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語文老師作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的語文老師作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文老師作文 篇1
我的語文老師,是個有時溫柔有時嚴(yán)肅的老師。但在課上,她也會開點玩笑,我們累了,就會講個笑話。
我的語文老師。一雙濃眉大眼,雖然鼻子扁,但五官看起來還是很般配,笑起來,就像一朵剛剛綻放的花朵,露出可愛的臉蛋。老師兩嘴邊的小酒窩,顯得可愛,更是能溫暖他人的心。
時光流逝的飛快,四年過去了。在這四年里,我從頑皮到嚴(yán)肅,不是因為您的教訓(xùn),我就是因為想給老師一個深刻的印象。當(dāng)課本上有寫可以做活動,您連考慮都沒有,就直接叫我們帶道具。
水果拼盤賽更是復(fù)雜。您卻很冷靜,還陪我們一起玩,一起笑。我們難過,您陪著我們難過。我們玩得很開心,哪怕我們把奶油抹在您臉上,您并不會生氣。您還愿意跟我們一起玩,一起鬧。我們做出那一盤盤水果,也是因為有您的指導(dǎo)才做的出來,我們沒有您的指導(dǎo),恐怕教室已經(jīng)一團亂了。你無私奉獻,雖然您對我們有時很兇,但都是為了我們好。
四年就這樣過去了。您也要記住您是我們的老師,我們也是您永遠的學(xué)生。我們都長大了,但還是忘不了這個學(xué)校的老師。四年的師生情不想就此斷掉,更不想讓您傷心。在往后這短暫的`期間內(nèi),您的學(xué)生不會讓您失望,一定會奮發(fā)圖強的。
肖老師,您幽默感十足經(jīng)常帶給我們的是一陣陣的笑。嚴(yán)肅起來只是教訓(xùn)了我們幾下,讓我們明白被教訓(xùn)是因為沒長記性。肖老師,我感受到您的慈愛是那么的偉大。您就像是一位勤奮的農(nóng)民,照料我們這些祖國的花朵。
肖老師,我們時刻都不會忘記您給我們傳授知識讓我們成才,您的胸膛是多么的寬廣,笑起來是那樣的完美。您那燦爛的微笑還給我?guī)砹α,在困難的面前勇于斗爭,還激勵我們經(jīng)?磿菐ьI(lǐng)我們走向知識海洋的橋梁。因為您的話有一種靈性,總是讓我們聽得津津有味。在最后幾個月的時間里,希望能和您和平、美好的相處。
肖老師,我永遠忘不了您的笑、忘不了您和我們在一起的時光、忘不了您說的那些話。舍不得您,您那慈祥的面容深深地印在我的腦海里。
語文老師作文 篇2
我們的語文老師是陳老師,她的頭發(fā)是個“蘑菇頭”,細得像根線的眉毛下有一雙水靈靈的'大眼睛。
陳老師不僅是我們的語文老師,還是我的班主任。陳老師非常關(guān)心我們,每到第四節(jié)課一下,陳老師就趕緊叫我們快吃飯快吃飯。陳老師不僅非常關(guān)心我們,還非常注重班級衛(wèi)生,每當(dāng)陳老師看到地上有垃圾的時候,就會撿起來或者叫旁邊的同學(xué)撿起來。
大家現(xiàn)在了解了我們的語文老師嗎?我非常喜歡我們的語文老師。
語文老師作文 篇3
我的語文老師姓郭,同學(xué)們都親切地稱她——郭老師。郭老師高高瘦瘦的,戴著一副黑色邊長方形眼鏡,平常最喜歡穿長裙子和運動鞋。她特別幽默,但幽默中帶著一絲絲的嚴(yán)厲。
記得有一次,郭老師快速地來到了教室,瞪著眼睛嚴(yán)厲地說:“誰沒有交作業(yè),自動站起來!”望著低著頭慢吞吞站起來的同學(xué),郭老師兇巴巴地說:“你們這些同學(xué),為什么不交作業(yè)呢?是想要氣死我這‘老婆子’嗎?下次再這樣,我就讓你們到外面去倒立一個小時!”我們都被郭老師的幽默話語逗得哄堂大笑,緊張的氣氛也頓時煙消云散。
還有一次正在上課時,班上有一位自稱為“亮哥”的同學(xué)沒有認真聽講,坐在那發(fā)呆,立刻就被郭老師那雙明亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了,但郭老師并沒有馬上批評和責(zé)罵這位“亮哥”,而是走到他跟前,輕輕地拍了拍桌子,但見“亮哥”還在發(fā)呆,就皺著眉頭大聲地喊著說:“‘亮哥’,你是想換一個名字吧,叫‘呆瓜哥’好不好呀?”這時,全班同學(xué)頓時笑得更歡了,有的'哈哈大笑,有的眼睛笑成了月牙兒,還有的笑彎了腰。可是“亮哥”卻紅著臉說:“這個新名字還挺不錯的嘛!”
怎么樣?這就是我們班既幽默又嚴(yán)厲的語文老師,也是我心中最喜歡的老師。
語文老師作文 篇4
我的語文老師,他四十多歲的樣子,喜歡穿黑色大衣,臉上有一些小皺紋,黑發(fā)里夾雜著一些白發(fā),你要仔仔細細地看才能發(fā)現(xiàn)。他個子高高的,身形有一點胖。他有時候嚴(yán)厲,有時候很和藹,我們都很喜歡他,大家都叫他羅老師。
羅老師他講課很認真,我們不會的地方,他都不厭其煩地講個幾遍,再問我們會沒會,直到會了為止。一次老師正在專心致志講課的時候,有個同學(xué)問:“羅老師,為什么有一片叫死海的.海呢?”這個同學(xué)一問,我們就很好奇地追著說:“羅老師,請問這是為什么呢?”羅老師環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)我們都瞪著大眼期待地看著他,就暫停講課,說明了為什么這一片海叫死海。原來是因為這個海里面的含鹽量比別的海里的含鹽量要高很多,不會游泳的人也會飄在海面上,因為海里面的含鹽量高,里面沒有魚和海草,里面死氣沉沉的,所以叫死海,大家點頭說知道了。
我喜歡羅老師,大家也都很喜歡羅老師!因為羅老師教給了我們很多知識,因此,羅老師是我的老師,我感到很幸福。
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