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        • 語文反思作文

          時間:2023-09-21 15:58:02 語文作文 我要投稿

          語文反思作文匯總[15篇]

            在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的語文反思作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          語文反思作文匯總[15篇]

          語文反思作文1

            考試后反思雖然我的學習成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著非常大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數學倒數第二),老師把試卷發(fā)了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了非常多,以后一定要端正我的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣。

            首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系?傊,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做?墒且坏╊}目稍作變動,我就不會做了。我終于明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學習的'技巧在于不斷的練習,生活中,我要多多加強自己的練習與復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

          語文反思作文2

            檢測結束了,從學生的語文卷面來看,最使我欣慰的是,學生的寫字有了很大提高,習作方面比上次也有了很大的提高,一學期的辛苦磨練,最終有了收獲,也給我今后的教學樹立了信心,我感激我的'學生。今后的路子還長,我在那里期望領導和教師們能給我鼓勵,當然也感激領導和教師們給我的支持。

            可是從語文卷面上看還有很多不足的地方。比如:1、在閱讀方面學生的分析問題和理解問題上還存在著很多的問題,問題最突出的是不能夠很好的審題,沒有按照題目的要求去做,題目要求摘錄詞語,學生卻摘錄的是句子;2、選做題目上要求“從《語文課外讀本》,選擇一篇你喜愛的文章:

           。1)寫出文章的題目;

           。2)寫出它的主要資料,結果學生把作文的題目寫了上去,把作文的資料寫了上去。從這點上看,學生對審題存在著不認真的現象,憑著自我的“經驗”上來就寫,造成大片失分現象;3、習作上,題目要求寫“個人總結”有些學生卻把“個人總結”寫成了“下學期的計劃”;4、還有一項題是教學上的失誤,閱讀短文中有一題目要求說出畫出文中兩個句子在文里的表達意思,結果學生對此題目十分的模糊,此題大部分學生丟分。這也給我在語文教學上有個提醒,在教句子的同時必須要注意把句子的結構講清楚。

            經過上述反思,我在下學期的語文教學上要改正不足之處,鉆研語文教學,發(fā)揚優(yōu)點,鼓勵學生學好語文,讓語文教學成為一種娛樂,讓學生都喜歡上語文課。

          語文反思作文3

            時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。這次月考試開學的第一次月考,雖然我的數學和語文還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從小學到現在以來最差的一次。語文里,我的閱讀扣得分數最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語文的閱讀,還要多復習課文的作者資料。

            通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。語文考試的成績還算可以,主要就錯在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標點?荚嚰记少F在練習。我還要多多加強自己的練習和復習,平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,語文則需要多練習一些題,多積累單詞。最后我認為,我應該改掉考試不細心讀題目的'壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊ㄟ^以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

            我覺得我應該加油!

          語文反思作文4

            第一次月考已落幕,而一門門學科卷子重新回到自己的手中,早已失去了當初拿到它那份激動,現在更多的卻是一種抗拒,因為害怕自己的分數慘不忍睹。第一次月考已落幕,而一門門學科卷子重新回到自己的手中,早已失去了當初拿到它那份激動,現在更多的卻是一種抗拒,因為害怕自己的分數慘不忍睹。

            卷上紅色痕跡沖擊著大腦神經:數學只考個及格,英語考了八十多分,其他科目還勉強可以,兩科沒有考好?吹竭@份該撕的卷子,自己卻只是無能為力?粗且环址謴氖种辛魅ィ涩F在一切已成為定數,早已無力更改,而自己必須要為自己吶喊助威了。在下一次月考的成績大顯身手,凝聚力量,在下一次月考中迎接輝煌吧

            分數只是一階級努力的評價,不必要太在乎。但成績不理想的背后,就是問題的暴露。在考試后要學會審視自己的不足,制定相應的方針,在下一次考試中避免重蹈覆轍。在以后的'學習中,自己必須要提高學習效率,課內重視聽講,課后及時復習;鍛煉應式技巧,抓住學習重點;定制計劃,要求進步;合理安排時間,科學學習。現在自己也制定了目標,要開始向目標進軍,開始展示自己的宏偉藍圖,抓緊每一分每一秒來學習,如果不努力哪有資格被仰望,時間不允許我們放肆青春年華。我們雖然不能和時間賽跑,但我們可以悄然的躲避在時間的背后努力學習,來俯視考試中的那些失利?梢栽谝院笳镜母,看的更遠,現在自己必須要為當初的失敗付出代價,為未來的成功發(fā)奮

          語文反思作文5

            這次期中考試終于結束了,不過,這次考的不是很理想,奧數不是我的真實水平,我應該好好反思。

            在這次考試中,我的奧數考了34.5分,數學考了108分,英語成績還沒出來,但是,我相信,我一定可以考好。因為平常奧數都沒有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數學考得再高,也已經挽救不回來了,我還不能泄氣,因為英語還說不準,不過,英語我占的優(yōu)勢比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的,我覺得,這次期中考試,我是考的'最糟糕的一次,數學老師都對我沒有希望了,因為,我就是因為粗心才把那兩分丟的,本來我是可以再考更高點兒分的。但是,我的數學考得很好,應該在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會夸我的。

            不過我不能再浮躁下去,以后,我要認真聽老師講課,老師說什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說一個題,我不會,我就要去問老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺,到教室里好好學習,不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個好成績,把失去的分在奪回來。在期末考試中還有語文,所以,語文、數學、英語我都要努力,爭取期末考個好成績。

            我一定要加油!

          語文反思作文6

            啊,1月13日,這一天終于盼到了,我們終于可以知道期末考試的成績了,開始發(fā)語文卷時,我心里既有緊張又有期盼,拿到卷子時,我很遺憾,因為我語文只考了95。5分!

            雖然這次語文考試成績是我這學期以來最好的一次,但是,我還是覺得挺遺憾的,因為我錯題錯得好冤,分扣得好可惜,尤其是作文。

            這次考試,我粗心地把"彤"字左邊的"丹"下面加了一點,足以證明我在考試時太大意,總覺得比較像就行了,沒有去注意細節(jié),過于隨變,而且沒有反復檢查。我以后一定得細心,并且要掌握好字的正確寫法,不要讓錯誤的`寫法刻在心里,反復出錯,這次分扣得最多的是在作文,考試前,余老師三番五次地提醒我們:"寫作文時一定要注意認真審題,仔細分析。",而我卻忽略了,結果,我的作文被狠狠地扣了4分。這次作文題本來比較簡單,就是寫一個自己覺得最好玩,最喜歡玩的游戲,我把游戲的規(guī)則和玩法都介紹得清清楚楚,卻忽略了一個很重要的東西,就是自己玩游戲的過程,沒有嚴格按照作文的要求去寫,所以分扣得比較重!

            這次考試,反映出了我粗心,不認真審題的毛病,日后寫作,我一定要認真審題,仔細分析題目所包涵的每一個字義,不能投機取巧。我一定要好好的改正這些不好的缺點,爭取更上一層樓!

          語文反思作文7

            成績單在今天發(fā)了下了,我以為會考得非常好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

            回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都非常出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?

            不,不是的。經過我的反思,我知道:在考試前,應該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習。考試中,應該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

            是啊,如果我按照上面的要求去做的.話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?

            不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

          語文反思作文8

            這次語文期中考試結束了,可是成績不太理想。雖然我的成績處于“安全地帶”,在班上是第一名,但和平常的水平比起來,我心里感覺不是很滿意。至于為什么考出這樣,我總結出了幾點:

            一是最重要的,那就是粗心大意。在老師、同學的心中,我也許是個一絲不茍的好孩子,可在家人眼中,我卻是個“粗心大王”。在語文這門課中,我寫的字不是缺胳膊少腿,就是被我“拋棄”,因此我又有了新稱號——“發(fā)字家”。題目沒看清楚就急于下筆,最終得到的還是一個大大的紅叉。

            二是我最痛恨的,那就是驕傲。通過幾次語文考試,我的成績在班上名列前茅,有時還處在“頂峰”。同學們、兄弟姐妹們都向我投來羨慕的.目光,聽了那么多的夸贊,漸漸地我有些飄飄欲然,得意忘形,甚至去譏笑那些成績差的同學,從而導致我的成績有所下滑。驕傲啊驕傲,你把我害得好慘呀!

            三是閱讀題。每當考試時最讓我傷透腦筋的不是作文,而是閱讀。四年級了,我們長大了,閱讀題的難度也跟著“成長”。每當翻開試卷看到閱讀題時,我頓時頭腦發(fā)蒙,只看見眼前一片密密麻麻的紅叉在向我招手,實在令我頭疼。甚至有時我在想,時間能否倒流,讓我去做那些1-3年級的簡單題目。

            這就是我對這次期中考試的反思,“有錯就改就是好孩子”。能夠改掉這些壞毛病,消除身上的病毒,吸取教訓,我相信自己的成績定會取得滿意的成績,立于不敗之地。加油!

          語文反思作文9

            第一次月考已落幕,而一門門學科卷子重新回到自我的手中,早已失去了當初拿到它那份激動,此刻更多的卻是一種抗拒,因為害怕自我的分數慘不忍睹。第一次月考已落幕,而一門門學科卷子重新回到自我的手中,早已失去了當初拿到它那份激動,此刻更多的卻是一種抗拒,因為害怕自我的分數慘不忍睹。

            卷上紅色痕跡沖擊著大腦神經:數學只考個及格,英語考了八十多分,其他科目還勉強能夠,兩科沒有考好?吹竭@份該撕的卷子,自我卻只是無能為力。看著那一分分從手中流去,可此刻一切已成為定數,早已無力更改,而自我必須要為自我吶喊助威了。在下一次月考的成績大顯身手,凝聚力量,在下一次月考中迎接輝煌吧

            分數只是一階級努力的`評價,不必要太在乎。但成績不夢想的背后,就是問題的暴露。在考試后要學會審視自我的不足,制定相應的方針,在下一次考試中避免重蹈覆轍。在以后的學習中,自我必須要提高學習效率,課內重視聽講,課后及時復習;鍛煉應式技巧,抓住學習重點;定制計劃,要求提高;合理安排時間,科學學習。此刻自我也制定了目標,要開始向目標進軍,開始展示自我的宏偉藍圖,抓緊每一分每一秒來學習,如果不努力哪有資格被仰望,時間不允許我們放肆青春年華。我們雖然不能和時間賽跑,但我們能夠悄然的躲避在時間的背后努力學習,來俯視考試中的那些失利。能夠在以后站的更高,看的更遠,此刻自我必須要為當初的失敗付出代價,為未來的成功發(fā)奮

          語文反思作文10

            時間過得真快,期中考卷都發(fā)了?粗碜由洗蟠蟮募t色十字架,我只能傻傻的看著,不知道該笑還是該哭。

            積累和應用是我最后悔的事情?赡苁俏姨つ刻孕帕。只有課本被扣了十二三分,都是最簡單的題。這讓我不得不重新認識自己的智商。之所以在積累和應用上出現這樣的錯誤,是因為我沒有完全掌握課本上的知識,所以要繼續(xù)努力。

            閱讀題是我失分最多的地方。批改老師每提一個小問題就扣1、2分。1,2分,越來越少,越積越多,不經意間蒸發(fā)了我的分數。我恨自己為什么這么不小心,為什么不再認真了。討厭改卷子的老師太小氣。為什么每個問題都要從我這里拿一點?

            作文是我最生氣的地方。明明有一個很好的題材擺在我面前讓我寫,我卻只想舉報孤山老林寫個破東西。唉,為什么我可憐的腦袋就不能開竅呢?

            我媽知道我成績后,罵我是狗血淋頭,讓我覺得很丟人,恨不得在地上挖個坑。她怕我記性不長,結合我的日常學習,給了我一句詩:“平日不努力,考官會傷心的'!

            這次考試后,我會按照老師和媽媽的指示,努力學習。下一次,我會看著試卷上鮮紅的勾號,心情激動,開懷大笑。把我媽給我發(fā)的那首詩改成:我平日會努力,考試會突然懂了。

          語文反思作文11

            這次的語文考試的成績令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

            總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

            其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的`練習很少,做題的經驗較少。

            再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

            最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

            通過了對本次語文考試情況的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

          語文反思作文12

            今天,三單元語文試卷發(fā)下來了。我是90分,而年級第一卻是92分,差了2分。每一次考試,我都與年級第一差開1——2分,所以我每次都與第一名擦肩而過,卻沒有得到過年級第一。

            我就來對我這次考不到年級第一的試卷來做一下反思。第五題填上恰當的關聯詞的第二小題。我寫了因為所以不通順,所以被扣分了。都怪我寫完后不檢查的壞毛病。第六大題的.第一小題,我把鋼琴改成了讀書。被來時錯的,可我寫完后沒有讀。又是我寫完后不檢查的壞毛病。閱讀與感悟還好,沒有錯一題。閱讀題就慘了總是1分、2分、2分的扣,所以我就在閱讀題這一道題中嚴重失分。都怪我沒有多閱讀課外書籍,導致我在回答閱讀題的時候沒有過多的詞語可利用。梅朵看書,我的語言組織能力也不行。所以我要多看一些書籍,來豐富我的課外閱讀知識。以后不要在這些簡單的閱讀題上失分。我的習作題被扣了4分,讀了劉子湘與李嘉嬋的作文,我感覺我習作題扣得多分的是開頭和結尾不精彩,批試卷的老師當然不會給高分了。

            “世上無難事,只要肯攀登!蔽乙欢ㄒ煤脤W習,天天向上。爭取早日登上年級第一的舞臺。

          語文反思作文13

            今天,語文分出來了,老師一進教室就對我們說:“卷子出來啦,我們來念一下分。”我興奮、緊張、激動、不安。自己考多少分?在班級里占多少名?在年級里占多少名?能不能拿到最佳獎?……這些問題都會在您聲音的一瞬間中得到答案。

            開始了,別人的分數我都沒有認真的聽,所以我不知道過去了多少個人名才到我。田老師說道:“趙泊昊:86分。”

            我松了一口氣,八十六可能會拿到獎。

            念完分數,老師又說:“這回八十三點八可以拿到獎!

            我這回不再是松一口氣,而是近乎瘋狂的`興奮,我可以拿到最佳獎了。

            我又看了看卷子,其中,我最不能原諒的分就是我白扔的分:抄寫。這一道題抄寫“朦朧”這個詞,沒有任何的技術含量,但我竟然能錯。“朦”字我少抄了一橫,扣了0.5分?梢娢矣卸嗝床挥眯牧税。

            還有一道題我因為沒有認真看而扣了0·5分。在閱讀小古文的時候,我因為沒有完全理解這句話的意思而扣了0·5分。

            還有課內閱讀,這出的是《桃花心木》這一課,我因為沒有認真讀題和沒有完全理解題的意思扣了5分。

            課外閱讀有的我是真的不會,所以扣了5.5分。

            作文我就扣了2分。

            我只有一個科目拿到獎,也就是語文,我數學和英語都沒有拿到,所以我有點遺憾。

          語文反思作文14

            這次的語文期末考試,我考了90.5,是班里的第三,但是我還是覺得很少,我做了以下的分析。

            1、靈活運用。在這次的期末考試中,關于古詩運用的題和課外積累占了10分,在這十分中,我丟了2.5分。題上問的是,黑云,雨下得很大,作者是蘇軾。當時我腦子好像短路了,腦子里只有飲湖上初晴后雨這一首詩是蘇軾寫的。所以。我就寫上了水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”這句詩。但正確的答案應該是黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”這句詩,就這樣,我丟了2分。接著是一道選擇題。問記錄孔子和弟子的言行的是哪一部著作。本來我寫的是《論語》,可我又覺得記錄他弟子的言行不是這本書,就選了《列子·湯問》。

            2、閱讀理解。往往考試的時候,我的閱讀理解方面是最差的了。我總是不會理解。問拾級而上的`意思,我就打錯了。問文章的大概內容,我也少了幾個部分。理解優(yōu)美語句,我總是理解不到點上;A分我扣了2.5分,作文扣了一分,而閱讀卻扣了6分,一下就把分拉了下來。所以。我要在這個寒假里,多做閱讀理解的題,多學古文,因為以后的閱讀題里,都會有小古文。

            在這兩方面,我要趁這個假期加強練習,可不能讓孟恒陽把我超越了,我一定要在閱讀方面加強訓練。

          語文反思作文15

            這次抽考,徐老師斬釘截鐵地說我語文一定能考95分以上,在全區(qū)的排名一定是第一。而我辜負了徐老師的期望。

            當我看到那在語文試卷上那又大又紅的“87”時,我一下子怔住了!熬谷恢豢剂87分!”我喊道。我一向都是95分以上的呀!仔細看看試卷錯的題目:八仙過!ㄌ羁眨。我竟然不知道這句歇后語!完了,2分就這樣被扣了。還有一題填空題:這段話選自(填空)一文。課文應該加書名號,我忘記加了,1分,扣掉了。還有幾題我就不說了。

            最后是作文,作文。唉,真慘!扣了整整7分呢!你也很驚訝吧!我告訴你吧,我作文就差結尾了(其實我已經算很慢的.了,人家早就寫好了),可是,偏偏這時監(jiān)考老師說“時間到,好,停下來”。唉,被收了試卷。經過這次抽考,語文、數學、英語成績總分加起來,排名全區(qū)201名。

            不過,雖然我能夠再五千多人的名次中排到201名,但是我還沒能達到第一名!我還得改掉粗心、速度慢的毛病。我要向著第一,前進!

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