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一堂有趣的語文課學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一堂有趣的語文課學(xué)生作文，歡迎大家分享。
一堂有趣的語文課學(xué)生作文1
今天是開學(xué)第一天，但讓我意想不到的是，開學(xué)第一天就要正式上課，而且第一節(jié)還是語文課。想到一位素未謀面的語文老師，想到一節(jié)連語文書都還沒下發(fā)的語文課，我心里滿是期待。
就在我想入非非的時(shí)候，門口走來一位老師，他和我們的新班主任譚老師簡單說了幾句之后就來到了我們面前。我想：這位應(yīng)該就是我們的語文老師了吧！初次見面，老師問我們的第一個(gè)問題就是：在沒見到他之前，我們想象中的語文老師是什么樣的？很快，不少同學(xué)就紛紛舉起了手。第一位同學(xué)說他猜想的是一位女老師�！翱蓙淼膮s是一位男老師�！崩蠋熜Σ[瞇地說道。第二位同學(xué)說他想象中的是一位又高又帥的'男老師。“可來的是一位中等身材的男老師�！崩蠋熇^續(xù)接著同學(xué)的話說道……聽了老師和同學(xué)們的話，我心想這個(gè)老師還挺搞笑的。在一番閑聊后，老師終于開始了他的自我介紹，揭開了廬山真面目。老師還說在他面前要叫陳老師，但在心里可以叫他的全名。接下來的事讓我更意外，因?yàn)殛惱蠋熅尤贿�叫我們猜他的年齡。這樣的事我可是第一次碰到，我想年齡不是大人的秘密嘛！陳老師話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地?fù)屩卮�，這次氣氛明顯比剛才熱鬧多了。大家有的猜30多歲，有的猜40多歲，還有的猜在35-45之間，但居然還有人猜55歲和60歲，我覺得這兩位同學(xué)如果不是來搞笑的，就太沒眼光了，這答案也太沒水準(zhǔn)了吧！而我覺得陳老師應(yīng)該和我爸爸的年齡差不多吧！不久，陳老師揭曉了答案——46歲。哈哈！全班沒一個(gè)猜中的。我雖然也沒猜對，但我感覺陳老師看上去比實(shí)際年齡要年輕。猜年齡到此還沒結(jié)束，猜了這位爸爸的年齡后我們還猜了他小兒子的年齡。因?yàn)殛惱蠋煾嬖V我們他的大兒子18歲，所以我們集體嚴(yán)重偏離方向，怎么也想不到他的小兒子才6個(gè)月。一片歡聲笑語之后，陳老師言歸正傳，講了一些怎么學(xué)好語文的方法，我聽得很認(rèn)真，感覺老師講得很好。
這真是一堂有趣的語文課！陳老師溫文儒雅的樣子，幽默風(fēng)趣的語言給我留下了深刻的印象，真希望今后的每一堂語文課都能這樣妙趣橫生！
一堂有趣的語文課學(xué)生作文2
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這是一節(jié)語文課。張老師夾著課本來到了教室�！罢埻瑢W(xué)們把桌子拉開。一二兩組拼在一起，三四兩組拼在一起�！蔽覀兟犃藦埨蠋煹脑捄芗{悶，這是怎么了，這可不像是要上一節(jié)語文課呀？張老師看出了我們的心思，對我們說：“同學(xué)們一定很奇怪吧，為什么老師要你們分成兩組呢。這是因?yàn)槲覀円鲆淮文M法庭，來一場辯論賽！”我們一聽辯論賽，全班都沸騰了。過了一會(huì)兒，張老師又說：“不過，我們得先把課文學(xué)完�！蔽覀兂錆M好奇，充滿期待。
正式開始上課了，我們一下子安靜下來�！鞍褧�18課《鹿和狼》�！薄习牍�(jié)課，老師上課精彩順利，我們聽得也很認(rèn)真。緊接著，就迎來了激動(dòng)人心的模擬法庭辯論賽環(huán)節(jié)。模擬法庭也得有法官呀。毫無疑問，由張老師來當(dāng)法官。“規(guī)則是這樣的，一二兩組為鹿辯論，三四兩組為狼辯論，一起來爭辯誰是破壞森林的罪魁禍?zhǔn)�。�?dāng)然，要充分指出別人的罪行，不能說自己的不足喲。開始吧！”狼方有人發(fā)表觀點(diǎn)了，說：“如果沒有我們狼把你們中的病鹿吃掉，讓疾病不再傳染，你們還能活到現(xiàn)在嗎？” 鹿 方也不善罷甘休，反駁道：“你們狼雖說吃的病鹿，但大量地搏殺鹿，你們是殺害生命的劊子手！”“你們鹿群大量繁殖，吃掉了森林里的植物，造成了徒弟沙化，難道你們沒有錯(cuò)?”“”……我們在唇槍舌戰(zhàn)中，針鋒相對，毫不示弱�！罢垓v”了半天，“法官”發(fā)話了：“我聽了你們的辯論，覺得誰都沒錯(cuò)，全體釋放！但真正的兇手是誰呢？”……我們大家一起靜靜地思考起來。忽然，我恍然大悟：“是我們?nèi)祟�！”因�(yàn)檎侨祟惖呢澙凡艑?dǎo)致自然界中的生態(tài)發(fā)生了改變。許多動(dòng)物被殺死，植物被砍伐。如果這一切不能控制，那么我們的家園將不再美麗。而我們?nèi)祟惤K將為我們的.貪婪付出慘重的代價(jià)，我們的過錯(cuò)也將使我們的后代無法承受。這個(gè)故事給我們敲響了警鐘，我們每個(gè)人都要努力為地球家園做點(diǎn)什么。不光為自己，也為了地球上所有美好的一切。
這一堂課把法庭搬進(jìn)了教室，生動(dòng)有趣，讓我終身難忘。我相信，我們長大后也不會(huì)忘記。
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