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        • 語文老師作文

          時間:2024-01-26 18:18:32 語文作文 我要投稿

          語文老師作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的語文老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          語文老師作文

          語文老師作文 篇1

            曹老師,不知不覺您已經(jīng)教我們進(jìn)入第四個年頭了,您給我留下了難以磨滅的印象。為了把我們?nèi)?8個同學(xué)培養(yǎng)好,您真是操碎了心。

            記得那是在您剛帶我們語文課的時候,我膽子非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯了,每當(dāng)這個時候,您總是親切又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是答錯了,我也不會責(zé)備你,只要敢于回答問題就是好的!边@時,您的眼睛里流露出鼓勵的目光。啊!這目光只有慈母才有呀!

            曹老師,您對我們的教導(dǎo)總是那么充滿耐心,對工作也是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。

            有一次,您的咽喉腫得很厲害,講話都已經(jīng)發(fā)不出聲來了?墒牵阋廊挥媚禽p微的聲音帶病為我們上課,老師,您無私奉獻(xiàn)的精神,是我們深受感動。

            曹老師,在這四年來,您對我們的`付出,我們銘記在心,我想對您說:“做您的學(xué)生,我感到無比的快樂,因為老師您是用您無盡的愛伴我成長。”

          語文老師作文 篇2

            當(dāng)你跨進(jìn)校門,迎接知識的挑戰(zhàn)時,是誰手把手地教你學(xué)習(xí)?是誰在你取得好成績的時候,夸贊你?是誰在你犯錯誤時,嚴(yán)厲地批評你。是老師!老師像父母,老師像園丁,老師每時每刻都在教育你,關(guān)心你。今天我就來說一說我的語文老師——龔老師。

            龔老師那紅潤的臉上長著一雙黑葡萄似的'眼睛。一副眼鏡掛在高挺的鼻梁上。龔老師一直披著她那又黑又亮的秀發(fā),美麗極了。

            龔老師在教學(xué)上嚴(yán)厲極了,要是你寫作業(yè)寫得不認(rèn)真,或是考試沒考好,肯定會被龔老師狠狠地批評一番。

            記得有一次,我沒有考好,只考了八十多分,龔老師見我學(xué)習(xí)成績有所下降,便把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“龐欣怡,最近你的學(xué)習(xí)成績有些下降了。每次,我都期盼著你的好成績,你卻讓我失望。你想,一個學(xué)生連九十分都考不到,配得上稱好學(xué)生嗎?希望你吸取這一次的教訓(xùn),下一次考出一個好成績!闭f完,龔老師還叫我寫了反思。從那以后,我就下定決心,一定要考好,不再讓老師失望了。終于,在第四單元,我考到了九十四分,沒有辜負(fù)老師對我的期望。

            龔老師不僅嚴(yán)厲,還很貼心。有一次,是一個中午。早上時天氣還是晴空萬里,但一到中午吃飯的時候,老天爺突然“變了臉”,竟下起了雨,這讓許多同學(xué)都措手不及;氐浇淌,有的同學(xué)的衣服都被淋濕了,龔老師怕我們感冒,便貼心地拿來餐巾紙幫我們擦干衣服。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!饼徖蠋,是您幫我改掉了許多壞毛病,是您帶我在知識的海洋里遨游。老師,請允許我在這里由衷地說一句:“老師,您辛苦了!”

          語文老師作文 篇3

            歲月在筆尖流淌,日子總在青鳥的鳴叫聲中慢慢走過。人的一生中有好多事情是記不住的,但是也有許許多多的情節(jié)與故事是永遠(yuǎn)也忘不掉的。例如放在記憶最深處的一些人與事。

            經(jīng)歷了許許多多的老師之后,讓我最難以忘記的還是在我上初中時教我語文的姚中文老師,那時的我十四、五歲,正是少年不識世間愁的心比天高的想象年齡,有海一樣的志向,山一樣高的想象,但是那時的我缺少的是一種腳踏實地、扎扎實實奮斗的精神與氣節(jié)。由于我從小想象力豐富、又喜歡看一些文學(xué)方面書籍,所以語言表達(dá)能力在我們哪個農(nóng)村初級中學(xué)算是出類拔萃的了,自己也夜郎自大、沾沾自喜。如果我的這位語文老師不在我的生活中出現(xiàn),或許我的人生將是另一片景象。所以在某種意義上說我今生今世都很感激他,使他讓我明白一個人只有客觀的評價自己的能力,正確的認(rèn)識與總結(jié)自己的人生,認(rèn)清自己的長處與優(yōu)點(diǎn),善于經(jīng)營自己的生命強(qiáng)項,讓自己在眾多的競爭中取勝,實現(xiàn)自己的夢想與追求。

            那時剛過初二的暑假,帶著對假期生活的懷戀我到學(xué)校報到,當(dāng)時新語文老師就是他,一位二十七八歲,長的個子高高,清秀、文氣的男老師。說話總是斯維而雅,講課繪聲繪色、茅盾的一篇白楊禮贊將北方漢子的豪邁、堅強(qiáng)、執(zhí)著演繹的淋漓盡致?坍嫷呢S滿逼真。語文課對我們來說是一種精神的享受,思想、理想的升華。于是我不在孤傲、不在自賞。同文學(xué)殿堂的前輩們相比我簡直什么都不是,我知道自己的錯誤,但我并不想讓別人知道,姚老師他很了解學(xué)生,但從來也未曾正面說過我,他讓我看了!,<<《戰(zhàn)爭與和平》、安那卡列你那復(fù)活

            蝴蝶夢紅樓夢 三國演義 神秘島戰(zhàn)爭讓女人走開等中外名著,暢游在知識的海洋里,我的視野非常的開闊,理想也變的遠(yuǎn)大起來,不知不覺中我成熟起來了,我的眼中不再只是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就與同學(xué)鬧別扭、與老師、父母搞矛盾的小女孩,我能將自己的前途、自己的愛好與我所處的現(xiàn)實結(jié)合起來,很自然、很順利的解決一些在過去看來是很難解決的事情。我變的很自信、很坦誠、我的朋友一天天多起來,我不再孤獨(dú)、我參加學(xué)科競賽、長跑比賽、我演講,我組織文學(xué)社,在這些活動中我真正的體會到了青春的活力與色彩。生命變的可愛,人生成立超越與挑戰(zhàn)。這時我很愜意:為自己的生活!

            姚老師是一位可親可敬的.老師,他以自己的方式教會學(xué)生做人的道理與方法。另外他也是一位孜孜不倦、十幾年如一日不輟筆耕的文學(xué)人士,在我居住的小城里他的文章如他的人一樣清新、獨(dú)到。多次他的文學(xué)作品獲獎發(fā)表,但他從來都是清清淡淡的做人與生活,不看中名利、清淡的氣節(jié)如初中學(xué)校那一院的白楊。

            我很敬佩我的老師,他的為人方式,他的做人原則,時至今日常;貞浧鹚侵v課是淡淡的語調(diào)、真摯的情感,以及他的內(nèi)在的東西。很慶幸在我的人生中遇見了這樣一位老師,一位難忘的語文老師,他讓我懂得了:一個人要真正看重自己,不愿讓自己的人生虛度,他應(yīng)該身居一隅卻心有全天,他應(yīng)該關(guān)心一切是非善惡,探究一切的興衰常變。

            如果有機(jī)會,我會去母?次业恼Z文老師。

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