duì)我的種種，我真是身在福中不知福。希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。馬清瑩，有你真好！
有你真好作文5
如果說(shuō)，五百年的修行才能換來(lái)一次擦肩而過(guò)，那么，上輩子的我該是積了多少德，行了多少善，才能有幸得以做你三年的學(xué)生。
五年前的自己，資質(zhì)平平，只懂套用陳舊的示例，語(yǔ)言如同深秋里的樹(shù)，光禿禿的，突兀地岔出來(lái)，站在這顆樹(shù)下抬頭看天，天空像是被撕成一塊一塊。作文本上，是荒蕪，是寸草不生。當(dāng)時(shí)班上要寫(xiě)日記，一組一組輪流著寫(xiě)，輪到我們這組寫(xiě)時(shí)，正在想該套哪個(gè)事例的我想窗外一瞥，眼前闖進(jìn)一抹綠，是校后面的松柏，長(zhǎng)在那里許多年了，算了，就寫(xiě)它吧。也不知怎的，那天破天荒地寫(xiě)了很多，盡管都是些零碎的句子，寫(xiě)一句要想三分鐘的那種，但我仍是絮絮叨叨地寫(xiě)了一整頁(yè)，當(dāng)時(shí)寫(xiě)完時(shí)整顆心砰砰砰，像個(gè)懷心事的少女，心跳得很快。
第二天本子發(fā)下來(lái)，上有評(píng)語(yǔ)，“真好！”用紅墨水寫(xiě)的，字認(rèn)真且工整，感嘆號(hào)下面的那個(gè)點(diǎn)，顏色比其他筆畫(huà)要深些，是墨水沉淀下來(lái)了？還是說(shuō)，那是我慌張不已的心？忍不住把自己的文章讀了一遍又一遍，用目光將那兩個(gè)字愛(ài)撫了一遍又一遍，手指在紙頁(yè)上摩挲了一遍又一遍，仍是不夠，陽(yáng)光穿過(guò)紙張，發(fā)出“沙沙”聲，真好，真好。
這是初遇。
自從這件事以后，生活就完全變了樣，鳥(niǎo)愛(ài)唱歌了，在清晨，婉轉(zhuǎn)的，喚醒了一天，桃花是粉色的了，綴在褐色的枝頭，還在熟睡，草是綠色的'了，在土地上，拼命地想長(zhǎng)高。天是藍(lán)的，云是白的，而我，是幸福的。樹(shù)葉與風(fēng)一起流浪，踏遍千山萬(wàn)水，云海翻涌，江潮澎湃，昆蟲(chóng)的小觸須撓著全世界的癢，日出是希望，日落是深情，就連落葉歸根都是在親吻大地。有一次為了寫(xiě)日出，我甚至?xí)奈妩c(diǎn)起來(lái)，跑到學(xué)校四樓，去睹一眼那驚艷。六年級(jí)寫(xiě)的第一篇散文會(huì)偷偷夾在他的書(shū)里，希望他看見(jiàn)了，會(huì)用紅色墨水鋼筆寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)。每一次作文本發(fā)下來(lái)，會(huì)找個(gè)人少的地方偷偷看評(píng)語(yǔ)，這是我與他之間的小秘密呢，每次看完后，總?cè)讨騽e人炫耀的沖動(dòng)，把每個(gè)字每個(gè)字都藏在心里。他評(píng)語(yǔ)里寫(xiě)“行書(shū)也要有度，不能太草”我嘴上回他“哪里潦草，我寫(xiě)得這么認(rèn)真”回到家卻讓母親買(mǎi)了字帖來(lái)練�，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)年的模樣可真像個(gè)害羞的小女孩，懷了春。
前幾日偶然翻到曾經(jīng)的作文本，看著那紅色的字跡，仿佛回到了過(guò)去！我坐在燈下，想著那些舊去的事，真好，真好。
你的一滴紅墨水，暈染開(kāi)了我的整個(gè)世界。
有你，真好。
有你真好作文6
深夜，十點(diǎn)，竟還沒(méi)有一點(diǎn)睡意。拿起手機(jī)，又放下。再想去拿，手又停到了半路……
媽媽出差了，爸爸也加班，家里只有我一個(gè)人。躺在床上，我像平鍋上的一張烙餅，翻來(lái)覆去想著白天的那一幕。此時(shí)，要是有你——媽媽能在我身邊，該多好！
下午自習(xí)課，老師留了一張卷子。我打眼一看，全是簡(jiǎn)單題，分分鐘即可搞定，何不趁老師不在的吉日良辰，抓緊把我愛(ài)不釋手的《狼王夢(mèng)》讀完。于是，當(dāng)教室門(mén)剛剛送走班主任的背影，我就扎進(jìn)狼王的夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知過(guò)了多久，也好像只是一會(huì)兒，門(mén)，突然開(kāi)了。老師冷峻的目光直刺到我的臉上，熱辣辣的。我趕緊拿起筆，眼睛又不自覺(jué)地挪向同桌，��！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)——她已經(jīng)寫(xiě)完大半，可我……我的臉更燙了，就像被重重扇了兩記耳光。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交了卷子，可我……當(dāng)老師第三次問(wèn)“還有誰(shuí)沒(méi)交卷子”時(shí)，我的臉簡(jiǎn)直像燒紅的鐵板。
怎么辦？抄答案！可剛抓到救命稻草，老師就站到了我的面前……
拉開(kāi)窗簾，如水的月色潑灑在我的.臉上，可還是不能降下它的熱度。該怎么辦？我的手又移向了電話。大概是母子連心吧，我剛要按鍵，電話響了，是媽媽?zhuān)∥已矍耙涣粒?/p>
“媽媽……我……”眼淚和月光一起順著我的臉頰流淌。
“別說(shuō)了，我都知道了。我相信你能做好的，別忘了，你叫‘小閃’！”
平時(shí)無(wú)論在班級(jí)，還是在家里，作業(yè)我都完成得相當(dāng)快，老師說(shuō)那是閃電才有的速度，于是“小閃”這個(gè)雅號(hào)成了媽媽嘴邊常掛的驕傲�？蛇@次，“小閃”變成“小偷”了！
“你看！月亮是不是在動(dòng)？”
“是的。”我在電話邊囁嚅道。
“你看，它今天圓嗎？”
“不圓�！�
“你看它，一到晚上就在天上奔跑，雖然很慢，但從不停歇，再跑上幾天，它不就圓了嗎？明天，你也繼續(xù)奔跑吧！”媽媽的話音里似乎帶著笑，帶著涼爽，帶著清香。
月亮的確還在動(dòng)，穿過(guò)層層陰云，略過(guò)崇山峻嶺，越過(guò)大江大河，去追尋屬于它的圓滿。我呢？對(duì)！睡覺(jué)。明天繼續(xù)做我的“小閃”。
我幸福地看著還在奔跑的月亮，好像看到了正在外面奔忙的媽媽?zhuān)藭r(shí)我只想輕輕對(duì)它——也是對(duì)我的媽媽說(shuō)：“有你真好……”
有你真好作文7
在我們班里，有一個(gè)人，他像我的媽媽一樣呵護(hù)我；他像我的爸爸一樣了解我；他像我的哥哥一樣關(guān)心我。這個(gè)人就是——我的好朋友劉宇航。在我們之間發(fā)生了許多事，接下來(lái)就由我擔(dān)任“解說(shuō)員”，來(lái)給大家講講我們之間的事吧！
還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我十分的內(nèi)向，在班級(jí)里，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人每天一到學(xué)校，我除了日常學(xué)習(xí)，就是趴在桌子上默默地看向窗外�？粗巴饽强蓯�(ài)的小鳥(niǎo)，那翠綠的楊柳，那熱鬧的馬路，靜靜地發(fā)呆。不知是哪一天，我發(fā)呆的時(shí)候，身后突然響起一個(gè)聲音：“你好，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字呀？你怎么了？是哪不舒服嗎？你為什么自己一個(gè)人趴著呀？”被這突如其來(lái)的關(guān)心嚇了一跳的我，扭頭一看，只見(jiàn)是一個(gè)和我差不多大小的小男孩，他濃眉大眼，小臉蛋胖乎乎，紅彤彤的。我對(duì)他笑著說(shuō)：“我沒(méi)事，我叫李宗澤。你叫什么名字呀？”“我叫劉宇航。”說(shuō)完，他咧開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了笑，露出了滿口白牙。
轉(zhuǎn)眼間，一年半又過(guò)去了。我們也迎來(lái)了學(xué)校兩年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天早上上學(xué)的時(shí)候，我還把書(shū)包檢查了一遍覺(jué)得該帶的東西都帶好了，但是當(dāng)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，正喝水的我突然被撞了一下，水灑了我一身，我連忙從書(shū)包里找紙，可書(shū)包都被翻空了，卻還是沒(méi)有找到紙。我心想完了，忘帶紙了。這時(shí)，坐在我旁邊的劉宇航拿起一包紙巾，沒(méi)好氣地砸到我手中。我轉(zhuǎn)頭看向他，他白了我一眼，說(shuō)道：“我還不知道你？干啥都馬馬虎虎的'，幸好我多帶了一包�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，用他的紙巾把身上的水擦干凈。
再轉(zhuǎn)眼，又過(guò)去兩年半，我們都上了五年級(jí)，也喜歡上了踢球這一體育運(yùn)動(dòng)。那一次，我守門(mén)時(shí)撲球，企圖從對(duì)方腳中把這一球斷下�？蔀榱藬噙@一球，我付出的代價(jià)真大：肚子上挨了一腳，摔倒在地，胳膊肘被沙子磨破，手上也刮了一道口子。這時(shí)，劉宇航主動(dòng)帶我去醫(yī)務(wù)室。看著他為我擔(dān)心的樣子，我心里暖暖的。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)上了六年級(jí)。一個(gè)周末，我約他出來(lái)踢球。在商店里買(mǎi)水時(shí)，遇到我的“死對(duì)頭”——張沐光。他出口嘲笑我，并把手上的東西扔向我，向我挑釁。劉宇航眉頭一皺，讓我不要理睬他，并給他的家長(zhǎng)打電話，說(shuō)明情況后，他拉著我一轉(zhuǎn)身，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
身邊有這么一個(gè)具有正義、善良的朋友，怎么不會(huì)使我的生活更加美好呢？
有你真好作文8
生活中，人們常常發(fā)出“真好”的贊嘆和感激，比如“有家真好”，那里充滿濃濃的親情；“有朋友真好”，他們幫我們驅(qū)趕孤獨(dú)，帶來(lái)快樂(lè)。
是啊，真好！我相信大家看了我的題目一定很好奇，這個(gè)“你”指的是誰(shuí)呢，讓我來(lái)告訴大家吧。這個(gè)“你”指的就是我的父親。我真的從內(nèi)心想說(shuō)一句：有父親真好！
我的父親既是我的親人又是我的朋友，我們?cè)?jīng)是最好的搭檔。但那只是曾經(jīng)了，如今他已離我而去，跟我永遠(yuǎn)的再見(jiàn)了，這個(gè)再見(jiàn)指的是再也不會(huì)相見(jiàn)。我的父親因病去世，而我卻連他最后一面也沒(méi)有見(jiàn)到。
曾經(jīng)我和我的`“老大”除了上學(xué)幾乎都是形影不離的，包括他上班也是一樣，所以他們站里的人都認(rèn)識(shí)我。
我和爸爸經(jīng)常會(huì)一起“搞點(diǎn)破壞”，比如說(shuō)有一次我和爸爸趁我媽沒(méi)有在家，我爸拿出了他那根木頭（他喜歡擺弄一些小玩意兒，那對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)愛(ài)好），然后我爸給我了一個(gè)打磨的小刀鏟，然后我倆就開(kāi)始“吭哧吭哧”的干了起來(lái)。這好不容易弄完了，結(jié)果，我爸一個(gè)不留神，沒(méi)有看到后面的東西，把架子給弄倒了，幸好是個(gè)小架子，要不然我和我爸就闖大禍了。隨后我倆相視一笑，我爸說(shuō)：“接著干吧，哈哈哈�！�
為了不被批評(píng)，在我媽回來(lái)之前我們趕快把家里恢復(fù)了原樣，沒(méi)想到還受到了我媽一頓表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲覀z弄得比一開(kāi)始還要整潔。這就能體現(xiàn)我和我爸的默契了吧。
我爸還很護(hù)犢，每次我媽訓(xùn)我，我爸都會(huì)安慰我，逗我開(kāi)心。從小到大，我一直把我爸當(dāng)做我的世界，小時(shí)候，我跟我爸最要好，就總感覺(jué)媽不是親的，爸是親的。每到冬天，天冷了我們也都換上了厚衣服，但到了外面還是非常的冷，爸爸喜歡敞懷穿衣服，我一冷他便會(huì)把我包在他的衣服里，他的手也永遠(yuǎn)是那么溫暖，跟在他身邊讓人非常有安全感。
如今我過(guò)了第一個(gè)沒(méi)有他的夏季，第一個(gè)沒(méi)有他陪伴的生日，經(jīng)歷了第一次沒(méi)有他的軍訓(xùn)寫(xiě)著寫(xiě)著，我眼眶中的淚水，似乎已經(jīng)開(kāi)始打轉(zhuǎn)了，但我并沒(méi)有讓它掉下來(lái)，因?yàn)槲抑啦还芩诓辉谝欢ǘ枷Ｍ议_(kāi)心。現(xiàn)在他不在了，再怎么樣也沒(méi)有用了，珍惜我們身邊所有的人吧，別等到再也見(jiàn)不到的時(shí)候在感慨：“有你們真好！”
有你真好作文9
世界上最美好的情感就是母愛(ài)。母愛(ài)是照亮我們前行的路燈，母愛(ài)讓我們感到溫暖。
我記得二年級(jí)的一天中午，來(lái)到學(xué)校后，我就一直感覺(jué)腦袋很暈，十分想吐，但又吐不出來(lái)。喉嚨像著了火一樣干燥，還有一絲絲的癢，反正就是渾身不舒服。
上第五節(jié)安全課的時(shí)候，我一直趴在桌子上，無(wú)精打采地看著旁邊嘰嘰喳喳的同學(xué)們，要是我沒(méi)有不舒服的話，也會(huì)像他們一樣有活力。我猛地感覺(jué)一陣惡心，忍不住“哇”的一聲，把胃里的東西都吐了出來(lái)，散發(fā)出一股騷臭的氣味。旁邊的同桌趕緊捂著鼻子。老師連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我的情況，一邊讓同學(xué)打掃干凈，一邊給媽媽打電話。打完電話后，老師就帶我出了校門(mén)，等我的媽媽。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽就出現(xiàn)在我眼前，我不禁眼眶一酸，有點(diǎn)想哭，大概是生病后，見(jiàn)到親人就特別脆弱的`原因吧！老師跟媽媽說(shuō)了幾句話，大概意思是讓媽媽趕緊帶我去看醫(yī)生。
媽媽用電動(dòng)車(chē)載著我去村里的診所看病，醫(yī)生說(shuō)是扁桃體發(fā)炎和腸胃炎，就給我開(kāi)了一些藥，打了兩針，然后又跟媽媽講了一些注意事項(xiàng)，媽媽認(rèn)真地聽(tīng)著伸手?jǐn)堉业募绨颉?/p>
回家之后，媽媽十分有耐心地哄著我吃了那些苦得要命的藥。但是沒(méi)多久，我又吐了出來(lái)，媽媽也沒(méi)像往常那樣發(fā)火，而是拿來(lái)了掃把，掃抹干凈，然后給我喝了杯熱開(kāi)水，又叫我躺著休息一下。
吃晚飯的時(shí)候，我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，媽媽煮的飯菜，感覺(jué)變得好難吃，一口也吃不下去，那天的晚飯，我只是扒了幾口飯吃而已。晚飯過(guò)后吃的藥倒是沒(méi)有再次吐出來(lái)。
睡覺(jué)時(shí)我感覺(jué)自己身旁像是有一堆火，熱烘烘的，渾身疲軟無(wú)力。沒(méi)多久，我就被媽媽搖醒了，一睜開(kāi)眼就看到媽媽焦急的神情。媽媽一邊為我穿上外套，一邊告訴我是發(fā)高燒了，她要馬上帶我去看醫(yī)生。媽媽推出電動(dòng)車(chē)，讓我坐上去又載我去另外一個(gè)診所。冰冷的夜風(fēng)吹在我的臉上身上，我不禁打了個(gè)冷顫，媽媽感覺(jué)到了，叫我抱著她的腰。我貼著媽媽的背，覺(jué)得暖暖的，想以前我總以為媽媽是暴脾氣，其實(shí)對(duì)我很上心，真是刀子嘴豆腐心呀！
那次生命我病了差不多一周才好，這一周的時(shí)間可把媽媽折騰壞了，她白天黑夜地照顧我，兩個(gè)眼睛都布滿了血絲，還有了兩個(gè)黑眼圈。這一次生病，我知道了媽媽真的很愛(ài)我，關(guān)心我。
此刻，我只想說(shuō)：媽媽?zhuān)心婧�！下輩子我還做你的女兒。
有你真好作文10
有你，真好。一看見(jiàn)這句話，我的心里便泛起了波瀾，心緒飄向了遠(yuǎn)方……
五年級(jí)的時(shí)候，我的同桌被換了。一開(kāi)始，我滿心不樂(lè)意：我昔日的同桌可是我最好的朋友呀！從那以后，每當(dāng)我看到新同桌那消瘦的黃臉，就又想起了我的`老同桌那傻乎乎的燦爛笑容，一股失望之情便油然而生，總是悶悶不樂(lè)的，就像一個(gè)整天怨天怨地的老頭子。
有一次下課，我隨口問(wèn)了一個(gè)同學(xué)：“下節(jié)課是什么課？”他興奮地回答：“美陶！”我一下子呆若木雞：什么，美陶？我?guī)П咀記](méi)有��？我急沖沖地從人群中橫沖直撞般地來(lái)到座位上，翻箱倒柜地找了起來(lái)�！斑@里，沒(méi)有！那里，沒(méi)有！我記得在這，沒(méi)有！”我不停地自言自語(yǔ)，一下子心急如焚，怒火攻心，埋怨：“張恒燁，你看你在干什么？美陶課都要忘！”眼前又出現(xiàn)了一幕幕畫(huà)面：一些同學(xué)因忘帶本子而心有不甘、面有苦色地默默抄著《中小學(xué)生守則》，其他同學(xué)見(jiàn)死不救，只袖手旁觀，還幸災(zāi)樂(lè)禍……我一下子癱倒在板凳上，絕望地發(fā)呆。教室里的人越來(lái)越少，同學(xué)們大概都早已期盼著美淘課，此時(shí)都拋下了我。我眼前頓時(shí)漆黑一片，不是夜晚的黑，不是污物的黑，而是深井的黑——心中再也無(wú)所希望，一切都那么渺茫。
“嗨！”一個(gè)熟悉的聲音喚醒了我。我睜開(kāi)雙眼，是我的新同桌！我有些意外，懶洋洋地說(shuō)：“什么？”他一邊掏出美術(shù)本，一邊反問(wèn)：“你在干什么？”我一攤雙手：“怎么，本子沒(méi)帶，等死唄！”隨即又閉上了眼，似乎在默默等待著GAMEOVER。他沉默了一會(huì)兒，手一抖，說(shuō)：“給你一張！”我迷迷糊糊睜開(kāi)眼，突然發(fā)現(xiàn)手上多了一張白紙。我有些詫異，以近乎不可能的語(yǔ)氣問(wèn)：“什么，你不惜被老師罰給我一張美術(shù)紙？”在我們班，借紙的人與沒(méi)紙的人同罪。他緩慢而堅(jiān)定點(diǎn)點(diǎn)頭。我抿了抿嘴，發(fā)現(xiàn)我看錯(cuò)了他——一個(gè)有義氣有擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)。我鄭重其事地說(shuō)了聲“謝謝，有你，真好！”便一起上課去了。
此后，我又多了一個(gè)新朋友。我們一起互幫互助，每次，也不會(huì)忘了說(shuō)：“有你，真好�！�
有你真好作文11
金老師是我們的班主任，她在班上叱咤風(fēng)云，如同一個(gè)鐵面無(wú)私的包青天，她對(duì)我們十分嚴(yán)格，如果同學(xué)們犯了錯(cuò)誤，她布置起新增作業(yè)了，那可是毫不手軟，同學(xué)之間常常是一陣陣哀嚎。
一次學(xué)校午餐時(shí)，下午又要突擊檢測(cè)，我不禁和同學(xué)竊竊私語(yǔ)起來(lái)，搞不好又有新增作業(yè)，這老師也太壞了吧，我真希望能換個(gè)老師呢。同學(xué)聽(tīng)了我的話，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道，是呀，是呀。這一次不經(jīng)意的談話，竟被一個(gè)維持午餐紀(jì)律的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)。她二話不說(shuō)就要報(bào)告老師。我急忙哀求道，千萬(wàn)別告訴老師，這樣的話我又要被罰新增作業(yè)了。那同學(xué)卻不聽(tīng)，跑到了老師身邊，指了指我，把這件事情告訴了老師。老師的神情變得嚴(yán)肅，如同暴風(fēng)雨前的天空，陰沉著表情用眼睛狠狠的瞪了我一眼。
我的臉頓時(shí)紅的像個(gè)大蘋(píng)果，急忙低下了頭，默不作聲了。心里不禁惴惴不安起來(lái)，還沒(méi)檢測(cè)我卻先要被罰新增作業(yè)了，哼！都怪那個(gè)告狀的同學(xué)，如果不是她，我怎會(huì)有新增作業(yè)？我有些忿忿然。
整個(gè)下午我都在忐忑中，總想著老師批評(píng)時(shí)的怒吼，不禁打了一個(gè)寒顫。希望老師能夠?qū)捄甏罅筐堖^(guò)我�？墒沁@怎么可能呢？她平常對(duì)我們這么嚴(yán)格，我違反了午餐紀(jì)律還說(shuō)了老師的壞話，而且我還是一個(gè)班干部，她肯定是不會(huì)放過(guò)我的，我嘆了口氣，搖了搖頭。
最后的作業(yè)整理課是語(yǔ)文，只見(jiàn)金老師課前匆匆地來(lái)到教室。說(shuō)盛啟越，你先出來(lái)一下。我的臉頓時(shí)變得煞白，心想今天肯定在劫難逃了。我走了出去，心也怦怦的跳得更快了，低頭來(lái)到老師面前。老師沒(méi)有像我想象中那樣對(duì)我怒吼，而是溫和地對(duì)我說(shuō)，你中午這樣破壞午餐紀(jì)律是不對(duì)的`，你是班干部應(yīng)該帶好頭，做個(gè)好的榜樣，希望你以后能改正。說(shuō)著她擺擺手讓我回到座位上去。我如釋重負(fù)不禁感到有點(diǎn)驚訝，沒(méi)想到老師這么輕易就放過(guò)我了。
金老師在課堂內(nèi)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但在課堂外對(duì)我們循循善誘，關(guān)懷備至。她的輕言細(xì)語(yǔ)，如同一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我們的心里，讓我們感到溫暖。也許以后同學(xué)們學(xué)有所成，才會(huì)明白老師的良苦用心，一定會(huì)感激老師當(dāng)初的嚴(yán)厲。親愛(ài)的老師，有你，真好！
有你真好作文12
舅婆，你真是我們的幸福。
舅婆，你愛(ài)運(yùn)動(dòng)，能持家，而且有絕活。
每天早上不到五點(diǎn)，舅婆，你就起床去跑步，一次性能跑兩三公里，而且速度快，快到腿腳敏捷耐力上佳的我都追不上。跑完步回來(lái)，你仍身輕如燕，拖著我去打羽毛球。我起先以為你打羽毛球怎么可能打得過(guò)我呢?要知道我在班上是有“羽毛球之王”稱(chēng)譽(yù)呀!我本來(lái)想打算告訴你的，讓你知難而退，可我沒(méi)有多嘴，我想用行動(dòng)來(lái)表示，讓你輸?shù)眯姆诜?/p>
最開(kāi)始，我總是贏，后面卻總是輸。這就奇了怪了，因此，我就反省自己，原來(lái)你是為了打探我的實(shí)力，后面才與我真正對(duì)打。幸好我沒(méi)說(shuō)出我在班上的稱(chēng)號(hào)——“羽毛球之王”，不然我的臉就丟大了�！敖�是老的辣”，我自愧不如啊!
舅婆，你持家是一把好手!“人是鐵，飯是鋼，一餐不吃餓得慌”，你總能把一日三餐做得有滋有味，即使是粗菜淡飯也做得色香味俱全，而且四五天之內(nèi)菜品極少重復(fù)，你說(shuō)，這是為了葷蔬搭配合理，營(yíng)養(yǎng)均衡。你不僅會(huì)變著花樣準(zhǔn)備一日三餐，而且會(huì)根據(jù)我們的愛(ài)好做飯炒菜。所以，只要我想吃什么，跟你一說(shuō)，下一餐餐桌上，絕對(duì)呈現(xiàn)合我胃口、讓我回味無(wú)窮的飯菜。
要知道把菜做得美味又營(yíng)養(yǎng)，可不是一件容易的事情。從買(mǎi)菜開(kāi)始就要認(rèn)認(rèn)真真，不可有一點(diǎn)兒馬虎。每一次你買(mǎi)回來(lái)的菜，如果是蔬菜，那是鮮嫩、水靈的，而且都是本地季節(jié)菜——白菜清瑩，蘿卜白如雪，韭菜根根精神，翠綠……如果是葷，那是純正、亮澤的……你說(shuō)：“買(mǎi)菜這樣的`菜，才能做出好吃的菜——質(zhì)好，才是真的好嘛!”
舅婆，你在研究“吃”的方面確實(shí)有套，我發(fā)現(xiàn)你還有一項(xiàng)絕活呢，你發(fā)現(xiàn)了嗎?憑借這一絕活，我就可以送你一個(gè)綽號(hào)——“俗世奇人”。你的絕活是包餃子、做小籠包。我雖然一直跟你學(xué)包餃子、小籠包�？晌以趺匆矊W(xué)不好，我包餃子像抓泥鰍一樣，總是從我手中溜走，不成形狀，五六分鐘才包一個(gè);而你呢，手指頭靈活自如——一只手拿著餃子皮，一只手拿著刮餡簽，從碗里刮取不多不少肉餡，放入皮內(nèi)，然后幾個(gè)手指頭飛旋兩三下……一個(gè)金元寶似的餃子就立在托盤(pán)里，你呀，五六分鐘能包五六十個(gè)，速度快得就像快手劉小碗扣球。
我不說(shuō)你包的餃子有多好吃，單看你這手法，我就垂涎三尺了。你說(shuō)：“包餃子最主要的是肉餡要好，要買(mǎi)豬的前夾下的肉，這樣的肉，實(shí)而香。”
舅婆，你的眼光真獨(dú)到，做什么都能抓住主要和關(guān)鍵。
舅婆，我想大聲對(duì)你說(shuō)，有你真好，你真是我們的幸福。
有你真好作文13
我與易安居士有一場(chǎng)約會(huì)，一場(chǎng)只屬于我們倆人的約會(huì)。
“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！币幻w弱女子口中吟詩(shī)，手執(zhí)濁酒，悠悠走來(lái)，漫天的云霞被她的詩(shī)詞輕挑細(xì)抹成相思的模樣。
她是千古第一才女，她是北宋的杰出女詞人�！爸两袼柬�(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”是她的氣節(jié)；“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”是她憂郁的心緒；“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”是她豆蔻年華時(shí)的歡歌笑語(yǔ)。
一卷《漱玉詞》，讀著讀著，我的眼角起了霧。因她作品中的血與淚，因她生活中的顛沛流離，因她與丈夫的生離死別……月如霜，風(fēng)如縷，苔封的石門(mén)緊閉，你含著淚，苦苦地等。愛(ài)侶未歸，生活仍居無(wú)定所，這樣的日子何時(shí)才會(huì)到頭？日月星辰哽咽著交替，終于，你凝眸一笑，從悲傷中走了出來(lái)，如散落的煙花般，不堪剪�；没闪怂叺囊豢|魂，蕩漾在湖光山色中，轉(zhuǎn)眼，便是千年的美麗……
初識(shí)易安，是那一首《聲聲慢》。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”如此清新婉約的語(yǔ)言，語(yǔ)新意雋的詞風(fēng)，叫人如何忘卻？自此，我便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了易安，迷戀上了詩(shī)詞。
她的一生凄涼，榮辱參半，流寓南方，境遇孤苦。她可曾有過(guò)委屈？有。她可曾有過(guò)孤寂？有。她可曾有過(guò)愁緒？有。她可曾有過(guò)苦痛？有�！斑@次第，怎一個(gè)愁字了得？”可又能如何？將愁苦寫(xiě)在詞里，埋在心里。忍不住，便不忍了，駐足水邊，望著落花，兩行清淚潸然而下。然而哭過(guò)，痛過(guò)后，拭干淚水，她依舊笑著繼續(xù)前行。正是易安告訴了我，人這一生，縱然再艱難，也勿急、勿悔、勿相負(fù)。
紅顏彈指老，剎那芳華。當(dāng)曾經(jīng)的如花美眷在似水流年中散盡，她于文字間一個(gè)輕盈的`轉(zhuǎn)身，留下那一襲芳華和永恒的眷戀……
我愛(ài)易安，愛(ài)她的詞、她的才華、她的心靈。她的詞引人去讀、去思、去想、去愛(ài)，去感受那燈火闌珊處傾城女子的不平凡的一生。不知何時(shí)，她和她的詞早已融入了我的生活，陪伴我成長(zhǎng)……
我想在一清幽之處，同易安來(lái)一場(chǎng)約會(huì)。我要告訴她：有你，真好！
有你真好作文14
世上最幸福的事，莫過(guò)于在我累了時(shí)，一回首，你還在我身邊，淺笑盈盈地遞給我一杯溫?zé)岬乃?/p>
——題記
從六年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，我就覺(jué)得你是一個(gè)累贅。不知從哪天起，你的話就變得特別多。
在我心目中的你，像一個(gè)大孩子，愛(ài)那些幼稚的毛絨玩具和花花綠綠的衣服，有的時(shí)候聰明絕頂，有時(shí)候一個(gè)小問(wèn)題死活想不通。
在我情緒暴躁時(shí)，你會(huì)任我發(fā)泄；在我陷入煩惱時(shí)，你會(huì)耐心地幫我開(kāi)解；在我受委屈時(shí)，你會(huì)義不容辭地站出來(lái)。
你生我養(yǎng)我，我欠了你，卻反像你欠了我一樣。
還記得，有一次爸爸不在家，我和你一起睡覺(jué)時(shí)，忽然陷入了一個(gè)可怕的思維怪圈，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，我問(wèn)你：“人死后會(huì)去哪里？死了什么記憶都沒(méi)有，我會(huì)忘記你，那我怎么辦？如果有一天，你離我而去，那我怎么活？”我越想越怕，心像是被一只無(wú)形的大手揪住，如果有一天，你真的離去，我想我還是接受不了。
你一瞬間愣住了。
我看著你，你頭上有了白發(fā)。以往我總會(huì)一根根把它們揪出來(lái)，然后自欺欺人地說(shuō)你永遠(yuǎn)年輕——但這次，你的白發(fā)多得令我一時(shí)感到無(wú)能為力，就像你的必然離去。
你拍拍我的頭：“小孩子瞎想什么呢？媽媽會(huì)陪你很久很久，媽媽和你發(fā)過(guò)誓的，要活到一百歲，要永遠(yuǎn)陪著你。死沒(méi)什么可怕的'，像太外婆他們只是去了另一個(gè)地方，那里……”在你的安慰與開(kāi)導(dǎo)下，我漸漸走出了那個(gè)走不出去的迷宮。
有你，真好。
有一次，我去同學(xué)家聚會(huì)，你像個(gè)小孩子一樣，皺著眉頭：“你爸不在，你也不在，那就剩我一個(gè)人在家了。算了算了，你們都走吧，我一個(gè)人在家睡一天的覺(jué)！”說(shuō)完就像倉(cāng)鼠一樣鉆進(jìn)了被窩，還孩子氣地鬧道：“敢叫我起床，格殺勿論！”
我對(duì)你幼稚的行為深感無(wú)語(yǔ)。背上包，走出家門(mén)，木門(mén)的關(guān)閉封鎖了陽(yáng)光的味道，只剩下樓道的靜，靜得恐怖。走出小區(qū)才短短一路，我又不放心地向家的方向看了一眼。你像只鴕鳥(niǎo)一樣，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，正看著我，身上裹了厚厚的一層?xùn)|西，不知道是睡衣還是直接把被子拖下來(lái)了。四目對(duì)視的那一刻，你笑靨如花，像個(gè)傻瓜一樣在招手。
陽(yáng)光與溫度融洽得剛剛好，暖暖的，給你白癡般的動(dòng)作鍍上了一層金邊。我心中涌起一陣溫暖的小嫌棄。
你揮揮手，讓我向前走�？晌易咦咄Ｍ�，卻每次都能看到愈變愈小的身影趴在窗臺(tái)上。我不知自己何時(shí)消失在你的視線外，也不知你那時(shí)心情如何。但你比太陽(yáng)更溫暖的目光，和你在我身邊一樣的溫暖觸覺(jué)，從未消失。
有你，真好。致我18歲的媽媽。
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