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        • 語文作文300字

          時(shí)間:2023-09-27 11:45:08 語文作文 我要投稿
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          【精華】實(shí)用的語文作文300字6篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的語文作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精華】實(shí)用的語文作文300字6篇

          語文作文300字 篇1

            清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)來保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原來的`面貌。因此,我建議:

            1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。

            2.不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象,消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。

            3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

            4.植樹造林,愛護(hù)身邊的一寸

            地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。

            5.注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。

            公民們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成

            長,在清澈的泉水里沐浴! 公民們,切記:我們只有一個(gè)地球。

          語文作文300字 篇2

            人的精神與情感始終自己堅(jiān)守著,而語文恰是塑造了這兩者。你在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候,有沒有感覺到自己堅(jiān)守著的精神與情感得到升華?你也許無法理解張愛玲的繁華蒼涼,海子的臥軌身亡,杜拉斯的幸福絕望,以及一些作家的寂寞流淌,但你只要知道他們都是用靈動(dòng)的文字講述他們心靈里的故事、世間的精神與情感,你只要知道自己的心靈是否空虛以及閱讀可以使其充盈,情感與精神饑餓時(shí),語文是一鍋剛煲好的濃濃的雞湯。

            閱讀時(shí),我可以飛翔,非過裊裊炊煙,飛過泱泱湖水,我可以天馬行空,可以飛揚(yáng)跋扈。

            有人說,不斷地閱讀是為了不斷地塑造自我。

            我在閱讀中成長,在學(xué)習(xí)語文中思考,時(shí)光在散發(fā)著墨香的紙頁間溜走,我邊閱讀邊仰望我圣潔的`理想,我勇敢的渴望。

            閱讀青春,品味人生。

            黑夜白晝,蒼山泱水,我們在閱讀中走過;春夏秋冬,日月星辰,我們在閱讀中感受過。語文就像一位涉世很深、滿腹經(jīng)綸的長者領(lǐng)著你感知世界,認(rèn)識(shí)萬物。世界很大,卻沒有我們的心大。心有多寬,舞臺(tái)就有多大。因?yàn)樽x書教會(huì)我們不斷地探索與發(fā)現(xiàn)。

            生活同情感有關(guān),情感同信仰有關(guān)。語文就是我的信仰,閱讀就是我的真主,她是我洞察一切的窗口。

          語文作文300字 篇3

            在我們上五年級(jí)的時(shí)候,我們有一個(gè)語文老師叫王維美,她有一雙水汪汪的眼睛,濃濃的眉毛,戴著一副眼鏡。有一個(gè)黃色帽子,帽子上有一個(gè)小球球。常穿著一件黃色的過膝蓋的羽絨服,愛穿著一雙黑色的`靴子。

            我有一次,沒寫完作業(yè)老師說“你為什么沒寫完作業(yè)”我說“忘了作業(yè)”。王老師說“好了以后要記住作業(yè),一定要寫完還要寫得很好。我說“一定寫完和寫得好!蔽液芨袆(dòng)因?yàn)槔蠋熖珜捜萘宋覍懖煌曜鳂I(yè)老師都不嫌棄我。

            又一次,老師叫我去干活我沒有去,我在玩,老師找人叫我去我說“噢”我去的時(shí)候想“我一定會(huì)被老師臭罵一頓!蹦侵皇俏蚁氲模胰サ睫k公室,老師說“你很難請來”。為什么我叫你你為什么沒來呀?我和老師說“我不想來,我很想玩老師說以后不要這樣了”。我和老師說。

            老師真好呀!

          語文作文300字 篇4

            “走就走!”安雨熙對(duì)著媽媽說氣話,獨(dú)自一人走向不遠(yuǎn)的公園。安雨熙想去公園的花叢,媽媽卻反對(duì),倆人斗嘴起來,安雨熙惱了,把包一摔,手機(jī)蹦了出來,碎了,安雨熙卻毫不在意,生氣的說:“走就走!我怕你啊!”說著,走到了公園內(nèi)的花園。她輕輕撫著嬌艷的玫瑰,不知過了多久,一道光芒閃過,安雨熙被吸入了一個(gè)長滿雪白玫瑰的地方。眾多玫瑰中,幾簇艷麗的玫瑰組成了一個(gè)門,門邊立著一個(gè)被藤曼圍繞的木牌,牌子上寫著“玫瑰小鎮(zhèn)”。安雨熙愣了愣,見一位白衣女子跑了過來,手中拽這一枝開放最的`絢爛,顏色最純潔的白玫瑰?匆姲灿晡酰滓屡訕妨,加快了腳步,安雨熙還沒反應(yīng)過來,白衣女子便站到了安雨熙面前,她笑盈盈的說:“安。。。雨熙吧?”安雨熙嗯嗯啊啊的說:“是!卑滓屡永∷,穿過小門,眼見是一座城堡。白衣少女遞給安雨熙那枝玫瑰,折斷枝,插在安雨熙頭上。白衣少女帶她穿過城堡,進(jìn)入大廳,高高的玫瑰座椅上坐著一位女生,看樣子有20多歲,與安雨熙年齡相仿。女生披著長長的金色卷發(fā),雪白的皮膚顯得有些蒼白,玫瑰花瓣制成的長裙,碩大的藍(lán)眼睛,怎么看怎么漂亮。

          語文作文300字 篇5

            縱觀近幾年中考作文題目,我們推測作文還是會(huì)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活來確定寫作材料,所以考生平時(shí)訓(xùn)練要分類別、分類型來備考。比如:情感類、讀書類、成長類、哲理類、校園類等。

            考生在寫作時(shí)不妨回憶一下自己的生活,整理出有感觸的小事、片段,看看有沒有值得一寫的素材,對(duì)這樣的素材可以加以收集。如此這般,臨到考試就不怕無話可寫。外在形式上的標(biāo)新立異只是錦上添花,重要的是用心寫作,以情動(dòng)人。作文備考還應(yīng)以加強(qiáng)立意練習(xí)為主,善于從大處著眼,小處入手,大題化小,以小見大;善于聯(lián)想,張揚(yáng)個(gè)性;讓文章體現(xiàn)出真摯的感情。

            考生應(yīng)注意,考場作文要有一至兩個(gè)亮點(diǎn)。如果是記敘文,應(yīng)用抓人的情節(jié)和生動(dòng)的描寫表現(xiàn)真情;如果是議論文,就一定要有1至2個(gè)典型的論據(jù),或有縱橫捭闔的結(jié)構(gòu),抑或高屋建瓴的.見解;如果是微型小說,一定要有巧妙的構(gòu)思。這個(gè)亮點(diǎn)還可以是一句富有哲理的警句、一個(gè)精彩的比喻。總之,要能使評(píng)卷老師眼前一亮。

          語文作文300字 篇6

            沉浮于默然的天地,

            我回望你慈愛的眼,

            感受到你那帶著淡淡墨香的鼻息。

            夢。

            盛夏碩果,

            埋藏了你我起初的年少輕狂,

            我甘愿在你懷里安然入夢。

            盼啊!

            三年韶光,

            風(fēng)干了那時(shí)你在我耳后的低音淡唱,

            我誠心在你手邊安謐期盼。

            拾一片銀杏的`殘葉,

            那是一春秋輪回過后的記憶照片,

            你已是我心頭揮之不去的胎記,

            與吾同生,

            與吾同升!

            同升是塊土壤,肥沃——

            無論種子優(yōu)質(zhì)與否,她溫暖的懷抱,總會(huì)催化你激情的萌芽;

            同升是片天空,蔚藍(lán)——

            無論花朵美麗與否,她明媚的笑容,總能點(diǎn)染你燦爛的光澤;

            同升是沉淀池,深邃——

            無論時(shí)光荏苒流轉(zhuǎn),她的磁場,總是眷刻你綿延的記憶。

            “同生”、“同升”,巧妙的諧音,寫盡小詩人無盡的情感。

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