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        • 語文作文300字

          時間:2023-09-25 13:05:43 語文作文 我要投稿
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          語文作文300字

            在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的語文作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          語文作文300字

          語文作文300字 篇1

            今天,語文老師把她的女兒禾禾也帶來了。開始我不知道,到了后來我聽班里的同學說:語文老師的女兒來了。

            到了第四節(jié)課,我們上體育,語文老師帶著她的女兒也從樓上下來了。開始禾禾先給我們背了幾首詩,然后又和我們玩了起來。我們玩著玩著,就中午了,語文老師讓禾禾去吃飯,禾禾還不愿意呢!像是不愿意離開我們似的。

            到了中午,禾禾吃飽了飯又去了我們班,我們和她一起做游戲,我們都非常地開心。我上了一趟廁所,回來以后就看見禾禾坐在最前面的桌子前畫著畫呢,過了一會兒,我們數(shù)學老師來叫她回去,禾禾不愿意,就把數(shù)學老師趕了出去。

            上第一節(jié)課了,禾禾還是不愿意出去,就坐在最前面的`小桌上和我們一起上課。上著上著,禾禾突然叫起了媽媽,惹的我們哈哈大笑。到了最后一節(jié)課,禾禾又來了,可是不是語文課,語文老師就跟別的老師借了一節(jié)課,讓我們寫了一節(jié)課的作業(yè)。放學了,禾禾不愿意走,老師就叫王皓月她們在前面引著,把禾禾送到了車上。

            我覺得禾禾又淘氣,又可愛,非常討人喜歡。

          語文作文300字 篇2

            我是一株小草,爸爸的愛就像細細的春雨不斷得滋潤著我;我是一朵小花,爸爸的愛就像燦爛的陽光不斷得溫暖著我。在我傷心難過的時候,爸爸會給我一個擁抱;在我需要鼓勵的時候,爸爸會給我一個微笑。

            記得有一次,老師讓家長填寫一份有關交通安全的宣傳單,我和媽媽理解有誤,將宣傳單從虛線處撕了下來。第二天早上,老師讓我們這些填寫不符合要求的學生打電話叫家長來重新填寫一份。接到電話后,爸爸立刻放下手頭的工作,急急忙忙從離市區(qū)十幾公里外的單位趕來,我看到他著急的'停好車,一口氣爬到四樓,累得大口大口地喘著氣。那時,淚水在我的眼眶里打轉,我感受到了爸爸是多么的愛我,他不怕回去被領導訓斥,被同事嘲笑,為了我,不顧一切的趕回來。填完單子后,爸爸關心地對我說:“趕快回教室,別著涼了”!剛走幾步,他又返回來摸了摸我的頭說:“下午放學回家路上小心,我上班去了”。說完就急匆匆地走了。

            啊!我真幸福,因為我有一位非常愛我的爸爸!我真幸福,因為我有一位非常關心我的爸爸!我真幸福,因為我有一位理解我的爸爸!爸爸,我愛你!

          語文作文300字 篇3

            端午節(jié)有粽子的味道,中秋節(jié)有月餅的味道,重陽節(jié)有雄黃酒的味道,而春節(jié)則是有水餃的味道。

            除夕夜間,家家戶戶掛起了大紅燈籠,門兩邊貼了一幅嶄新的對聯(lián),星星點點的天空中綻放出無數(shù)朵靚麗煙花,大街上都彌漫著水餃的香味。

            家中,媽媽正在燒紙,而爸爸則和我們在門前放煙花,良久,媽媽燒完紙了,爸爸和我們放完了煙花便進屋開始下水餃了。

            媽媽一共包了三十個水餃,而其中有八個水餃中包有大棗,爸爸媽媽說誰吃了包有大棗的水餃,誰就會順風順水、心想事成!

            媽媽下了水餃,十幾分鐘后,熱騰騰的水餃被端上了飯桌,我在眾多的水餃中尋覓,在我經(jīng)歷了“火眼金睛”的.辨別后,將含有棗的水餃全部找到了。因為媽媽包水餃的時候,我趁媽媽不注意將含有棗的水餃全部做了標記——在水餃的兩端使勁捏幾下,捏的扁扁的,如果不是細心的人,根本不會發(fā)現(xiàn)。

            這一晚,我吃了八個水餃,全部都是含有棗的,爸爸媽媽看了說我今年一定會幸運的!

            今夜,我非常興奮,將爸爸媽媽給的壓歲錢放在了枕頭底下,心中甜甜的,不就,便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

          語文作文300字 篇4

            又一次翻開了語文書,但每一次的感覺都很不一樣,又是像剛剛結識的伙伴,但有時像早晨那清新的空氣一般,還有時像小草出土一般,充滿了新鮮感。不管是什么樣感覺,我依舊最愛我的語文書。

            翻開語文書,對里面那新鮮的知充滿了好奇感,對一篇篇陌生的“朋友”,真想快點和它們打個交道?纯催@本書 ,仔細看看那本書,我還是最愛我那可愛的語文書。

            語文書就像一位導游,帶我游遍了歷史、認識世界,領略神奇的`生物 。這么走一圈,我真是充實了許多。謝謝,我的語文啊!

            我喜歡我的語文書,他讓我接受種種考驗,一年比一年難,但一年比一年知識多。我喜歡這種具有考驗性的事,謝謝你,語文書!你讓我在風雨中成長,在困難中成熟。

            《馬背小學》、《紅樹林》……我馬上就可以認識他們了,想到這里,我不禁暗暗歡喜。

            語文書》和別的書不一樣,它深藏著的東西使我一天天的改變,一天天的長大,“他”和我情誼深重。是因為語文書使我愛上語言,深深地愛上了我們的母語。

            我喜歡我的語文書,是它帶給了我知識,是它帶給我了歡樂。

          語文作文300字 篇5

            這天,七斤沒事做,便從口袋中拿出《品味時尚》雜志,嚷嚷著要給九斤老太念一段文章。

            老太的癟嘴鼓了鼓,終沒叨咕出一句話,便坐下聽孫女讀。

            “38度的陽光溫柔地在我微閉的睫毛上跳躍”,七斤聲情并茂地讀著,又不禁自我陶醉地閉上雙眼。“啥玩意兒?”九斤老太幾乎覺得自己耳杯了。

            “我的嘴角上揚,不禁定格成43°的微笑”,七斤自然不理會老太的問題,繼續(xù)半讀半誦。“瞎折騰!”老太不屑地聳了聳肩。

            “空氣中彌漫著78°摩卡或68°卡布奇諾的芬芳……”七斤略略不舍地放下雜志,期待著伊的`夸贊。聽得一頭霧水的老太,看著孫女的眼神,局促不安起來,想了半天,還是將口頭禪涌了出來:“哎呦,一代不如一代哪!”

            “什么什么呀!這叫‘小資文’,這叫時尚,教您品味時尚你都不會!”七斤臉上露出不屑的神氣。

          語文作文300字 篇6

            今天我們上了一節(jié)有趣的語文課,講課的老師是黃韻淇、吳冠辰、王姿涵和李屹飏,他們給我們講的是《日月潭的傳說》那一課。

            吳冠辰負責的是句子,王姿涵負責的是字,李屹飏負責的'是詞,黃韻琪負責的是結構和總結,他們制作的PPT非常精彩,講的非常好。

            首先是黃韻琪給我們介紹阿里山,講了阿里山名字的由來。接著吳冠辰給我們講了許多好句子,我們認真地把這些好句畫下來了。然后王姿涵上來給我們講的字,她講的很好,她讓我們將這些生字組兩個詞并且認真地讀。最后是李屹飏給我們講詞,雖然李屹飏讀錯了詞語,但是他及時糾正過來了,他講的也非常好。

            四位小老師在講臺上給我們認真、仔細的講課,我們的樊老師,在一旁給我們記錄下這有趣的一節(jié)語文課。

            今天這真是一節(jié)有趣的語文課呀!

          語文作文300字 篇7

            我們的校園——張云栽實驗小學,她一年四季都非美麗,每一個季節(jié)就像是一幅五彩的畫卷。

            春天,我剛剛跨進校門,一股綠意馬上向我撲來。首先,一棵棵樹木在風中搖曳著,它們好像在舉行一場隆重的大合唱來迎接同學們哩!在小廣場門口的兩棵木棉花像是兩名強壯的“衛(wèi)士”,那“衛(wèi)士”的眼神是那么嚴肅,筆直地站在那里一動也不動。花壇里各種各樣的'花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。在夜深人靜的時候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋,多么美的一幅圖畫啊!

            夏天,小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來不偷懶。小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩!一個個在操場上活蹦亂跳的,讓校園充滿了生機。

            秋天,樹葉散落了一地。落到了小草上,小草拿來當被子;落到小花上,小花拿來當裙子;落到小朋友身上,小朋友拿來當玩具,互相嘻戲打鬧著。

            冬天,校園里的一切都安靜極了,但是我們的瑯瑯書聲給校園增添了一些 活力,讓校園不再寒冷。

            我愛我的校園,更愛我們四季如畫的校園!

          語文作文300字 篇8

            語文當中,有迷人的閱讀,有動聽的故事,還有神一般的修辭手法。

            修辭手法是一個明星大家族,下面我來一一向你介紹吧!

            首先是比喻先生和擬人小姐。瞧!他們是在辦金婚典禮呢!

            只聽司儀說到:“比喻先生一生以來都從事著將a物體搖身一變成b物體的整容師,而擬人小姐從事著將物體們裝扮成人類模樣的`仙女教母,讓我們祝賀他們金婚快樂!”

            接下來是夸張排比兩兄弟,看,我們發(fā)現(xiàn)他倆也在現(xiàn)場呢。▏}噠噠)接下來是記者提問環(huán)節(jié)!記者:“您們好!請問你們是夸張排比兄弟嗎?”夸張排比:“您好!我們是!庇浾撸骸罢垎栁铱梢圆稍L你們幾個問題嗎?”夸張排比:“當然可以”。記者:“請問你們分別從事什么職業(yè),能介紹一下嗎?”夸張:“好的,我原先是一名科學老師,因為太長時間使用放大鏡,所以只要某一事物被我瞧見了,我就條件反射般將它放大,為此,人們還專門給我起了個外號,叫夸張大師”。

            記者:“謝謝您!那排比呢?”排比:“嗯……我……”夸張:“他害羞得跟含羞草一樣!”記者:“謝謝您,這次采訪結束了,如果還想補充,可以打給《有趣的語文》欄目,這是我的名片!”

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