亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 語文作文

          時間:2023-10-04 14:35:06 語文作文 我要投稿

          語文作文匯編[6篇]

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的語文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          語文作文匯編[6篇]

          語文作文 篇1

            有一天,我在一本《智慧背囊》上看到一則關(guān)于母愛的故事。它講了一位母親買菜回家,正在與別人說話之時,猛然間一抬頭,發(fā)現(xiàn)自己的兒子在陽臺上向她揮手,可一不小心,她兒子掉了下來,在這千鈞一發(fā)的時候,她來不及多想,拋開一切,以箭一般的速度沖了過去,在她孩子落地之前,接住了他,連一名職業(yè)運動員都沒有這么快。事后,有一家電影公司想用這偉大的母愛來拍一部電影。一位記者問這位母親:“為什么你能跑這么快救兒子呢?” 她回答:“因為母愛!

            看完這個故事,我不禁想起我的母親。我在不久之前,練習(xí)跆拳道時,腳扭了一下,腫得都像小饅頭了,連走路都是一瘸一拐的。傍晚的時候,母親為我用棒冰在傷口上敷了好幾個小時。

            第二天放學(xué)以后,我走路已經(jīng)不再蹣跚了,爸爸來接我的時候,和媽媽開了個玩笑,說我的.腳不會走路了,下樓都是爸爸背我下來的,媽媽一聽,連忙叫爸爸把我送去醫(yī)院,她馬上就到。我聽了,沒想到媽媽對我如此關(guān)心,后來要不是我說出了事實,媽媽可能早已經(jīng)在醫(yī)院了。

            在深夜,是誰替你蓋上踢開的被子?在你生病的時候,又是誰日日夜夜地陪伴你?在你生氣的時候,又是誰安慰你?是母親。

            “世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶……”這首歌唱出了母愛,唱出了世界最偉大的愛。一篇《永久的悔》,一曲《世上只有媽媽好》,字字句句都說出了母愛的偉大。

            ……

          語文作文 篇2

            我的語文老師是蔡老師,她剛來就吸引了我,炯炯有神的眼睛上兩彎柳葉眉,鼻子高挺,一張玫瑰紅的嘴,耳垂又厚又大。特別是那一頭棕色的秀發(fā),油潤油潤的,被陽光一照,竟會泛出光來。 蔡老師十分關(guān)愛學(xué)生。記得有……

            我的語文老師是蔡老師,她剛來就吸引了我,炯炯有神的眼睛上兩彎柳葉眉,鼻子高挺,一張玫瑰紅的嘴,耳垂又厚又大。特別是那一頭棕色的秀發(fā),油潤油潤的,被陽光一照,竟會泛出光來。

            蔡老師十分關(guān)愛學(xué)生。記得有一次,天十分的熱,臨近放學(xué)了,我的同桌趙卓成突然臉色發(fā)青,肚子劇烈地疼痛起來,她一手捂著肚子,皺著眉頭,咬著牙,汗珠從她的腦袋上溢出,可以想象她的肚子有多么的'痛了。我剛想舉手報告,但蔡老師已經(jīng)注意到了,她快步走到趙卓成身邊,問了問情況,轉(zhuǎn)身倒了杯熱開水讓她喝下,再讓我將她扶到醫(yī)務(wù)室,然后組織同學(xué)排隊放學(xué)。經(jīng)醫(yī)生診斷,原來是肚子受了寒,讓趙卓成喝了點藥,又讓我將她扶到樓上。蔡老師正等著我倆,問清了情況后,將自己遮陽的襯衫給綁在了趙卓成的腰上,還告訴她,回去途中不要吃冷飲,到家后讓媽媽燒碗紅糖姜湯喝下。但是蔡老師還是不放心,知道我跟趙卓成順路,要我陪她一起回去。

            蔡老師不但關(guān)愛學(xué)生,還十分懂得我們的心意。在一個冬天的早晨,雪覆蓋了整個校園,期末大考已將來臨,我們都沉浸在了緊張的復(fù)習(xí)中。但那天第一節(jié)上語文課,貪玩的我們就控制不住了,不時地朝窗外張望,真想去玩雪呀,卻又不敢說。因為大家心里都清楚,都快大考了,這時間可寶貴得很,哪個老師會同意。可意想不到的是,蔡老師看看窗外,又看看我們,莞爾一笑說:“想去玩雪嗎?”“想!”大家不約而同地大聲回答。“那么就去玩吧!不過要注意安全!薄耙!”教室里一片沸騰。大家排著整齊的隊伍來到操場,就開心地玩了起來。嘿嘿!沒想到這時蔡老師竟像個孩子一樣,跟我們追逐打鬧,冷清的操場一下子熱鬧起來。 蔡老師為了活躍課堂氣氛,還經(jīng)常給一堂課取一個好聽的名字,如“童詩王國”,“字的森林”,“暑假語文總動員”等等。蔡老師不僅是我們的老師,更讓人覺得是我們的好朋友。

          語文作文 篇3

            近日,我的書桌上新加入了一位客人——地球儀。它的樣子滾圓滾圓的,用手輕輕一碰,它就會像在宇宙中一樣緩緩轉(zhuǎn)起來。

            這個地球儀真可謂是知識淵博!它的身上有許多一條條的線,那些橫貫?zāi)媳钡木叫經(jīng)線,繞著地球一圈圈的線是緯線,其中在地球儀半腰最明顯的一條線便是赤道。 地球儀上還一一注明了每處是哪大洲,哪個國家哪個地方,大陸上的礦藏也能一目了然,并且,這個地球儀還介紹了地球上七大洲、四大洋的面積和子午線、赤道的 周長,世界各時區(qū)內(nèi)的主要城市等。啊,小小的一個地球儀,竟有這么多地理知識,真是令我大開眼界!

            我是個喜歡看書的人,看見書中哪個生疏的.國名,哪個陌生的島嶼,就會請教這位“無聲的老師”,地球儀會毫不保留地告訴我答案。在它上面,我看見了蒸蒸日上 的祖國。我還認(rèn)識了世界上赫赫有名的美國、法國。不多久,我又尋找到了大名遠揚的亞馬遜河、尼羅河,浩瀚無邊的太平洋,天寒地凍的南北極,烈日炎炎的撒哈 拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書中說,中國礦藏資源豐富,我馬上證實,因為地球儀上清楚的把煤、石油、金等礦藏標(biāo)了出來,多方便! 我喜歡地球儀還有一個十分重要的原因,那就是:地球是我們的家園。在地球儀上,似乎可以看到美麗的廣袤大地,高聳入云的山峰,連綿起伏的山脈,這引發(fā)了我濃厚的興趣,要知道,我最愛研究這個了。地球儀成了我課余的好伙伴。 思路剖析:小物品各有特色,來歷不同,形態(tài)各異,作用上也有區(qū)別,可是小作者的喜愛惜之情卻是相同的。小小地球儀,大家并不陌生,作者信手拈來,成為寫作題材。文章很好地寫出了地球儀的用處——給作者帶來了許多知識,表達了喜歡地球儀的感情。

          語文作文 篇4

            在傳統(tǒng)的語文教學(xué)中,教材是語文學(xué)習(xí)的唯一教學(xué)依據(jù),它也是獲取一切語文知識,形成一切語文能力的“寶庫”。但是,語文是源于生活的`,語文學(xué)習(xí)只有放在生活這個廣袤的天地里,才是有源之水,有本之木,才能煥發(fā)勃勃的生機。美國教育家華特也曾說過“語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”。所以,我們的語文教學(xué)必須走進生活,將生活中的教育資源與書本知識兩相融會貫通,唯有如此,學(xué)生才能學(xué)到真正有價值的語文知識,才能體會到語文學(xué)習(xí)的意義所在,因而才能從內(nèi)在誘發(fā)自己的學(xué)習(xí)動機,把語文學(xué)習(xí)看作一種樂在其中的有趣的活動。

            《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“溝通課堂內(nèi)外,充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源,開展綜合性學(xué)習(xí)活動,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,增加學(xué)習(xí)語文實踐的機會!鄙鐣幪幗哉Z文,生活處處學(xué)語文,用語文。因此,教師要引導(dǎo)學(xué)生通過各種語文實踐活動,體驗更多的社會和人生,在生活實踐中鍛煉技能,增長才干,學(xué)到充滿生命力的“活知識”。

          語文作文 篇5

            《冰雪奇緣》的英文名是“Frozen”,意思是冰凍的,可是我看完后卻一點也不感到寒冷,反倒覺得暖意融融。影片講述了一對公主姐妹從被迫分離到再相聚相依的故事。

            會使用冰雪魔法的姐姐艾爾莎,為了不傷害親人而選擇了隱藏和逃避,可是逃避讓她更加孤獨和恐懼。普通卻活潑開朗的妹妹安娜,一直在尋找真愛,總是用自己最坦誠的一面示人,可她卻不知道姐姐為什么總躲著自己,內(nèi)心一直都充滿疑惑。

            片中,我最喜歡安娜,她直爽、活潑,愛自己的家人,無論遇到任何事,安娜都用歌聲來驅(qū)逐它。安娜愛家人,用最后的生命拯救了姐姐。安娜給姐姐的愛融化了她的.恐懼,而艾爾莎所擁有的愛也融化了安娜所遭受的冰凍魔法。一邊是艾爾莎創(chuàng)造出的各式各樣、精美絕倫的冰雪,一邊又是溫暖人心、可解凍一切的愛情與親情,讓我們在心中為她們姐妹倆的真愛而感動。

            就是這么一部迪士尼電影,它唱出了真正的親情,唱出了人與人之間真正的愛!Letitgo,讓什么寒冷的冰雪都飄走吧,現(xiàn)在降臨在世界上的,應(yīng)該是暖暖的真愛!

          語文作文 篇6

            假如有一天我們能實現(xiàn)自己的理想,哪怕只有一天,我也會當(dāng)一位老師,當(dāng)一位教語文的老師,當(dāng)一位傳授給學(xué)生知識的語文老師。

            如果我是語文老師,面對臺下那一雙雙渴求知識的眼睛,我一定會說:“知識的路是人走出來的,我愿和大家走一條路!

            我決不把學(xué)生當(dāng)“聽書”的。我要讓每個學(xué)生帶著問題去讀書、學(xué)習(xí),讓他們質(zhì)疑問難,也可以給我和書本找毛病,提意見。誰的見解有創(chuàng)新,我就帶頭為他鼓掌,向他祝賀。這樣總比把知識和人生的道理硬灌給他們要好一些。我要讓我的學(xué)生找不會說話的“老師”——字典幫忙,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

            我會讓我的.學(xué)生們和書交朋友,在書的海洋時遨游,用高爾基的話來教育他們:“愛書吧!它是你知識的源泉。”每天,我一定少量布置家庭作業(yè),保證讓同學(xué)們有一個小時的閱讀時間,我要教給他們讀書的方法,讓他們邊讀邊思考,摘記優(yōu)美的詞、句、段。

            寫作文離不開生活,我要把學(xué)生們帶到廣闊的田野中去。課間,我會和他們一起談心、做游戲。我要他們每天寫觀察日記,自己命題作文,寫自己熟悉的人和事。

            學(xué)校的路,是理想的路,我要沿著這條路走下去,實現(xiàn)我的理想。

          【語文作文】相關(guān)文章:

          有關(guān)語文的作文:語文的身影06-08

          ★語文的作文06-18

          語文的作文06-08

          語文作文05-15

          語文作文04-20

          語文作文的04-10

          語文作文06-18

          語文的作文11-09

          語文作文08-25

          (經(jīng)典)語文作文09-27