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(精選)我的語(yǔ)文老師作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的語(yǔ)文老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的語(yǔ)文老師作文 篇1
現(xiàn)在回想起來(lái),在小學(xué)五年中,給我印象最深刻的就是我的語(yǔ)文老師兼班主任——郭老師了。
郭老師個(gè)子不高,臉圓圓的,總是留著披肩長(zhǎng)發(fā)。記得她是我們一年級(jí)下學(xué)期調(diào)來(lái)的,當(dāng)時(shí)她走進(jìn)教室,長(zhǎng)裙飄飄。我記得她手里沒(méi)有拿語(yǔ)文書(shū),沒(méi)有拿備課本,也沒(méi)有拿教輔書(shū),兩手空空地走上講臺(tái),拿了根粉筆,在黑板上寫(xiě)下了自己的名字,自我介紹說(shuō):“我叫郭媛,以后就要和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科了!彼淖中銡鈽O了,一筆一畫(huà)都是那么的規(guī)范。接著,她用了一節(jié)課給我們講述什么是“語(yǔ)文”,我們聽(tīng)得如癡如醉,連響起了下課鈴都沒(méi)有發(fā)覺(jué),當(dāng)我們還沉浸在她那動(dòng)聽(tīng)的`語(yǔ)言中,那抹白色已然消失在講臺(tái)上了。
就這樣,郭老師帶了我們整整一學(xué)期的課。我們心想:老師一定會(huì)再調(diào)換的,可誰(shuí)知,她沒(méi)有走,而且會(huì)一直帶完我們整個(gè)小學(xué),這讓我十分興奮。不久后發(fā)生的一件事讓我對(duì)郭老師,更加敬佩了。
那是四年級(jí)下學(xué)期的事了。一個(gè)周五上午的第四節(jié)課,是一節(jié)體育課,我因?yàn)榕艿锰,一下子摔倒了,體育老師連忙把我扶到了語(yǔ)文辦公室。郭老師見(jiàn)我的手也摔破了,連忙給我的媽媽打了電話,還讓班長(zhǎng)替我收拾了書(shū)包,提到了辦公室,我心里十分感動(dòng)。
郭老師,您在我困難時(shí)給予了幫助,在我迷惑時(shí)給予了指引,謝謝您,郭老師!
我的語(yǔ)文老師作文 篇2
黃老師是我們班的班主任,也是我們班的語(yǔ)文老師。
在班里,有人說(shuō):“黃老師是一個(gè)既嚴(yán)肅又兇的老師!
有人說(shuō):“黃老師很溫柔,很漂亮,還很聰明!
但我看來(lái),黃老師是一個(gè)做事干凈利落,有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)又很脆弱的.一個(gè)老師。
有一次,在我眼中堅(jiān)強(qiáng)的黃老師哭了,那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣埽腥藭?huì)以為小學(xué)生打架不是什么新聞了,用得著哭嗎?不過(guò),朋友你們都想錯(cuò)了,這件事鬧得全校都知道了,家長(zhǎng)指著黃老師罵。那一刻,我好傷心。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙?jí)里倒數(shù)第一,那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺(tái)上哭,教室很安靜,安靜得有點(diǎn)可怕。直到放學(xué)鈴聲響后,她小聲的說(shuō):“放學(xué)”然后走出教室,走廊響起了黃老師的抽泣聲。
下學(xué)期,黃老師就要去深圳了,我想跟黃老師說(shuō):“我會(huì)想你的”。
對(duì)了,她的名字叫——黃娜。
我的語(yǔ)文老師作文 篇3
高一時(shí)的語(yǔ)文老師喬洪濤老師給我的印象特別深刻.他是一個(gè)皮膚微黑的帥小伙,嚴(yán)肅的表情中流露著溫和.他教語(yǔ)文我時(shí)還沒(méi)有結(jié)婚,前不久,他結(jié)婚了,聽(tīng)說(shuō)新娘很漂亮,祝福他們永遠(yuǎn)幸福.
他還是一位作家,看過(guò)一些他寫(xiě)的文字,雖然不太懂文學(xué),但感覺(jué)很好.他有博客,上面常會(huì)有些他寫(xiě)的的文字,遺憾的是,前不久他關(guān)博了.
他是我見(jiàn)過(guò)的第一位真正懂語(yǔ)文的語(yǔ)文老師,這不是對(duì)其他語(yǔ)文老師的不敬,可事實(shí)就是如此.他上課時(shí),不僅僅講課本上的知識(shí),課本上的內(nèi)容總是有限的',他經(jīng)常會(huì)給我們講一些文學(xué)和影視方面的東西.我覺(jué)得,文學(xué)和影視是相通的,他這樣做很好.我們這種小地方的學(xué)校要實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,就是缺少一些像他一樣的老師吧.
他很少發(fā)火,偶爾"爆發(fā)"時(shí)的表情還是很嚇人的.
很喜歡這位老師,然而,高二時(shí),由于種種原因吧,他離開(kāi)了.我們班同學(xué)得知這個(gè)消息后,都很失望,相當(dāng)?shù)牟磺樵福瑢W(xué)們現(xiàn)在聊起他來(lái),都表示很懷念他給我們上課的時(shí)光.
現(xiàn)在就想對(duì)喬老師說(shuō)一聲:老師,同學(xué)們都想你了!
對(duì)了,還有一件事,現(xiàn)在感覺(jué)很對(duì)不起他.曾經(jīng)逃過(guò)幾節(jié)他的語(yǔ)文課,去打乒乓球了,很抱歉,對(duì)不起。
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