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語文作文300字
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的語文作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
今天,王老師讓我們表演課文中的“為了他的尊嚴”有幾個老師來聽課。
開始上課了,首先老師先叫一個小組來表演,他們開始表演了首先一個乞丐來乞討……表演結束了。大家看得都笑嘻嘻的,我也看得笑嘻嘻的。
然后又叫一個小姐來表演,表演又開始了,先一個乞丐來乞討……表演結束了,我看見了老師看得也笑嘻嘻的,我又看見了有的同學看得開開心心的.,卻有的同學在講話。
最后老師請我們小組表演,我用緊張的心情上了臺。在表演中我扮婦人,莊玲扮乞丐,李寶寶扮女孩,陳潔扮雙手健全的乞丐。表演開始了,首先一個乞丐來到一家庭院向女主人乞討,女主人叫乞丐搬磚,乞丐不生氣的說:“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚。”女主人并不生氣,她搬起磚來,搬了一趟說:“你看,并不是兩只手才能干活,我能干,你為什么不能干呢!甭牭竭@句話乞丐也搬起磚來……
語文作文300字 篇2
假如我是語文老師,我就會像我們的班主任趙老師學習。她上課時對同學比較嚴,不準上課做小動作;她還會為了讓學生聽明白,前一天晚上不停地練習;她還把自己孩子犯過的錯誤給學生講,讓學生不再犯她孩子的錯誤。除了這些,還有就是她為了給我們的博客打評語,到很晚才睡覺。總之,她是一名當之無愧的好老師。
假如我是語文老師,我要把課堂的環(huán)境放輕松,要過幾天就帶來一個游戲給學生一起玩。我認為,要是特別嚴的課堂,會使學生產(chǎn)生一個反面的心理,覺得課堂無聊,學的也不會太好,還會對老師很抵觸,不能讓老師教育。學生都喜歡玩游戲,這樣一來,學生都會對老師產(chǎn)生一種親切感,成績略差的同學也能更加近距離的給他正確的做法。
我還會在班里多弄一些競爭活動,讓大家互相競爭,能了解到自己的.不足,還能讓學生產(chǎn)生一種“我一定要追上他”或“我一定不讓他追上”的心理。我還會發(fā)一些小禮品,這樣既有了禮物,又增加了學習氛圍,成績略差的同學也會發(fā)奮圖強追上去。我還想一個月評出一個“綜合小明星”,讓同學去追這個同學,第一個追上的可以得到禮品。
假如我是語文老師,我一定能把課堂整頓的很好,把成績提高的。
語文作文300字 篇3
“哈哈,哈哈……”哪里傳來的笑聲?仔細一聽,原來是我們班的同學在笑呀!不用說,肯定又是張老師把同學們逗樂了。
張老師是我們的語文老師,他長著一張國字臉,平日里總是面帶微笑,是一個幽默風趣的'老師。
記得有一次上課前,最后一個進教室的同學沒把門關上,張老師來了一句:“誰的尾巴這么長?”那個同學往后看了看,摸著腦袋,不知道怎么一回事。張老師提醒他最后一個進來的要關上教室門,他這才恍然大悟,把門關上了。在這樣的輕松氣氛中,我們開始了一堂課。
從那次“長尾巴事件”后,再也沒有人忘記關門了。張老師的幽默既讓我們養(yǎng)成了好習慣,又給大家?guī)砹丝鞓罚媸且慌e兩得!
還有一次,我們在寫《習字冊》時,很多同學寫字姿勢不對,有的索性把下巴伏在桌子上寫字,張老師看不下去了,來了一句:“哪些同學的下巴又掉下來了?趕快撿起來!”“哈哈……”教室里頓時一陣爆笑。那些趴著寫字的同學意識到張老師在說自己呢,馬上直起了腰,臉上別提有多尷尬了!靶Φ娜丝隙ㄊ莿偛诺粝掳偷!”張老師這么一說,大家才止住了笑聲,可還是有很多同學捂著嘴,忍不住想笑呢!
這么幽默風趣的老師,你喜歡嗎?
語文作文300字 篇4
在1937年8月28日,日本侵略上海,在轟炸上海火車南站時,發(fā)生了一件悲慘的事。
那天,有一對父母帶領著一個二、三歲的孩子去玩。在火車站的時候,有幾架飛機在天空中盤旋,不時還扔出炸彈,把天橋炸毀了。
天橋就變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭……很多逃難的人的生命被埋在了地下,有的人身子一半被埋一半露在外面,拼命的呼喊著救命。
這時,一個地方發(fā)出了“嗚,嗚!”的.哭聲。原來是那個小孩。他正坐在被炸毀的站臺上,衣服破爛破爛的,身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服。
這時,有一對夫婦走來看到他很可憐就把她收養(yǎng)了。取名叫小兵。
小兵從小就聰明能干,幫養(yǎng)父養(yǎng)母干了很多活,還很孝敬養(yǎng)父養(yǎng)母,一直快樂的生活著!
語文作文300字 篇5
清晨的公園
“滴滴,滴滴”我在小鬧鐘的催促下起了床,望望日歷,今天星期日,我想沒有什么事便套了件厚實的衣服,拿了東西,急匆匆去了公園。
此時,四處彌漫著薄霧,好似隔了層輕紗一縷陽光,照在霧上,頓時,霧沒了,化做陽光照耀。眼前忽然明亮,腳下,綠的草,青的芽,各色鮮艷的花,仿佛矗立于仙境,四周一片鮮綠。那弱不禁風的柳樹正歪著身子“洗頭”呢!遠處,座座假山形成一條石子路,那種感覺另人流連忘返。
繼續(xù)往里,我聽到了聲聲鳥鳴 ,有聲音悅耳的百靈,惹人喜愛的喜鵲,可愛嬌柔的畫眉,機靈小巧的麻雀,優(yōu)雅動人的白鴿……………當然,有鳥的地方就有樹木,所以,這兒也全是樹,梧桐,松樹………令人感到清新不已。
再走,就到花園了;▓@花園果然名不虛傳,我未進其地,便聞其味,那里的花兒不時傳來一股誘人的香味,時濃時淡,把我給吸引了過去。一走進園子里,我呆了,這里花的品種真多!我仔細一看,更為驚訝,你們看,高貴華麗的牡丹,迷人魅力的玫瑰,神秘動人的`夜來香,嬌小可愛的水仙,清純潔白的百合,當然也少不了“出淤泥而不染”的荷花。令人感覺身臨仙境。
!我愛早上的公園!
語文作文300字 篇6
我的老師姓劉,長著一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的火眼金睛,一張能說會道的巧嘴與一對“順風耳”,你可別小看它們,如果你想要跟它過上兩招上課開小差,走神。那你就運氣不好了,絕對不到半個回合就會敗下陣來,劉老師的這三件“法寶”那簡直就是眼觀六路,耳聽八方?峙履愕囊慌e一動早已映入周老師的`眼簾那就如本事再大的孫悟空,怎樣也逃不出如來佛的手掌心。
劉老師對工作一絲不茍,講課更是很有方法,謂是出神入化。對敘述與推算說的是那么井井有條,語言那么流暢,通俗易懂,妙趣橫生,思路那么簡潔明了。
劉老師也十分嚴格,但畢竟是嚴格出作風,出紀律,出勤奮。嚴厲歸嚴厲,周老師也十分慈祥,她是對同學們特別關心,如果有一道題不會,周老師就急得像熱鍋上的螞蟻,一準兒給他補課。
人們都說:“老師像辛勤的園丁,滋潤祖國的花朵,茁壯成長;老師像蠟燭,點燃自己,照亮別人老師更像春蠶,是她無私,毫無保留的把一切給了我們!彼缑鳠舭阏樟亮宋仪斑M的道路,這就是我的老師。
語文作文300字 篇7
今天又是一個星期六,我和寧寧妹妹到到公園里去玩。
今天的太陽真好,暖暖的陽光照在我們身上,舒服極了。突然,我看見一些小草冒出了嫩綠的小芽芽。是春天到了!我們跑到小河邊,發(fā)現(xiàn)河里的冰,不知什么時候沒了
蹤影;河邊的柳樹枝上也悄悄長出了嫩芽,垂掛到水面,好像在和小河握手,小河高興的嘩啦嘩啦的笑著。小鳥也從南方飛回來了,站在枝頭上唱著歌,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰??它們唱的是迎接春天的.歌,柳枝聽得入了迷,隨著歌聲跳舞呢!
看到了這些美麗的>景色,我們別提有多高興了。于是,我和寧寧決定分頭去找“春天”,看誰找到的最多。等到下午我們又見面時,她告訴我她找到了燕子、小蟲子、嘩啦啦的河水??我說我找到了綠草、小花、還有在外面玩耍的小朋友??
啊,春天真是太美了,我們希望春天永遠在我們身邊!
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