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        • 語(yǔ)文作文300字

          時(shí)間:2023-10-27 07:26:52 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          語(yǔ)文作文300字

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          語(yǔ)文作文300字

          語(yǔ)文作文300字 篇1

            秋天像害羞的小姑娘,悄悄的來(lái)到我們的身邊。

            田野里的稻子金黃金黃的,像一顆顆金黃色的寶石一樣,挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,成片的大豆抖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。田埂邊的.野花,有白的、黃的、紫的都有。那些白色的野花我知道,叫野菊。草的顏色各不相同,有深綠色的,有淺綠色的,也有淡黃色的。大樹挺得很直,像一排士兵在站崗。田野里有許多蒲公英種子,這些蒲公英種子在田野里快樂(lè)地生長(zhǎng)。我忽然聽見一個(gè)聲音,我走過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一群螞蚱。許多蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,它們的翅膀飛起來(lái)五彩繽紛,好看極了!

            這些蝴蝶原來(lái)不怕我們,在我身邊飛來(lái)飛去,有時(shí)竟敢落在我頭上。!原來(lái)秋天的田野這么么美麗啊!我太喜歡了!

          語(yǔ)文作文300字 篇2

            就像杜牧詩(shī)中寫的那樣清明節(jié)三天小長(zhǎng)假里,每天都下雨。4月6日星期一本來(lái)與爸爸媽媽說(shuō)好去上海博物館的,可是早上起來(lái)外面雨下的.好大,只好取消了行程,心里非常失落。吃過(guò)午飯,爸爸媽媽看到雨停了,決定還是帶我去參觀一下上海博物館。

            上海博物館新館是1996年建的,建筑由方體基座、巨型圓頂及拱型出挑組成,形如銅鼎,暗合中國(guó)天圓地方的宇宙觀(音樂(lè)課上吳老師跟我們講過(guò))。

            上海博物館館藏文物近百萬(wàn)件,其中珍貴文物十三萬(wàn)件。藏品包括青銅器、陶瓷器、書法、繪畫、玉牙器、竹木漆器、甲骨、璽印、錢幣、少數(shù)民族工藝等。我最喜歡看的是書法與繪畫。雖然書法里我好多字都不認(rèn)得,但這些藏品有的寫的蒼勁有力,有的寫的龍飛鳳舞。有好多好多不同的字體。我還問(wèn)媽媽什么時(shí)候可以學(xué)國(guó)畫,媽媽說(shuō)等我學(xué)會(huì)寫毛筆字了就去學(xué),我非常開心。

            時(shí)間總是過(guò)的非常快,一下午馬 上就過(guò)去了,決定下次與好朋友一起再來(lái)參觀。

          語(yǔ)文作文300字 篇3

            一天,大家都在安靜地休息著,忽然,手無(wú)意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼淚來(lái),眼淚流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了個(gè)個(gè)噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒(méi)想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。

            “手先生”,耳朵搶先發(fā)言,“我說(shuō)你怎么朝我亂打,要知道,沒(méi)有了我,你們可就什么也聽不見了?墒,你竟然朝我亂打!薄澳悴痪褪侵荒苈犇敲磧上伦訂幔菦](méi)有了我,你們都要餓得扁扁的了。”嘴巴不服氣!澳銈兯隳母[?”眼睛發(fā)火了,“要是沒(méi)有我,大自然的萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷,你們能看得見嗎?要說(shuō)老大,我才是當(dāng)之無(wú)愧的人選呢!”平時(shí)沉默寡言的鼻子也忍不住了,說(shuō):“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問(wèn):“為什么?”“你們這群笨家伙,連這都不知道。你們得想一想,如果沒(méi)有了我給你們提供氧氣,那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭(zhēng)老大,切!”鼻子又說(shuō)到。手不屑一顧地說(shuō):“要不是平時(shí)我給你們按摩,你們能有這么白嫩的.皮膚嗎?你們這群忘恩負(fù)義的東西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家鬧成一片,聲音十分嘈雜。

          語(yǔ)文作文300字 篇4

            老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,園丁澆灌花朵。老師就像蠟燭一樣照耀我們的人生。老師用知識(shí)澆灌我們。

            在我們學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到許多老師。有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)老師等等課老師。今天我們介紹的是一位語(yǔ)文老師。她給我的人生指導(dǎo)了方向。

            語(yǔ)文老師有個(gè)櫻桃般的小嘴吧。戴著一副眼鏡,水靈靈的眼睛。語(yǔ)文老師每天都會(huì)步行來(lái)到學(xué)校。在冬天的時(shí)候她都會(huì)圍上厚厚的圍巾?伤险n時(shí)那么平易近人。

            語(yǔ)文老師平時(shí)很溫柔基本不怎么生氣,除非我們不交作業(yè)的時(shí)候。她就會(huì)大發(fā)雷霆。有一次有道題我不會(huì),語(yǔ)文老師細(xì)心的教我怎么寫這道題。并把解題的步驟一步步說(shuō)給我聽。她問(wèn)我有什么不懂的。這真是個(gè)貼心老師!每當(dāng)有同學(xué)的成績(jī)不及格時(shí),她都會(huì)及時(shí)的`教育那些同學(xué),語(yǔ)文老師就像一個(gè)蠟燭一樣照耀著我們向前的路,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)我就會(huì)想到語(yǔ)文老師的教誨。老師教誨我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。是語(yǔ)文老師的教誨,讓我學(xué)會(huì)了怎么做人。要想學(xué)習(xí)好必須得先付出,學(xué)習(xí)是要腳踏實(shí)地的。投機(jī)取巧只會(huì)讓你更糟糕。

            語(yǔ)文老師再見,感謝您的教誨。我會(huì)銘記在心的。

          語(yǔ)文作文300字 篇5

            語(yǔ)文,在我們的生活中無(wú)處不在。宣傳廣告上、食品袋上、菜單上、更多的在書上。生活處處都需要語(yǔ)文,我們只有把它學(xué)好,才能更好地運(yùn)用它。

            上幼兒園的時(shí)候,我們只學(xué)一些拼音,卻不知道這些音節(jié)組合起來(lái)的漢字怎么寫,更不知道是什么意思。上了小學(xué),我們離語(yǔ)文更近了一步。從“aoe”到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”再到“道可道,非常道”……這些知識(shí),讓我們說(shuō)話更有文采,更有深度。我一步一步了解語(yǔ)文,和它成為了很好的朋友。

            當(dāng)我不珍惜時(shí)間,老是想著玩耍時(shí),它告訴我“一寸光陰一寸金”;當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí),它鼓勵(lì)我“世上無(wú)難事,只怕有心人”,當(dāng)我不講誠(chéng)信的.時(shí)候,它告訴我“人無(wú)信不立”,當(dāng)我失敗的時(shí)候,它提醒我“失敗是成功之母”。這,就是語(yǔ)文!

            在語(yǔ)文的世界里,你會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的天地:絲綢之路,上下五千年,十四年抗戰(zhàn),語(yǔ)文用文字告訴我們事實(shí),告訴我們祖先的偉大事跡,告誡我們牢記歷史,勿忘國(guó)恥。我們感謝語(yǔ)文!

            語(yǔ)文,從我身邊走過(guò),好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心田,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……

          語(yǔ)文作文300字 篇6

            我們語(yǔ)文老師的兒子非常調(diào)皮,這讓我們非常惱火。他很少來(lái)學(xué)校,來(lái)了一般都坐在老師辦公室里,喜歡在桌上涂涂畫畫的,可就因?yàn)檫@樣,他闖了禍。

            有一次,他在老師的辦公室里拿起一只紅筆,在許多本子上畫了一個(gè)大大的紅叉,還貼上了蘋果貼紙。下課的時(shí)候,他拿著一個(gè)本子跑到語(yǔ)文老師面前對(duì)她說(shuō):“看,媽媽,我畫得多好看!”我和一個(gè)同學(xué)看見了他的“杰作”悄悄地說(shuō):“我們的'可憐的作業(yè)本吶!”后來(lái),為這事兒語(yǔ)文老師向全班道了歉,而且把兒子罵了一頓,我們這才消了氣。

            可是好景不長(zhǎng)。我們?nèi)ゴ髮W(xué)城玩的時(shí)候,他又犯了調(diào)皮的毛病。我們?cè)谝粋(gè)大草坪上玩“抓人”游戲。語(yǔ)文老師的兒子拿著一塊石頭慢慢吞吞地走過(guò)來(lái),然后朝趙信杰扔過(guò)去,砸到了趙信杰的腳。趙信杰叫了一聲,剛想回頭去打這個(gè)砸他的人,一看,是語(yǔ)文老師的兒子,他就不敢了。還好沒(méi)傷著哪里,他也就算了。

            這個(gè)小鬼可真調(diào)皮!

          語(yǔ)文作文300字 篇7

            常聽大人說(shuō)“一葉落而知秋”,你看,幾片樹葉落在地上,秋風(fēng)吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞,這不是秋來(lái)了嗎?

            尋一個(gè)秋日的周末,我與爸媽一起來(lái)到鄉(xiāng)下,因?yàn)槲乙タ次蚁胂笾械那锏奶镆暗奶耢o與繽紛。剛走到田邊,就聞到一股濃濃的秋的.豐收的氣息。金色的田野,飽滿的穗實(shí),隨風(fēng)飄蕩,凝成金色的波紋;

            秋風(fēng)一吹,滿地金黃的稻子被風(fēng)吹出一層黃色的“稻子浪”。

            高梁揚(yáng)起了像火把一樣的臉龐,像一排排掛著的紅燈籠。微風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的聲音,像是在演奏和弦,好聽極了。

            遠(yuǎn)處一排玉米露出金黃色的顆粒,像用綠葉裹起來(lái)的“大金牙”一樣,讓人看了就歡喜。哦,那兒還有一片雪白的棉花,像下了一層鵝毛大雪。

            我駐足在這田野上,久久不愿離去,我愛這美麗的秋天,更愛這秋天的田野!

          語(yǔ)文作文300字 篇8

            清江河是土家人的母親河,她非常非常美,周圍的人們對(duì)她的贊美佳句灌滿了我的耳朵:什么“八百里清江美如畫,三百里長(zhǎng)陽(yáng)似畫廊”。這就讓我對(duì)清江河更加喜歡了。

            每當(dāng)我在濱江路上行走時(shí),都要時(shí)不時(shí)的看一看清江河,因?yàn)槲矣X得人們對(duì)她的贊譽(yù)一點(diǎn)兒也不夸張。

            清江河的'水靜靜的,清清的,綠綠的,宛如一塊巨大的寶石,微風(fēng)輕輕一吹,水面泛起漣漪,你才會(huì)感覺是水波在流動(dòng),清江河的水很清澈,把對(duì)岸群山倒映在水面上,好像一幅迷人的畫卷。

            夏天的晚上,霧從水面上飄起來(lái),像一座拱形的小橋,橫跨在河岸兩邊,那座霧橋在我眼前時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。霧有時(shí)似一位仙女,那樣阿娜多姿;有時(shí)似一群肥羊,縱橫在廣袤的草原上……這樣,霧又給清江增加了另一道風(fēng)景線。

            蒙蒙細(xì)雨中的清江,時(shí)常披上一層薄薄的輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的蓬萊仙境。我愛這美麗的清江河!

          語(yǔ)文作文300字 篇9

            尊敬的黃教師:

            您好:

            我是您的學(xué)生,我知道在這兩個(gè)學(xué)期中,您花費(fèi)了不少心思教我們?cè)鯓幼鋈,在此我代表全班的同學(xué)向您道謝。同時(shí)將學(xué)習(xí)情況向您匯報(bào)。

            我知道要做一個(gè)好老師可不容易,您要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們同學(xué)有些地方做錯(cuò)了,您也能原諒。老師有時(shí)候自己也會(huì)做錯(cuò)事,但是您馬上會(huì)反思,看看自己到底有沒(méi)有做錯(cuò)。

            我想,在課間的'表現(xiàn)您是了如指掌,但上課的行為您就不一定知道。每次上語(yǔ)、數(shù)、英、三科前,我都不象以前那吵鬧,而是靜下來(lái)把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,F(xiàn)在上英語(yǔ)課也沒(méi)有被老師批評(píng),我覺得我在紀(jì)律方面還是做得可以的。雖然成績(jī)不夠理想,但我也非常努力,您也在幫我,正在把它提高。

            老師您真好!

            祝:身體健康、工作順利!

          語(yǔ)文作文300字 篇10

            在講臺(tái)上唱出最美麗的語(yǔ)文。假如我是一名語(yǔ)文老師,我要住進(jìn)孩子們心中的角落,帶著他們?cè)谡Z(yǔ)文這座大森林里不斷的歷險(xiǎn),在這里尋找樂(lè)趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語(yǔ)文的大千世界里,帶領(lǐng)他們走過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),看著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。假如我是一名語(yǔ)文老師,我要像一片大大的荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時(shí)候,為這些小青蛙提供一個(gè)棲所,為他們撐上一把傘。

            讓我的小朋友們安心的靠著我,相信我。假如我是一名語(yǔ)文老師,我要和我的學(xué)生們一起聊天,一起放風(fēng)箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的.學(xué)生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。假如我是一名語(yǔ)文老師,我要成為這群向日葵的太陽(yáng),成為他們心底最溫暖的力量,我要和他們一并暢想最美好的事,一同感受最美好的情。

            我愿意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。

            但愿我們每個(gè)人不會(huì)在這世俗的社會(huì)中迷失自我,保持最初的天真;一份你從一開始就十分堅(jiān)持的感情,不管結(jié)局如何,我已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)資格了。,就是要讓我們泰然面對(duì)一切。當(dāng)然天黑了,孤獨(dú)又慢慢割著,有人的心又開始疼了。多寬恕別人,少寬恕自己。

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