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語文作文300字
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的語文作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
我家有幾條小紅魚。大大的頭;眼睛是黑的,還有一道金圈外加一個(gè)保護(hù)膜。嘴巴形成一個(gè)“o”形。尾巴像一片楓葉。一身的紅。
它們都很害羞,見了生人就躲起來。一開始我們都不了解對(duì)方,給它們喂食時(shí)都不理我。后來慢慢熟悉了,我一過去就以為我要給它們喂食,恨不得從魚缸里跳出來吃食,一到吃飯時(shí),它們便搖搖擺擺的一擁而上。他們吃飯時(shí)撲騰來撲騰去,把水沾得到處都是,可你絕不會(huì)生氣,因?yàn)樗鼈兪悄菢涌蓯,我是多么的喜歡它們!
它們?cè)谒锌鞓返纳钪瑫r(shí)而在水中從容不迫的.游著。時(shí)而一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)一條魚用嘴頂一頂另一條魚的肚子。有時(shí)在水中追逐。有時(shí)一條魚用嘴親一親另一條魚。好似一群可愛的孩子在玩的游戲。有時(shí)它們吐著小泡泡,在陽光下顯得那么燦爛。
這些可愛的小東西是多么天真啊,你是否喜歡他們呢?
語文作文300字 篇2
她一頭黑黑的長發(fā),圓圓的鵝蛋臉,矮矮的鼻梁,眼睛小小的,但是很有神。個(gè)子不高,大約只有一米六,見人總是笑瞇瞇的。每次我們向他問好,她都會(huì)摸摸我們的頭,也熱情地跟我們打招呼。她,就是我們可親可敬的賀老師。
她好像永遠(yuǎn)不會(huì)生氣,總是很耐心。
去年中期考試,我只考了六十二分,原以為賀老師會(huì)罵我,可是賀老師不但沒有罵我,還把我叫到辦公室和我談心,她溫和地對(duì)我說:“熊靖宇,世界上沒有聰明的人,只有勤奮的人。同樣世界上也沒有笨人,只有懶人。你媽媽說你笨,我不同意他的看法!蔽页泽@地看著她的.臉,不好意思地低下了頭。我一直覺得我很笨,總是寫不會(huì)生字。這時(shí),賀老師又說:“只要你肯努力,你一定能變成那個(gè)最棒的你!”聽到這句話,我心里一下子有了信心,我向賀老師保證,我會(huì)好好學(xué)習(xí)。她摸摸我的頭,向我溫柔地笑了笑。
在賀老師的鼓勵(lì)下,我開始不斷地努力學(xué)習(xí)。第二次考試我考了七十三分,雖然不是很高,但也有所進(jìn)步,賀老師還在班里很大聲地表揚(yáng)了我。我心里非常開心,我在心里默默地對(duì)自己說:“我要好好學(xué)習(xí),做最棒的自己!
這就是我的語文老師,一個(gè)溫柔又有愛心的老師。
語文作文300字 篇3
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘,座右銘能給人以啟發(fā),讓我們克服困難;或者可以時(shí)刻警示自己,讓我們勇往直前。我的座右銘對(duì)我來說也是意義深刻。
上個(gè)星期,我在語文書上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者,通往廣場(chǎng)的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時(shí)候,總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后,我頗有感觸。通往廣場(chǎng)的路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說的:別在一棵樹上吊死。生活是這樣,一種辦法不能到達(dá)目的地,可以嘗試其他的.方法,換個(gè)角度去思考問題,只要帶著希望出發(fā),成功就會(huì)越來越近。
然后,我在紙上一筆一劃地寫下:通往廣場(chǎng)的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上,當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻告誡著自己,提醒著自己。
有一次,我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來,就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考,我就更加著急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場(chǎng)的路不止一條。
語文作文300字 篇4
今天上了一節(jié)語文課,令我很感動(dòng),同學(xué)們都舉了手,不再膽小如鼠了。不像以前站起來一聲不吭,連平常最膽小的人都舉了手,而且回答得很精彩。
老師給我們講了《跨越海峽的生命橋》課文的資料,我們都專心致志地聽著,聽完后,我們才明白李政道李博士是個(gè)醫(yī)德高尚的人。老師又轉(zhuǎn)了個(gè)話題:感恩。我們最應(yīng)該感恩父母,感謝他們培養(yǎng)我們長大;感謝他們關(guān)心我們;感謝他們愛護(hù)我們……李老師雖然說的內(nèi)容不多,但是我們明白了許多。
接著李老師讓我們對(duì)《卡羅納》作批注。同學(xué)們揮筆一寫,寫出了許多批注。這節(jié)課幾乎成了同學(xué)們讀批注的“天堂”。這一個(gè)還沒讀完,那一個(gè)又舉手了;這一個(gè)舉了手,那一個(gè)又搶答了。這么吵的'場(chǎng)面,讓我舉手都來不及。李老師點(diǎn)都點(diǎn)不及,一聽到問題后,大家都躍躍欲試、踴躍舉手,都舉手試試。所有問題都難不到我們聰明的同學(xué)。不過一分鐘,問題都被同學(xué)們一一解答出來了。
不一會(huì)兒,下課了,我覺得這節(jié)課上得特別快,同學(xué)們都依依不舍。
語文作文300字 篇5
楊老師是我們的語文老師。她上課語言生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,她的課具有磁鐵一樣的引力,吸引著大家。
“叮鈴——”上課鈴響了,楊老師來了。楊老師說“今天我們上第一課——《桂林山水》。自己預(yù)習(xí)課文,把不懂的地方標(biāo)出來!边^了一會(huì)兒,楊老師說“請(qǐng)同學(xué)們一邊聽我朗讀,一邊展開想像,一起來欣賞桂林山水!薄啊旖乃骒o啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的.水真清啊,清得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠……”我們聽著,想著,覺得自己仿佛已經(jīng)跟著老師互了漓江,在欣賞著那清澈秀麗的漓江水。老師又帶我拉細(xì)細(xì)地去觀賞桂林的山,楊老師的每一名形象生動(dòng)的話,每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢(shì),都在我拉面前描畫出一座座奇秀險(xiǎn)的桂林的山。連班上愛說話的幾個(gè)同學(xué),都在津津有味地聽著,思考著,想像著……
“叮鈴——”下課鈴響了,但是我們還仿佛置身在美麗的桂林山水中。
語文作文300字 篇6
今天,媽媽要給我做一道我最愛吃的菜——老醋花生。媽媽就在廚房里找花生米,結(jié)果沒有找到,于是媽媽就給我錢讓我自己去超市里買花生米。
到了超市以后,我就直接挑選花生米,用鏟子盛了三鏟裝在塑料袋里,然后去收銀臺(tái)稱重交錢,一共是九元六角,我就給了服務(wù)員阿姨十元錢,她找給我四角錢,我就提著花生米回家了。
在回家的路上,我看著手里的花生米,肚子里的饞蟲“咕咕”的叫,我就拿了一顆花生米,放進(jìn)嘴里一嚼,真香呀!我就忍不住又吃了起來,就這樣不知不覺的`到家了。媽媽一看我買來了花生米,高興的說:“寶貝,你真棒,都能自己去買東西啦!”說完,媽媽就去做飯了。
不一會(huì),媽媽就做好了飯,我和爸爸津津有味的吃著媽媽用我買來的花生米做的老醋花生,啊,味道好極了!
語文作文300字 篇7
今天,我學(xué)會(huì)了觀察。
上午,爸爸給我?guī)Щ貋硪恢Р恢幕。它長得真可愛,像一個(gè)嬌嫩的小姑娘:她身穿粉紅色的衣服,無數(shù)只小手向四周散開,像在跳舞一樣,她們都在一根鋼絲上走著,膽子真不小呀!我突然發(fā)現(xiàn)在這些花瓣之間,長著許多黃色的長長的小東西,中間還有一根,綠色的長長的小東西,這些黃色的有的長在最里面,有的長在花瓣里,好像在玩捉迷藏的游戲,快活極了。綠色的小東西呢,則呆呆的站在那里,不知在想什么。爸爸告訴我,說:“這些長長的'小東西叫花蕊,黃色的很多,叫雄花蕊,綠色的很少,只有一個(gè),下面還有一個(gè)小房子似的,叫雌花蕊,她們就像動(dòng)物園里的孔雀一樣,雄的有長而美麗的尾巴,雌的,沒有長尾巴的道理是一樣的。”
哦,原來是這樣呀!學(xué)會(huì)了觀察真好!如果不會(huì)觀察,就不知道這些小知識(shí)了。
語文作文300字 篇8
她,一張娃娃臉上總是架著一副紅色邊框的眼鏡,顯得時(shí)尚而有學(xué)問。一頭長長的卷發(fā)時(shí)而扎成青春的馬尾,時(shí)而成熟地盤在腦后。她就是教了我們五年語文的胡惠琴老師。
胡老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況了如指掌。誰的作業(yè)沒有交,誰還不會(huì)背書,誰偷懶耍小聰明,她總能脫口而出,從沒出過錯(cuò)。更神的是,胡老師批閱作業(yè)從不看名字,卻能一口報(bào)出,而且從沒有看錯(cuò)過。我們不得不佩服她的火眼金睛。
胡老師的'眼睛還會(huì)說話呢!課堂上,有人做小動(dòng)作了,胡老師一道嚴(yán)厲的目光,管保他乖乖將手放回桌面,坐正了聽課。沉默的課堂,忽然有人高舉著手,想要回答令大家一籌莫展的難題,胡老師的眼睛立刻大放異彩,滿是笑意。雖然回答有點(diǎn)不著邊際,但胡老師還是笑瞇瞇地贊賞那位同學(xué)的勇氣,眼里滿是安慰和鼓勵(lì)。有同學(xué)不舒服,胡老師讓他趴著聽課,不時(shí)投去關(guān)切的目光,滿是溫情。有同學(xué)犯了錯(cuò),卻還在撒謊。胡老師緊盯著他的雙眼,一言不發(fā),直到那位同學(xué)說了真話,認(rèn)了錯(cuò)。胡老師的眼里滿是寬容與期待。
胡老師已經(jīng)教了我們五年,是我們最最了解,也是最知心的好老師。課堂上,她帶著我們遨游知識(shí)的海洋;課堂外,她和我們有說有笑,像朋友一樣貼心,也像媽媽一樣慈愛。
語文作文300字 篇9
今天是我第一次參加跆拳道比賽,心里特別緊張。到了目的地,那里人山人海,真熱鬧!在工作人員的帶領(lǐng)下我們來到了等候區(qū)。我的心情緊張又激動(dòng)……
第一場(chǎng)比賽開始了!我懷著緊張的心情上了場(chǎng),他喜歡踢沖鋒,而我喜歡搶單點(diǎn)。沖鋒就是踢了一腳又一腳,而我的.搶單點(diǎn)是搶他的空當(dāng)。他踢的沖鋒容易發(fā)現(xiàn),而我的不容易發(fā)現(xiàn);侍觳回(fù)有心人,我終于把對(duì)手打敗了。接下來的二場(chǎng),我也順利的把對(duì)手打敗了。
最后一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng)比賽。我和我的對(duì)手在非常努力的爭奪第一名,對(duì)手喜歡踢后踢,而我喜歡踢橫踢。對(duì)手踢的后踢攻擊范圍大,加分很高,雖然我踢的橫踢攻擊范圍也大,但是得分少。最后我被對(duì)手打敗了。我只得了亞軍。下場(chǎng)的時(shí)候我的心情非常低落……
離開的時(shí)候,爸爸勸我說“勝不驕,敗不餒”。我覺得這句話很有道理:成功了不能驕傲,失敗了不能氣餒。我很害怕參加這種比賽,害怕面對(duì)失敗,但是這一次比賽我戰(zhàn)勝了自己,我非常高興。這只是一個(gè)好的開始,結(jié)果不一定是最重要的,我還有很多任務(wù),我希望我能再接再厲。
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