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        • 語(yǔ)文作文300字

          時(shí)間:2023-09-05 14:44:16 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          [優(yōu)]語(yǔ)文作文300字7篇

            在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

          [優(yōu)]語(yǔ)文作文300字7篇

          語(yǔ)文作文300字 篇1

            昨天,我們語(yǔ)文考了一場(chǎng)試,考完后,我很有把握的把試卷交了上去。下課后我急忙跑到我的朋友面前,說:我一定能考到90多分的,

            今天下午,我問老師我考了多少分,老師對(duì)我說:你考了84.5分吧。我的心跳一下子加快了十倍,我根本沒想到自己怎么會(huì)只考80幾分呢?老師問我你的.作文主角是誰(shuí)?我想了想說:是自己。老師又問:可你的作文大部分都寫了別人呀,所以我給你減了10分。我非常傷心,因?yàn)槲揖尤皇窃谧魑纳蠝p了10分。那前面不錯(cuò)的話,還是只能考90分。

            第三節(jié)課,老師把試卷發(fā)了下去,一看我考了83.5+6分,可是不管是84.5還是83.5分多差不多。

            放學(xué)后,我心里一直不好受,回到家里,我把這件告訴了全家人,爸爸媽媽批評(píng)我考得太差了,說我的寫作能力越來越低了,要我有空時(shí)多寫寫作文和日記,多看看全國(guó)優(yōu)秀作文選。我聽了心想:我從現(xiàn)在開始一定要更加努力,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>

          語(yǔ)文作文300字 篇2

            在課堂上,大家會(huì)學(xué)習(xí)到語(yǔ)文。語(yǔ)文是非常重要的。在交談中會(huì)用到語(yǔ)文,在表達(dá)意愿時(shí)也會(huì)用到語(yǔ)文,在閱讀時(shí)語(yǔ)文也會(huì)出現(xiàn)… …由此看來,語(yǔ)文在生活中是必不可少的。

            在年初時(shí),家家戶戶都會(huì)貼對(duì)聯(lián)。在大家中國(guó),貼對(duì)聯(lián)是一種非常重要的習(xí)俗,不僅這樣,對(duì)聯(lián)中的內(nèi)容也寄托著一家人對(duì)新的一年中的愿望。當(dāng)然,貼、寫對(duì)聯(lián)也離不開大家的語(yǔ)文知識(shí)。有了語(yǔ)文才有了內(nèi)容,有語(yǔ)文才決定了怎樣貼合適。

            語(yǔ)文不僅對(duì)對(duì)聯(lián)有幫助,而且也是一些廣告語(yǔ)、流行語(yǔ)、警示語(yǔ)的基礎(chǔ)。

            大家在草坪上會(huì)經(jīng)?吹揭恍╆P(guān)于保護(hù)小草的告示牌,如:不要踩踏那弱小的生命!小草正在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾。請(qǐng)做一名園丁,勿做“采花賊”… …還有一些趣味廣告:大家的名聲是吹出來的(電扇廣告)。你的需要就是大家的.追求。(服務(wù)公司廣告)… …這些語(yǔ)句都有著不一般的作用,是用語(yǔ)文知識(shí)譜寫出來的、

            生活中的語(yǔ)文處處“飄”,大家應(yīng)該去多多了解語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文。語(yǔ)文與生活息息相關(guān),我越來越喜歡語(yǔ)文!

            我打算好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,用語(yǔ)文知識(shí)做更大、更多的貢獻(xiàn)!

          語(yǔ)文作文300字 篇3

            昨天,我去奶奶家,做的第一件事便是看那幾只小狗,自從奶奶家的大狗生了幾只小狗后,我每次去奶奶家,就必須先看那幾只小狗,可這次我只看見了一只黑白相間的小狗,我去問鄰居家的婆婆,這才知道,原來幾天前那二只黑狗就已經(jīng)送給別人了。

            到了中午,鄰居家的婆婆讓我把那只小狗抱過去,給它吃飯吃骨頭,正在它吃骨頭的時(shí)候,一個(gè)小女孩一把抱起我家的小狗,說:“這只小狗是我家的!蔽艺f:“這只小狗明明是我奶奶家的,什么時(shí)候成你家的了!彼f:“有個(gè)人給我的。”我想等會(huì)兒?jiǎn)栆幌滤,是誰(shuí)給你的。如果說,她回答,說是本地人給的,那么就一定不是奶奶給的,因?yàn)樗莻(gè)外地人,她說的本地人,也就可能是奶奶給的'。我問完后,她果然說是本地人給的。原來,上星期這只狗失蹤之事就是被一個(gè)外地人偷的。到了下午,媽媽把這只小狗,送給了別人。

            我跟了過去,跟這只小狗道了別就走了,在走的時(shí)候,我的淚水情不自禁地從眼睛里奪眶而出。

          語(yǔ)文作文300字 篇4

            教學(xué)目標(biāo):

            1、以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進(jìn)行口語(yǔ)交際,要講清景物的特點(diǎn),表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。

            2、寫出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn),并展開豐富的想象。

            3、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語(yǔ)的.特點(diǎn),積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語(yǔ)。

            4、積累量詞和成語(yǔ)。會(huì)正確使用一些量詞。

            5、學(xué)習(xí)在閱讀中積累語(yǔ)言,隨時(shí)記錄。

            教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

            1、以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進(jìn)行口語(yǔ)交際,要講清景物的特點(diǎn),表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。

            2、寫出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn),并展開豐富的想象。

            3、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語(yǔ)的特點(diǎn),積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語(yǔ)。

            4、積累量詞和成語(yǔ)。會(huì)正確使用一些量詞。

            5、學(xué)習(xí)在閱讀中積累語(yǔ)言,隨時(shí)記錄。

            課前準(zhǔn)備:

            1、搜集家鄉(xiāng)景色的照片。

            2、搜集一篇描寫大自然美麗景色的文章。

            3、詞語(yǔ)卡片

          語(yǔ)文作文300字 篇5

            寒假的時(shí)候,我讀了語(yǔ)文主題叢書,很快就被里面精彩的故事所吸引。書里有精彩的故事散文,也有奇幻的童話故事,還有指引我們成長(zhǎng)的道理,每天我都要讀上幾篇文章。

            其中我最喜歡童趣故事匯這個(gè)章節(jié),里面一共有8個(gè)小故事,每個(gè)故事都是童話,雖然是童話,但是里面又包含著很多道理,讓我們?cè)跉g笑的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。我最喜歡《紅蠟燭》這個(gè)故事,從前有一只猴子在村邊撿到了一支紅蠟燭,猴子以為這是一個(gè)花炮,它小心翼翼的拿給其他動(dòng)物看,可是其他動(dòng)物都沒有見過紅蠟燭,就問猴子這是什么東西,猴子大喊道,這是火炮會(huì)爆炸的。動(dòng)物們急忙往后退,可是大家想看看花炮是怎么燃放的,它們就約定晚上一起去山坡上放花炮,最后烏龜去放花炮,可是它們捂著耳朵等了很久,也沒看到天空開出花,只看到它靜悄悄的`發(fā)出柔和的亮光來。

            看完這個(gè)故事我捧腹大笑,因?yàn)檫@只猴子太傻了,把沒有見過的東西胡亂說,而且其他動(dòng)物沒有經(jīng)過任何考證,就相信了猴子的話,這時(shí)我想到了我們的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不能不懂裝懂,一定要有打破沙鍋問到底的精神,不能盲目跟風(fēng),對(duì)于不明白的問題,要自己去探索,也可以請(qǐng)教家長(zhǎng)和老師。

          語(yǔ)文作文300字 篇6

            今天,鄭老師為了讓我們?cè)鰪?qiáng)知識(shí),便讓我們玩了“語(yǔ)文行軍”賽這個(gè)游戲。

            比賽規(guī)則是:1、男女分成兩隊(duì),男生是黃隊(duì),女生是紅隊(duì),每次派一人。

            2、游戲可以一個(gè)人完成,也可以多個(gè)人完成。

            3、有五關(guān),每關(guān)是30秒。

            雖然每關(guān)都令我興奮,但最令我喜歡的還是第五關(guān)“猜猜他們是誰(shuí)”,這一關(guān)是我上去的,我得意揚(yáng)揚(yáng)的`走上去。這時(shí),我看像紅隊(duì)隊(duì)友,她們給我投來了鼓勵(lì)的眼光,我信心百倍。鄭老師喊:“開始!”我抓緊時(shí)間寫了起來。詩(shī)仙、詩(shī)魔、詩(shī)佛、詩(shī)鬼、詩(shī)狂都被我一一解決了,就詩(shī)豪我想不起來了。我向紅隊(duì)隊(duì)友有投去求助的眼光,但她們也搖搖頭。我冥思苦索,但還是沒有想起來。“停,時(shí)間到!”我才悶悶不樂的把白板筆交給了鄭老師?纯袋S隊(duì),原來他們也沒有寫出詩(shī)豪是誰(shuí)!肮即鸢福(shī)豪是劉禹錫!苯Y(jié)果紅隊(duì)、黃隊(duì)都只得了一分。

            我覺得“語(yǔ)文行軍”賽非常不錯(cuò),因?yàn)榭梢栽鰪?qiáng)我們的知識(shí)。最后我們以0.5分領(lǐng)先,我們很高興,黃隊(duì)的所有隊(duì)員都垂下了腦袋。

          語(yǔ)文作文300字 篇7

            青春,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的詞。

            青春允許犯錯(cuò),至少還有改過的時(shí)候。青春允許任性幼稚,至少還有機(jī)會(huì)變得成熟。青春的一切都值得珍藏回味,因?yàn)榍啻菏且簧凶蠲篮茫钪档昧魬俚腵時(shí)刻。

            年輕時(shí)想長(zhǎng)大,獨(dú)立對(duì)于小毛孩的吸引力巨大。老了卻渴望青春,其實(shí),青春并非特別,只是青春年少時(shí)有太多的第一次值得紀(jì)念,也有太多的遺憾留下。缺失也是一種美,一種使人傷感的美,或許正因?yàn)橛腥焙恫艜?huì)記住吧!

            誰(shuí)沒有年輕過,但誰(shuí)又可以永遠(yuǎn)年輕呢?秦始皇耗盡一生追求的不就是長(zhǎng)生不老,青春永駐嗎?可是若沒有體會(huì)老去的感覺,那么青春之美又如何可以呈現(xiàn)。我們渴望長(zhǎng)大,但又害怕變老,人生也就那么幾年可以盡情地嬉戲歡笑,珍惜更珍重吧!

            青春來得太快,走得太急,如同茶葉還未溢出茶香,便被一飲而盡。

            那么,就珍惜這幾年美好的時(shí)光吧!青春,真美。

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