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三年級(jí)語(yǔ)文作文【匯編5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
今天,老師在語(yǔ)文課上讓我們做木頭人游戲,一聽到做游戲,同學(xué)們既興奮又激動(dòng),教室里好像炸開了一鍋粥。
老師讓歐陽(yáng)靈一說(shuō)了游戲規(guī)則,說(shuō)完規(guī)則游戲就開始了。首先,由我這個(gè)逗笑人 出場(chǎng)了,我把雙手放在耳邊,露出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,像一只憨態(tài)可掬的哈巴狗。只見(jiàn)同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng),好像連魂都被勾走了,他們有的筆直的站在座位上,有的.端正的坐在座位上,像一尊尊一動(dòng)不動(dòng)的雕像。過(guò)了一陣子,文茂蘇終于忍不住笑了出來(lái)。隨后,同學(xué)們接二連三的哈哈大笑起來(lái),第一輪游戲就這樣結(jié)束了。
第二輪開始了,輪到我當(dāng)木頭人 ,我的心情一下子提到了嗓子眼,此時(shí)我們的教室無(wú)聲無(wú)息,仿佛一根針掉在地上都能聽得見(jiàn)。我緊緊的趴在桌子上有氣無(wú)力的像一堆泥,我把眼睛緊閉著,盡量避免逗笑人 的誘惑。我在心里一直告誡自己不要笑,一分鐘時(shí)間終于熬過(guò)去了,第二輪游戲中我勝利了。
今天的語(yǔ)文課我們同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡快的笑容,在笑聲中我們體會(huì)到:堅(jiān)持就是勝利,今天的語(yǔ)文課真是令我們難忘!
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
擠眉弄眼吃餅干?大家恐怕有所不知吧,這是我們的一個(gè)有趣的小游戲。今天,丁老師別出心裁,組織我們玩這個(gè)游戲,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
丁老師先向我們宣布游戲規(guī)則:把餅干放在額頭上,不能用手拿,通過(guò)擠眉弄眼看誰(shuí)先把餅干送到嘴里。預(yù)賽時(shí),男、女各選5名選手進(jìn)入決賽。決賽時(shí)每隊(duì)派一名選手上臺(tái)角逐,五局三勝。
老師給每個(gè)同學(xué)一塊餅干,讓我們先練習(xí),并告訴我們要先把臉上的汗水和臟東西擦去,免得餅干粘在臉上不動(dòng)彈。
預(yù)賽開始了,我輕輕將餅干放到額頭上,把頭仰得高高的,怕餅干掉下來(lái),使勁把眉毛往中間擠,餅干掉下來(lái)一點(diǎn)了,又掉下來(lái)一點(diǎn)了,已經(jīng)快接近嘴角了。我靈機(jī)一動(dòng),把頭偏了一些,讓餅干保持平衡。哦!YES!GOOD!餅干吃進(jìn)嘴里了!哦!我立刻把手舉得高高的,怕老師看不見(jiàn)。果不其然,我進(jìn)入了決賽。
激動(dòng)人心的決賽時(shí)刻來(lái)臨了,老師首先挑了我和劉延昊對(duì)陣。我從老師手中取出一塊餅干,把頭抬起來(lái),把餅干往頭上一放,做好了決賽的準(zhǔn)備。“一—二—三,開始!蔽移疵?cái)D眉弄眼,使出了最大的力氣?墒牵咸鞝敳粠兔,因?yàn)槲姨o張了,額頭上出了汗,那餅干就是不往下滑。我有點(diǎn)亂了,斜著眼睛看了一下劉延昊,不好,他的餅干都到臉頰上了,這回?cái)【忠讯耍珶o(wú)論如何我一定要讓餅干滑到臉頰上,不能給女生隊(duì)丟臉,我使出了吃奶的`勁,把睫毛往下推。功夫不負(fù)有心人,餅果真到了臉頰上,可是劉延昊那邊已經(jīng)吃進(jìn)了嘴里,我羞愧地把頭往下低,餅干落在了地上,我給女生丟了一分。
四局過(guò)后我們男生已經(jīng)和女生打成了平手。進(jìn)入最關(guān)鍵的第五局了。男生隊(duì)派出余晨煒,我們女生隊(duì)派出了李子琪,我們女生把希望都寄托在她身上了,我仿佛比自己比賽還緊張,手心都已經(jīng)擠出了汗了。 “開始!”隨著丁老師的一聲口令,李子琪又是搖頭又是伸舌頭,餅干一次次地掉在地上,我急得像熱鍋上的螞蟻,真想上去幫她一把。“不好!”余晨煒馬上就要吃進(jìn)去了,我們女生有的叫“余晨煒漏油!庇械慕小袄钭隅骷佑汀!笨捎喑繜樉褪遣宦┯,李子琪就是不加油!耙!”男生們大聲歡呼,李子琪輸了,女生隊(duì)輸了。
雖然這次我輸了,女生隊(duì)輸了,但我們玩的很開心,下次我還想玩這個(gè)游戲!
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
的夢(mèng)想是有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到花叢中采花粉釀成蜜。送給每一位辛勤的人民。
如果我有一雙翅膀,當(dāng)發(fā)生旱災(zāi)時(shí),我會(huì)飛到很遠(yuǎn)的.地方取水給田地里的莊稼,并讓人們喝到水,不讓他們饑渴。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛向太空,去聽月亮姐姐講故事,到銀河系里洗澡,去探索太空的奧秘。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)帶著小朋友們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飛翔。讓他們忘記學(xué)習(xí)的煩惱。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)去很遠(yuǎn)的地方,去了解我們的祖國(guó)和世界,學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
這就是我的夢(mèng)想,我希望我的夢(mèng)想成真后,我會(huì)去幫助更多的人。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
今天,我真高興,因?yàn)檎Z(yǔ)文考試得了一百分,這是我做夢(mèng)都沒(méi)想到的事情。要知道,我從三年級(jí)上冊(cè)到下冊(cè),語(yǔ)文考試從沒(méi)有得過(guò)一百分的呀!為什么這次能得到滿分呢?我覺(jué)得,從課堂上應(yīng)該找得到吧!
在課堂上,我變得大膽了,老師提出的問(wèn)題,只要是我會(huì)的,我一定會(huì)積極舉手,因此成績(jī)提高了。在學(xué)習(xí)中,我變得善于積累了,我非常愛(ài)看書,而且喜歡積累,積累到的詞句在寫作文時(shí)運(yùn)用上了。這或許是我作文沒(méi)有扣分的原因吧!同時(shí),我也會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短了,你知道嗎?老師每次都會(huì)選一些作文寫得好的同學(xué)上講臺(tái)朗讀自己的“杰作”,這時(shí),我非常認(rèn)真地聽他們的好詞佳句,而且還牢牢地記在腦里,寫作文時(shí),我靈活地把它們用上。因此,寫作文的能力不斷地提高了。這些大概是我能考一百分的原因吧!
捧著滿分的語(yǔ)文試卷,抱著被表?yè)P(yáng)的`渴望,帶著“勝利”的喜悅,我走向家中,腳步不由得放快了許多。我覺(jué)得書包不再像以往一樣沉重,路旁的樹木也顯得更加綠了。整個(gè)人輕飄飄的,好像都快要飛上天似的!但我還是緊記一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。對(duì)!不能驕傲,我要盡百倍的努力,希望每次都能取得這樣優(yōu)異的成績(jī)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
今天,媽媽帶我去看了一場(chǎng)電影,一部非常有教育意義的感恩親情片——《父母的愛(ài)》。
故事講述了:小主人公高盼盼艱難困苦的生活和爸爸對(duì)她無(wú)私高尚的愛(ài)。盼盼的媽媽在生小盼盼的時(shí)候因?yàn)殡y產(chǎn)去世了。從此便拋下了年幼的女兒和孤單的丈夫,丈夫一邊工作一邊照顧還在吃奶的女兒,他們相依為命, 十分艱難生活著。小盼盼連續(xù)幾天高燒不退,經(jīng)醫(yī)生診斷為血液病。讓生活本來(lái)就很艱苦的爸爸更加的痛苦,家境不富裕的他賣掉了家中所有值錢的東西為女兒看病,并一邊工作一邊還到車站賣礦泉水掙錢給女兒輸血看病。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療,病情反而越來(lái)越惡化,父親為了省錢不得不輸自己的血,長(zhǎng)時(shí)間的輸血,又加上繁重的工作和沉重的心理壓力讓高老師暈倒在講臺(tái)上,從而造成了下肢癱瘓,年幼懂事的女兒不忍心看到爸爸為了自己受這么多苦,決定放棄治療,減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。父女倆深厚的感情和悲慘的遭遇,深深地打動(dòng)了周圍的人們。醫(yī)生采用最新的技術(shù)為盼盼治病,鄰居、朋友、互不相識(shí)的人們紛紛伸出援助之手為他們捐款,幫助可憐的父女倆……
飽含深情的故事深深地打動(dòng)了我,我含著淚水看完了這部電影,我敬佩平凡而又偉大的父親,喜歡乖巧懂事的'小女孩,比起這個(gè)身患疾病的小女孩,我們比她幸福多了,我們擁有健康的身體、溫暖的家庭,得到爸爸媽媽很多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的!翱蓱z天下父母心”,愿天下所有的孩子學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答父母這份偉大崇高的愛(ài)。