亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 語(yǔ)文作文300字

          時(shí)間:2023-09-01 10:45:28 語(yǔ)文作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          語(yǔ)文作文300字精華8篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的語(yǔ)文作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

          語(yǔ)文作文300字精華8篇

          語(yǔ)文作文300字 篇1

            生活處處有語(yǔ)文,是:就是這樣,無論大街小巷,只要我們能到的地方就都有語(yǔ)文的存在,看書是語(yǔ)文,說話是語(yǔ)文,文字還是語(yǔ)文,語(yǔ)文在我們的生活中無處不在,甚至還有一些外國(guó)人對(duì)我們中國(guó)的語(yǔ)文也產(chǎn)生了濃厚的.興趣。

            正因?yàn)檎Z(yǔ)文在我們的生活中很普及,所以我們要更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,當(dāng)我們讀《假如給我三天光明》這本書時(shí),我們心中就會(huì)對(duì)海倫·凱勒豎起大拇指。當(dāng)然,我們也可以從她身上學(xué)到她的堅(jiān)持不懈,不向困難低頭的品質(zhì),而這些自然也可以融入到生活中的一些事情中。

            孔子說:“己所不欲,勿施于人!边@說的就是在生活和為人處事中,自己所討厭又不想做的事,也不要強(qiáng)加在別人身上。

            語(yǔ)文是一種語(yǔ)言,是我們的母語(yǔ),我們是一名中國(guó)人,要學(xué)好自己的母語(yǔ),并把它學(xué)精,學(xué)透,有時(shí)寫錯(cuò)一個(gè)字就可能是整個(gè)句子或事情的意思都改變了,語(yǔ)文,無論是在學(xué)習(xí),工作,還是生活中,都是無比重要的。

            總之,生活處處有語(yǔ)文,善用語(yǔ)文吧,從語(yǔ)文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活的樂趣,讓語(yǔ)文之花在生活中綻放吧!

          語(yǔ)文作文300字 篇2

            橫州公園位于橫州公園路口往北兩百米處,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是人們休閑娛樂的好去處。

            一跨進(jìn)公園門口,首先映入眼簾的是石頭上的兩個(gè)大字:蓮池。蓮池是由石欄圍著的,每隔兩個(gè)石欄上種著剪成圓球的三角梅,石欄中間刻著反腐倡廉的名言:松竹梅,寒歲三友;廉正清,為官三要……石欄里面的花圃種著月季、水仙、吊蘭、三角梅,這些花把蓮池打扮得更加絢麗多彩。蓮池左邊是一棵棵芬芳迷人的桂花樹,右邊是一排蒼翠挺拔的柏樹,這兩排樹就像兩列士兵長(zhǎng)年守護(hù)著蓮池。蓮池里種著一棵棵睡蓮,這紅的、白的'、紫的睡蓮正如石頭上的《愛蓮說》:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直……有趣的是睡蓮底下的魚兒,它們正自由自在地嬉戲呢。最引人注目的要數(shù)蓮池中間茉莉花形狀的噴泉,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,噴泉就會(huì)像利劍一樣直沖云宵,噴出五光十色的水花,又像天女散花灑落水面,美麗極了。

            沿著石級(jí)往上走,便到莊嚴(yán)雄偉的烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑四周是一片茂密的樹林。人們?cè)诹质a小道上散步,在林間小亭里下棋、練歌、打太極、跳廣場(chǎng)舞、跳健身操…… 橫州公園不僅風(fēng)景如畫,還是人們休閑娛樂的好地方,我愛橫州公園.

          語(yǔ)文作文300字 篇3

            寒假里我參加了我們班的“寒假班級(jí)群讀叢書”活動(dòng),讀了《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書,我們?cè)诎嗉?jí)群里互動(dòng)閱讀,交流心得,發(fā)表感想,懂得了很多成長(zhǎng)的道理。

            叢書里面很多故事讓我記憶尤深,其中的“漢字夢(mèng)工廠”章節(jié),讓我認(rèn)識(shí)到了漢字的魅力,讓我對(duì)漢字充滿了興趣,給我學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)打下了好的基礎(chǔ),還有關(guān)于吃的文章,讓我足不出戶就可以品嘗到世界各地的美食,讓我大飽口福。

            還有“神奇紙巾”讓我印象最深,我知道了現(xiàn)在我們的地球,污染特別嚴(yán)重,汽車的尾氣,亂扔的垃圾,工廠排放的廢氣都是污染的源頭,地球母親每天過的都特別痛苦,想看一看藍(lán)天,都是一種奢求。所以人們種了很多大樹來吸收臟東西,可是人們用紙?jiān)絹碓蕉,大樹都快被砍光了,造成了環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,通過讀書,我知道了要節(jié)約用紙,每人每天少用一塊紙,每年就能保護(hù)住一大片森林,所以讓我們行動(dòng),保護(hù)我們的地球母親。

            愉快的寒假不知不覺就結(jié)束了,我們收獲了很多,我們大家真的`過了一個(gè)充實(shí)而又開心的假期;但是我們的“班級(jí)群讀叢書”活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們會(huì)再接再厲,以更高的積極性進(jìn)行互動(dòng)閱讀,繼續(xù)分享我們《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書閱讀的快樂。

          語(yǔ)文作文300字 篇4

            我們每天都要說上百句話,有幽默感的人說話引人入“笑”,有積累的人說話滿腹經(jīng)綸,而有些人說話則平平淡淡。有時(shí),碰上幾個(gè)老朋友,人家出口成章,搞得你無法應(yīng)對(duì),陷入困窘,這時(shí),你才醒悟:自己平時(shí)的積累怎么這么少?

            其實(shí),生活處處有語(yǔ)文。有些人喜歡看長(zhǎng)篇大論,口才肯定不錯(cuò);而愛看幽默的人,脫口就是一個(gè)笑話,跟這種人說話心情絕對(duì)好。各種書賦予了積累的人種種性格,也使積累的人口才更加優(yōu)秀。

            其實(shí),生活處處有語(yǔ)文。想跟別人寫封信,發(fā)個(gè)短信什么的,結(jié)果錯(cuò)字連篇,指不定哪個(gè)字錯(cuò)了,一條魚腥一鍋湯,這意思要變了,后悔可就來不及了。

            其實(shí),生活處處有語(yǔ)文。你想寫一些文件、論文,平平淡淡可不行。有時(shí)積累少了,升職的機(jī)會(huì)也隨之付之東流。到時(shí)候,你心想:我怎么沒用上這句話呢?世上也沒有賣后悔藥的`了。

            其實(shí),生活處處有語(yǔ)文。別人說幾句深?yuàn)W的話,你不理解也就算了,這要到了關(guān)鍵時(shí)刻,上司說幾句話,你不理解,他便炒你沒商量。理解力不強(qiáng),麻煩便時(shí)時(shí)存在。

            其實(shí),生活處處有語(yǔ)文。語(yǔ)文好不好誰(shuí)說了也不算,全憑自己的積累。既然命運(yùn)掌握在自己手中,何嘗不好好把握呢?

          語(yǔ)文作文300字 篇5

            一天,鉛筆去找語(yǔ)文書玩。它看見書包愁眉苦臉,便問:“怎么啦?書包哥哥,你有什么不開心的事嗎?”書包說:“我擔(dān)心語(yǔ)文書,它的主人在它身上亂涂亂畫,不知現(xiàn)在怎樣了!便U筆說:“那我們?nèi)タ纯此。”于是它倆手拉手朝語(yǔ)文書家走去。

            等它們剛進(jìn)門時(shí),就看到一個(gè)圖畫本站在那里,它是長(zhǎng)方形,厚厚的,書殼上還畫著葉子、蜻蜓、大樹之類的`東西。書包問道:“你好!請(qǐng)問語(yǔ)文書在不在?”“我不就是語(yǔ)文書嗎?你們不認(rèn)得我了?”“什么?你是語(yǔ)文書?”書包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說:“語(yǔ)文書弟弟,你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?”語(yǔ)文書說:“主人在我身上這邊折一個(gè),那邊折一下,還亂涂亂畫的,弄得我臟兮兮的。”語(yǔ)文書越說越傷心,最后還嗚嗚地哭了。

            書包拿來紙巾,語(yǔ)文書接過紙巾擦干了眼淚,繼續(xù)說:“主人把我弄成這個(gè)樣子,我都沒法見人了!闭f完,語(yǔ)文書又嚎淘大哭起來。

            鉛筆悄悄地對(duì)書包說:“語(yǔ)文書的主人那么不愛看書也不愛惜書,將來肯定一事無成!”書包聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          語(yǔ)文作文300字 篇6

            老師,都說是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的象征。但,全天下的老師并不都是如此。

            老師,我想對(duì)你說:我之前很敬重您,很愛您,很珍惜和您在一起的每分每秒,你交代的事,那是因?yàn),我覺得您是個(gè)好老師,是個(gè)公平公正的老師,不會(huì)像其他老師一樣被金錢利益所誘惑,是一位善解人意、寬容大度的老師。老師,我愛你!

            老師,我想對(duì)您說:今天,我被我們班的惡霸(申鵬宇)欺負(fù)了,衣服都被他踢臟了。我懷著希望之心對(duì)您傾訴,可換來的,卻是您的.不聞不問與若無其事,您知道我當(dāng)時(shí)多傷心嗎? 老師,我想對(duì)您說:您變了,變的可怕!其實(shí)我知道您對(duì)我不理睬的真正原因,那是因?yàn)閻喊裕ㄉ犍i宇)在您家補(bǔ)課,給您送錢,巴結(jié)您,我說的不對(duì)嗎?我說的很對(duì)。

            老師,我想對(duì)您說:我討厭你!很討厭你!非常討厭你!您從不讓我們作弊變成讓我們必須作弊!您從大公無私變成愛慕虛榮!您從寬容大度變成心胸狹窄!您還威脅同學(xué)不許透露作弊!您變得不像您自己了!魔鬼般的你,不值得我去愛。

            最后,我在這里衷心祝愿所有同學(xué)遇到一位好老師!我也祝那些好老師可以“桃李滿天下”!

          語(yǔ)文作文300字 篇7

            一只猴子非常愛生閑氣,猴子看到老牛頂著烈日在田地里農(nóng)作,猴子生氣的說:“你這只老牛真是傻,現(xiàn)在正是太陽(yáng)毒辣的時(shí)候,你怎么不先躲起來乘涼,等到太陽(yáng)陰涼一些的時(shí)候在出來農(nóng)耕。”

            老牛沒有聽取猴子的意見,還是頂著烈日工作,猴子生氣的走了。

            沒走多遠(yuǎn),猴子就看見小貓?jiān)诤舆呩烎~,釣了半天一條也沒有釣上來,猴子生氣的對(duì)小貓說:“你釣了這么長(zhǎng)時(shí)間的`魚,一條也沒釣到,你還在這里傻坐的干什么?”

            小貓沒有聽取猴子的意見,還是繼續(xù)坐在那里釣魚,猴子生氣的走了。

            猴子來到小兔的家,看到小兔正在拔胡蘿卜,怎么拔都拔不出來,猴子看著非常生氣,猴子說:“你這個(gè)笨兔子,既然拔不出來就不要拔了。”

            小兔看著猴子說:“如果遇到困難就躲避,那么什么事也干不成!

            猴子生氣的走了,回到家的猴子越想越生氣,最后把自己給氣死了。

          語(yǔ)文作文300字 篇8

            今天上語(yǔ)文課時(shí),老師笑容滿面地拿著三個(gè)雞蛋走進(jìn)教室。老師要干嘛?難道要做實(shí)驗(yàn)?我們心里很好奇。

            老師先在兩個(gè)燒杯里裝了一樣多的水,再拿了雞蛋放入燒杯,雞蛋緩緩沉下去了,水面上升了。老師拿了一包鹽,笑瞇瞇地說:“把鹽倒進(jìn)水里會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們聽了,你一言我一語(yǔ)地討論起來,有的說雞蛋會(huì)跳舞;有的說會(huì)浮上來;還有的.說雞蛋原地不動(dòng)。我迫不及待地要看結(jié)果。

            老師繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了,這時(shí)教室里十分安靜,靜得連“滴滴答答”的鬧鐘聲都聽得見。

            老師倒了鹽到一個(gè)燒杯里,雞蛋卻什么動(dòng)靜也沒有,我感到很失望。老師用勺子攪拌了很久,鹽漸漸消失了,雞蛋慢慢浮起來了,同學(xué)們情不自禁地叫了起來“雞蛋浮起來了,雞蛋浮起來了!”我感到很好奇,雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?我頭腦里有個(gè)大大的問號(hào)。

            老師告訴我們:“放了鹽的水浮力就變大了,所以雞蛋就會(huì)浮起來!蔽覀兓腥淮笪颍夷X海里的大問號(hào)被解開了。

            這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課!

          【語(yǔ)文作文300字】相關(guān)文章:

          有關(guān)語(yǔ)文的作文:語(yǔ)文的身影06-08

          ★語(yǔ)文的作文06-18

          語(yǔ)文的作文06-08

          語(yǔ)文作文04-20

          語(yǔ)文作文的04-10

          語(yǔ)文作文06-18

          語(yǔ)文的作文11-09

          【經(jīng)典】語(yǔ)文作文08-27

          語(yǔ)文作文08-25

          語(yǔ)文初中作文06-26